- Vào bài: Ở những tiết học trước cô và các em đã cùng nhau đi tim hiểu về ngành giao thông vận tải .Một trong những nhiệm vụ của GTVT là vận chuyển hàng hóa từ nơi sản xuất đến nơi tiêu[r]
(1)
Ngày soạn: 31/03/2018 Ngày giảng: 06/04/2018
Sinh viên: Tẩn Văn Mạnh DHSP Thái Nguyên
KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
Tiết 51- Bài 40 ĐỊA LÍ NGÀNH THƯƠNG MẠI I Muc tiêu
1 Kiến thức
Sau học xong bài, học sinh cần :
- Trình bày khái niệm thị trường, chế hoạt động thị trường, cán cân xuất nhập cấu xuất nhập
- Phân tích vai trò thương mại phát triển kinh tế xã hội - Phân tích đặc điểm đặc điểm thị trường giới
2 Kĩ năng
- Kĩ phân tích sơ đồ, bảng số liệu, biểu đồ - Kĩ tính tốn, vẽ biểu đồ nhận xét 3 Thái độ
- Có thái độ nghiêm túc học tập, tích cực tham gia xây dựng - Biết cách vận dụng kiến thức học vào thực tiễn 4 Định hướng hình thành lực
- Năng lực chung : + Hoạt động nhóm + Giải vấn đề - Năng lực riêng : + Tính tốn
+ Tự học
+ Sử dụng biểu đồ + Khảo sát thực tế
II Chuẩn bị giáo viên học sinh 1 Giáo viên
(2)- Lược đồ: tỉ trọng hàng chế biến giá trị hàng hóa xuất giới
- BSL giá trị xuất nhập hàng hóa số nước , năm 2005 phóng to
2 Học sinh.
- SGK, đồ dùng học tập.
III Tổ chức hoạt động học.
1 Hoạt động đặt vấn đề/ xuất phát/khởi động.
- Cho HS quan sát hình ảnh số hoạt động trao đổi buôn bán hằng ngày, chợ, siêu thị, yêu cầu HS liên hệ trả lời câu hỏi: Những hình ảnh trên phản ánh hoạt động diễn đâu?
- Vào bài: Ở tiết học trước cô em tim hiểu về ngành giao thông vận tải Một nhiệm vụ GTVT vận chuyển hàng hóa từ nơi sản xuất đến nơi tiêu thụ.Nhưng muốn sản phẩm đến tận tay người dùng cần phải qua khâu trung gian hoạt động thương mại ( trao đổi, bn bán ).Nói đến thương mại nói đến hoạt động bn bán ngồi nước hay cịn gọi xuất- nhập Vậy thị trường gì? Nó hoạt động sao? Vai trị ? Để hiểu rõ ngành hôm cô em tìm hiểu tiết 51 Bài 40 Địa lí ngành thương mại.
2 Hoạt động hình thành kiến thức mới
2.1 Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm thị trường - Mục tiêu:
+ Biết khái niệm thị trường, quy luật hoạt động thị trường + Phân tích sơ đồ đơn giản hoạt động thị trường
- Phương thức: cá nhân, cặp Thời gian: phút - Các bước hoạt động
a Thị trường.
- Khái niệm thị trường
B1 GV yêu cầu HS đọc SGK, liên hệ thực tế trả lời câu hỏi:
(3)+ Cho HS quan sát hình ảnh hoạt động trao đổi bn bán cửa hàng tạp hóa, siêu thị,…và kết hợp đọc SGK cho biết thị trường gì? Kể tên số thị trường mà em biết?
B2 HS quan sát hình ảnh kết hợp với thơng tin SGK trả lời câu hỏi. B3 HS nhận xét bổ sung.
B4 GV chuẩn kiến thức.
- Khái niệm hàng hóa, dịch vụ, vật ngang giá
B1.GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ đơn giản hoạt động thị trường và kênh hình trả lời câu hỏi.
Dựa vào sơ đồ trên, em trình khái niệm hàng hóa, dịch vụ, vật ngang giá?
B2 HS quan sát sơ đồ thông tin SGK trả lời câu hỏi. B3 HS khác nhận xét, bổ sung.
B4 GV chuẩn kiến thức.
