Đề tài này nhằm tìm hiểu thực trạng dạy và học An toàn giao thông ở học sinh khối 5 Trường Tiểu học Dray Sáp; tìm ra những biện pháp và hình thức dạy học thích hợp nhằm hình thành ý thức và thói quen chấp hành tốt luật lệ giao thông ở học sinh khối lớp.
Trang 13
II. Th c tr ngự ạ
4 III. Gi i pháp, bi n pháp ả ệ
21
Trang 2Ph n th nh t: M Đ Uầ ứ ấ Ở Ầ
I. Đ t v n đ ặ ấ ề
Hi n nay, tình hình tai n n giao thông v n đang có nhi u di n bi n ph cệ ạ ẫ ề ễ ế ứ
t p, s ngạ ố ườ ửi t vong vì tai n n giao thông cao, trong đó có t i 30% trong đ tu iạ ớ ộ ổ
tr em. Nguyên nhân d n t i tai n n giao thông ch y u xu t phát t ngẻ ẫ ớ ạ ủ ế ấ ừ ườ ớ i l n
nh ng m t ph n cũng do các em nh ch a có nhi u hi u bi t các quy đ như ộ ầ ỏ ư ề ể ế ị ATGT và tr thành n n nhân c a nhi u v tai n n giao thông nghiêm tr ng. ở ạ ủ ề ụ ạ ọ
Vì v y, nâng cao hi u qu công tác gi ng d y, tuyên truy n ATGT choậ ệ ả ả ạ ề
h c sinh ti u h c là m t trong nh ng v n đ b c thi t c n đọ ể ọ ộ ữ ấ ề ứ ế ầ ược th c hi nự ệ
thường xuyên, liên t c, góp ph n mang l i s an toàn cho các em, xây d ng ýụ ầ ạ ự ự
th c ch p hành lu t giao thông và d n hình thành nh ng thói quen t t cho h cứ ấ ậ ầ ữ ố ọ sinh ngay t khi còn nh ừ ỏ
Nhà nước đã có nh ng ch tài, đi u lu t, nh ng ngh đ nh nh m hữ ế ề ậ ữ ị ị ằ ướ ngnhân dân th c hi n t t lu t An toàn giao thông, đ ng th i răn đe, x ph t nh ngự ệ ố ậ ồ ờ ử ạ ữ hành vi vi ph m lu t giao thông. Tuy nhiên vi c vi ph m lu t giao thông v n x yạ ậ ệ ạ ậ ẫ ả
ra nh c m b a hàng ngày. H u h t nhân dân ta ch a có thói quen và ý th cư ơ ữ ầ ế ư ứ
ch p hành lu t giao thông. Ngoài ra s hi u bi t v lu t giao thông cũng còn h nấ ậ ự ể ế ề ậ ạ
ch Vi c ph bi n lu t giao thông đã đế ệ ổ ế ậ ược ti n hành nh ng ngế ư ười dân ch a coiư
tr ng đi u đó. Ph n l n là do ý th c c a ngọ ề ầ ớ ứ ủ ười dân v An toàn giao thông kém.ề
Vi c hình thành thói quen và ý th c ch p hành đúng lu t l v giao thông đệ ứ ấ ậ ệ ề ườ ng
b không ph i m t s m, m t chi u là có th th c hi n độ ả ộ ớ ộ ề ể ự ệ ược ngay. Vì v y ngayậ
t bây gi c n ph i ti n hành giáo d c ý th c, thói quen ch p hành lu t giaoừ ờ ầ ả ế ụ ứ ấ ậ thông cho h c sinh ti u h c – nh ng t gi y tr ng đang c n đọ ể ọ ữ ờ ấ ắ ầ ược v nh ng nétẽ ữ đúng đ n đ v lâu v dài vi c ch p hành lu t giao thông đắ ể ề ề ệ ấ ậ ường b tr thành ýộ ở
th c, thói quen t t không th không th c hi n trong m i t ng l p ch nhânứ ố ể ự ệ ọ ầ ớ ủ
tương lai c a đ t nủ ấ ước Vi t Nam ta.ệ
Đ th c hi n để ự ệ ược m c tiêu đó thì đ i ngũ giáo viên ti u h c không thụ ộ ể ọ ể
th c hi n vi c giáo d c An toàn giao thông m t cách kh t khe, áp đ t h c sinhự ệ ệ ụ ộ ắ ặ ọ
ph i th này, th kia mà c n ph i kiên trì, g n gũi tìm hi u h c sinh, ph huynhả ế ế ầ ả ầ ể ọ ụ
t đó giáo d c các em qua nh ng kinh nghi m th c t đ hình thành ý th c và thóiừ ụ ữ ệ ự ế ể ứ quen ch p hành t t lu t giao thông h c sinh.ấ ố ậ ở ọ
H c sinh kh i năm là kh i l p l n nh t trong trọ ố ố ớ ớ ấ ường ti u h c, là đ i tể ọ ố ượ ng
có th ti p thu ki n th c đ th c hành có hi u qu nh t nh ng kĩ năng, thói quenể ế ế ứ ể ự ệ ả ấ ữ
và hành vi đúng trong vi c ch p hành t t lu t giao thông đệ ấ ố ậ ường b Trong hai nămộ
h c 2016 2017, 2017 2018, tôi l n lọ ầ ượ ạt d y 2 l p 5A đi m trớ ở ể ường chính c aủ
trường Ti u h c Dray Sáp. Tôi đã th c hi nể ọ ự ệ d y l ng ghép giáo d c An toàn giaoạ ồ ụ thông cho h c sinh. Tôi đã rút ra đọ ược m t s kinh nghi m cho b n thân, tìm raộ ố ệ ả
Trang 3được nh ng bi n pháp và hình th c d y h c tích c c giúp các em yêu thích khiữ ệ ứ ạ ọ ự
h c các bài v giáo d c An toàn giao thông. Chính vì v y tôi ch n đ tài ọ ề ụ ậ ọ ề “M t s ộ ố kinh nghi m gi ng d y ti t An toàn giao thông đ i v i h c sinh l p 5 t i tr ệ ả ạ ế ố ớ ọ ớ ạ ườ ng
TH Dray Sap” v i đ i t ớ ố ượ ng nghiên c u và áp d ng là h c sinh 2 l p 5A năm h c ứ ụ ọ ớ ọ
2016 2017 và năm h c 2017 2018 tr ọ ườ ng ti u h c Dray Sáp Huy n Krông Ana ể ọ ệ
Đăk lăk.
II. M c tiêu c a đ tài:ụ ủ ề
Đ tài này nh m tìm hi u th c tr ng d y và h c An toàn giao thông h cề ằ ể ự ạ ạ ọ ở ọ sinh kh i 5 Trố ường Ti u h c Dray Sáp.ể ọ
Tìm ra nh ng bi n pháp và hình th c d y h c thích h p nh m hình thành ýữ ệ ứ ạ ọ ợ ằ
th c và thói quen ch p hành t t lu t l giao thông h c sinh kh i l p 5.ứ ấ ố ậ ệ ở ọ ố ớ
Ch n l c, sáng t o m t s hình th c d y h c tích c c đ gi ng d y Anọ ọ ạ ộ ố ứ ạ ọ ự ể ả ạ toàn giao thông
Nêu nh ng gi i pháp trong vi c gi ng d y An toàn giao thông cho h c sinhữ ả ệ ả ạ ọ
kh i l p 5.ố ớ
Ph n th hai: GI I QUY T V N Đầ ứ Ả Ế Ấ Ề
I.C s lí lu nơ ở ậ
Hi n nay An toàn giao thông là m t v n đ c p bách, quan tr ng đệ ộ ấ ề ấ ọ ượ ấ c t t
c các c p, các ngành và m i t ng l p nhân dân quan tâm, đ c bi t là th iả ấ ọ ầ ớ ặ ệ ở ờ
đi m này khi chúng ta đang trong “ Th p k hành đ ng vì An toàn giao thôngể ở ậ ỉ ộ
đường b 2011 2020”ộ
Theo th ng kê c a y ban Qu c gia v An toàn giao thông cho bi t ố ủ Ủ ố ề ế ở