- Thị trường nơi gặp gỡ người bán ( bên bán) người mua( bên mua)
- Hàng hóa vật mang trao đổi buôn bán trên thị trường
- Vật ngang giá vật chọn làm thước đo giá trị hàng hóa Vật ngang giá đại tiền
b Quy luật cung- cầu.
B1 GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK kết hợp với vốn hiểu biết thân trả lời câu hỏi:
+ Thị trường hoạt động theo quy luật nào?
+ Hãy phân tích quy luật hoạt động thị trường?
+ Là người tiêu dùng em thích thị trường hoạt động nào?
B2 HS đọc thông tin vận dụng vốn hiểu biết thân để trả lời câu hỏi
B3 HS khác nhận xét, bổ sung B4 GV nhận xét chuẩn kiến thức
Thị trường hoạt động theo quy luật cung- cầu : - Cung < cầu ->hàng ít, giá cao
- Cung > cầu->hàng hóa dư thừa, giá rẻ - Cung = cầu -> thị trường ổn định
(4) Tiếp cận thị trường tạo nên phù hợp cung cầu
+ Định hướng hoạt động nối tiếp: Để hàng hóa vận chuyển từ nơi sản xuất đến tay người tiêu dùng cần phải qua khâu trung gian khác hoạt động thương mại ( trao đổi bn bán)
2.2 Hoạt động Tìm hiểu ngành thương mại - Mục tiêu
+ Biết vai trò ngành thương mại
+ Trình bày nội thương, ngoại thương
+ Hiểu cán cân xuất- nhập khẩu, cấu xuất – nhập - Phương thức: cá nhân, cặp Thời gian: 15 phút
- Các bước hoạt động : a Vai trò.
B1.GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK vận dụng kiến thức hãy: + Cho biết khái niêm thương mại?
+ Hoạt động theo cặp phân tích vai trị ngành thương mại
+ Cho biết hoạt động thương mại chia làm ngành? Nhiệm vụ của ngành.
TM TM T TM TM
B2 HS suy nghĩ thảo luận vận dụng kiến thức trả lời câu hỏi. B3 HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến.
B4 GV nhận xét câu trả lời chuẩn kiến thức. Sản
xuất gía trị vật
chất
Tiêu dùng
Sản xuất
quy mô
chất lượng
mới
Tiêu dùng Nảy
(5)- Thương mại khâu nối liền sản xuất với tiêu dùng thông qua việc luân chuyển hàng hóa, dịch vụ người bán người mua
- Vai trò:
+ Điều tiết sản xuất
+ Thúc đẩy sản xuất hàng hóa + Hướng dẫn tiêu dùng
- Thương mại chia thành: Nội thương ngoại thương
+ Nội thương làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ quốc gia Tạo nên thị trường thống nước
+ Ngoại thương làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ quốc gia Gắn thị trường nước với thị trường giới, kinh tế đất nước trở
thành phận kinh tế giới
b Cán cân xuất nhập cấu xuất nhập khẩu. B1 GV yêu cầu HS đọc SGK cho biết:
+ Thế cán cân xuất nhập khẩu? Cơng thức tính CCX-NK + Xuất siêu gì? Nhập siêu gì?
+ Các mặt hàng xuất – nhập khẩu?
+ Việt Nam nước xuất siêu hay nhập siêu, xuất nhập khẩu gì?
B2 HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.
B3 GV nhận xét gọi HS khác bổ sung ý kiến. B4 GV chuẩn kiến thức.
- CCX- NK quan hệ so sánh giá trị xuất giá trị nhập + Xuất siêu: XK> NK
+ Nhập siêu: NK >XK - CT tính:
+ CCXNK = giá trị XK – giá trị NK + Tỉ lệ XNK = giá trị XK : giá trị NK
- Các mặt hàng XK: nguyên liệu chưa qua chế biến, sản phẩm qua chế biến,
- Các mặt hàng NK: tư liệu sản xuất, sản phẩm tiêu dùng,…
+ Định hướng hoạt động nối tiếp: Để biết rõ ngành thương mại giới hoạt động tiếp tục tìm hiểu đặc điểm thị trường giới
(6)- Mục tiêu:
+ Biết xu hoạt động giới gì? + Biết trung tâm bn bán lớn giới
+ Hiểu rõ tình hình xuất nước có ngành ngoại thương phát triển
- Phương thức: cá nhân Thời gian: 10 phút - Các bước hoạt động :
B1 HS đọc thông tin SGK kết hợp khai thác kênh hình, bảng số liệu cho biết:
+ Xu hướng hoạt động cuả kinh tế giới gì? + Kể tên trung tâm buôn bán lớn giới?