nước ta trung bình m t năm x y ra g n 40000 v tai n n giao thông, trong đó cóộ ả ầ ụ ạ không ít v tai n n giao thông có liên quan đ n đ i tụ ạ ế ố ượng h c sinh; trung bìnhọ
m i năm có kho ng 10000 ngỗ ả ười ch t vì tai n n giao thông, trong đó có không ítế ạ
người đang l a tu i h c sinh. Con s này làm cho b t kì ai nhìn th y cũngở ứ ổ ọ ố ấ ấ không kh i đau lòng, đ ng th i nó cũng cho th y Vi t Nam là m t trong nh ngỏ ồ ờ ấ ệ ộ ữ
qu c gia có t l ngố ỉ ệ ười ch t vì tai n n giao thông cao nh t th gi i.ế ạ ấ ế ớ
Th c t đau lòng đó đã làm cho v n đ An toàn giao thông tr thành m tự ế ấ ề ở ộ
v n đ nh c nh i cho toàn xã h i. Đây là m t v n n n, m t bài toán khó màấ ề ứ ố ộ ộ ấ ạ ộ
m c dù trong nhi u năm qua chúng ta đã c g ng h t s c đ tìm ra l i gi iặ ề ố ắ ế ứ ể ờ ả
nh ng v n ch a đi đư ẫ ư ược đ n cái đích cu i cùng. ế ố
Đ i v i các em h c sinh đ c bi t là h c sinh ti u h c ý th c khi tham giaố ớ ọ ặ ệ ọ ể ọ ứ giao thông còn h n ch , hi u bi t v lu t an toàn giao thông ch a nhi u. H ngạ ế ể ế ề ậ ư ề ằ
Trang 4ngày các em tham gia giao thông khi đ n trế ường, khi đi ch i m t cách t do trongơ ộ ự khi đi u ki n c s h t ng v giao thông còn nhi u h n ch : đề ệ ơ ở ạ ầ ề ề ạ ế ường xá ch tậ
h p, nhi u gà th m chí voi, phẹ ề ổ ậ ổ ương ti n tham gia giao thông có nhi u lo iệ ề ạ
có kh năng gây nguy hi m cho các em, … . V i s hi u bi t v lu t giao thôngả ể ớ ự ể ế ề ậ
h n ch nh v y các em có th vi ph m lu t giao thông m t cách vô ý. Vi c đóạ ế ư ậ ể ạ ậ ộ ệ
có th d n đ n tai n n giao thông, gây nguy hi m đ n tính m ng c a các em –ể ẫ ế ạ ể ế ạ ủ
nh ng ch nhân tữ ủ ương lai c a đ t nủ ấ ước, làm cho gia đình không yên tâm khi cho các em tham gia giao thông và tr thành m i quan ng i cho toàn xã h i.ở ố ạ ộ
Vì v y vi c đ a An toàn giao thông vào gi ng d y trong nhà trậ ệ ư ả ạ ường đ cặ
bi t là nhà trệ ường ti u h c là m t v n đ c p thi t để ọ ộ ấ ề ấ ế ượ ự ủc s ng h c a đ i ngũộ ủ ộ giáo viên và đông đ o các b c ph huynh h c sinh. Th c hi n ch th c a Thả ậ ụ ọ ự ệ ỉ ị ủ ủ
tướng chính ph và B Giáo D c và Đào t o cùng v i c quan ch c năng đ aủ ộ ụ ạ ớ ơ ứ ư
n i dung giáo d c pháp lu t v tr t t ATGT vào các trộ ụ ậ ề ậ ự ường h c t nămọ ừ 2001đ n nay. ế
Nh v y xã h i đã nh n đ nh vi c giáo d c an toàn giao thông cho h cư ậ ộ ậ ị ệ ụ ọ sinh ti u h c là m t v n đ quan tr ng và c n thi t. Vi c này giúp cho các em tể ọ ộ ấ ề ọ ầ ế ệ ự