+ Quan sát hình 40, em có nhận xét tình hình xuất nhập trên thế giới?
+ Dựa vào bảng 40.1 SGK trang 156 em có nhận xét tình hình xuất khẩu nước có ngành ngoại thương phát triển hàng đầu giới năm 2001?
B2 HS khai thác kiến thức SGK kênh hình, BSL suy nghĩ trả lời câu hỏi B3 GV gọi HS trả lời câu hỏi
B4 GV nhận xét bổ sung chuẩn kiến thức - Hướng tồn cầu hóa kinh tế giới
- Khối lượng bn bán tồn giới , nước phát triển, nước phát triển tăng liên tục
- Tổng giá trị hàng hóa xuất nhập thị trường giới chiếm 45% - Hoạt động buôn bán thị trường giới tập trung vào nước TBCN phát triển
- trung tâm buôn bán lớn: Nhật Bản, Tây Âu, Bắc Mỹ
- Hoa Kì, CH LB Đức, Anh , Pháp, Nhật cường quốc chi phối mạnh kinh tế giới
Ngoại tệ mạnh
(7)Câu 1: Đâu vai trò thương mại?
A Điều tiết sản xuất C Thúc đẩy sản xuất hàng hóa
B Hướng dẫn tiêu dùng D.Vận chuyển hàng hóa đến nơi tiêu thụ
Câu 2: trung tâm buôn bán lớn giới bao gồm
A Nhật Bản, Tây Âu, Bắc Mĩ C Ấn Độ, Hoa Kì, Nhật Bản
B Nhật bản, Đông Nam Á, Nam Mĩ D Đông Nam Á, Nam Mĩ, Bắc Âu Câu 3: Đâu khơng phải vai trị ngoại thương?
A Làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ quốc gia B Làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ quốc gia C Gắn thị trường nước với thị trường giới
D Nền kinh tế đất nước trở thành phận kinh tế giới Câu Hoạt động buôn bán thị trương giới tập trung vào
A Các nước TBCN phát triển C Các nước phát triển B Các nước xã hội chủ nghĩa phát
triển
D nước chậm phát triển
Câu
Đáp án D A B A
V Hoạt động vận dụng mở rộng. Hướng dẫn HS làm tập3 SGK Cho bảng số liệu:
GIÁ TRỊ XUẤT KHẨU VÀ DÂN SỐ CỦA HOA KÌ, TRUNG QUỐC, NHẬT BẢ NĂM 2004
(8)Hoa kì 819,0 293,6 Trung Quốc
( kể đặc khu Hồng Công )
858,9 1306,9
Nhật Bản 566,5 127,6
a Tính giá trị xuất bình quân theo đầu người quốc gia b Vẽ biểu đồ hình cột để thể
c Rút nhận xét
Hướng dẫn HS làm tập
B1 HS đọc xác định yêu cầu bài:
+ Tính giá trị xuất bình qn theo đầu người + Vẽ biểu đồ cột để thể
+ Nhận xét
B2.GV hướng dẫn HS làm
Tính giá trị xuất bình qn theo đầu người
ADCT ta có GTXKBQ = GTXK/ DS = ? USD/ người
Chú ý GTXK DS có đơn vị khác nên ta phải đổi đv tính
BSL: GIÁ TRỊ XUẤT KHẨU BINH QUÂN THEO ĐẦU NGƯỜI CỦA HOA KÌ, TRUNG QUỐC, NHẬT BẢN NĂM 2004
Quốc gia GTXKBQ (USD/ người)
Hoa Kì 2789,5
Trung Quốc ( kể đặc khu
kinh tế Hồng Công) 657,2
(9)- Vẽ biểu đồ hình cột, bao gồm trục tung trục hoành chia khoảng cách nhau,…
- Nhận xét:
Nhận xét khái quát đến cụ thể, từ chung đến riêng
- Gía trị xuất bình quân theo đầu người quốc gia có khác nhau:
+ Giá trị xuất bình quân đầu người cao Nhật Bản, Hoa Kì, sau Nhật Bản
+ Trung Quốc có giá trị xuất cao nhất, giá trị xuất bình quân đầu người thấp