b o v an toàn cho b n thân mình kéo theo đó là b o v ni m vui, ni m h nhả ệ ả ả ệ ề ề ạ phúc c a cha m , c a gia đình t đó đem l i ni m vui, s an tâm cho toàn xã h i.ủ ẹ ủ ừ ạ ề ự ộ
II. Th c tr ngự ạ
Trong hai năm 2016 2017, 2017 2018, tôi ch nhi m 2 l p 5A đi mủ ệ ớ ở ể
trường chính c a trủ ường Ti u h c Dray Sáp. Trong năm h c 2016 – 2017, khiể ọ ọ
d y đ n ti t An toàn giao thông, tôi nh n th y h u h t các em không có h ngạ ế ế ậ ấ ầ ế ứ thú h c, ki n th c v An toàn giao thông c a các em các l p trọ ế ứ ề ủ ở ớ ước ch a n mư ắ
được. Cho nên, tôi cho các em làm th m t bài kh o sát v i hình th c và n iử ộ ả ớ ứ ộ dung phi u nh sau: ế ư
Em hãy khoanh tròn vào ch cái trữ ước câu tr l i em cho là đúng:ả ờ
Tình hu ng 1ố :
Khi tham gia giao thông trên đường b , g p đèn đ các em ph i :ộ ặ ỏ ả
A. Đi ch m l iậ ạ B. D ng l iừ ạ C. Ti p t c điế ụTình hu ng 2:ố
Đang tham gia giao thông trên đường b , mu n qua độ ố ường các em c nầ
ph i:ả
A. Qua th t nhanhậ
B. Quan sát đ ng tr c khi quaườ ướ
Trang 5C . C hai ý đ u đúngả ề
Tình hu ng 3:ố
Khi g p bi n báo hi u “c ng trặ ể ệ ổ ường” c m n i đang có s a ch aắ ở ơ ữ ữ
đường, làm đường, làm c u, các em c n ph i đi u khi n xe nh th nào? ầ ầ ả ề ể ư ế
A. Đi u khi n xe c n th n đ đ phòng tai n nề ể ẩ ậ ể ề ạ
B. Đi u khi n xe cùng v i s can thi p c a ng i l nề ể ớ ự ệ ủ ườ ớ
C. C g ng đi u khi n th t nhanh đ qua đo n đóố ắ ề ể ậ ể ạ
Tình hu ng 4:ố
G p bi n báo nguy hi m, em c n ph i làm gì?ặ ể ể ầ ả
A. Tuyên truy n cho m i ng i cùng tham gia giao thông an toàn ề ọ ườ
B. Căn c vào n i dung bi n báo c a bi n đ đ phòng tai n n có th x yứ ộ ể ủ ể ể ề ạ ể ả ra
C. Nh c nh m i ng i đi c n th n ắ ở ọ ườ ẩ ậ
Tình hu ng 5:ố
Đường ph không b o đ m an toàn giao thông là:ố ả ả
A. Đường có bi n báo hi u giao thôngể ệ
B. Đi qua vòng xuy n có nhi u ngã đế ề ường
C. Đường có đèn chi u sáng, có v a hè r ngế ỉ ộ
Tình hu ng 6:ố
Khi tham gia giao thông , người đi xe đ p c n ph i đi nh th nào?ạ ầ ả ư ế
A. Đi c hai bên l trái, l ph i c a đả ề ề ả ủ ường đ u đề ược
B. Ph i đi bên ph i c a l đả ả ủ ề ường
C. C hai ý đ u đúng.ả ề
Tình hu ng 7:ố
Hi n nay tai n n giao thông x y ra r t nhi u, nguyên nhân chính là do:ệ ạ ả ấ ề
A. Do tr i m a, đờ ư ường sá ch t h pậ ẹ
B. Có nhi u phề ương ti n cùng lúc tham gia giao thông trên đệ ường
C. Do người tham gia giao thông không th c hi n đúng quy đ nh c a lu tự ệ ị ủ ậ giao thông đường b ộ
Trang 6K t qu thu th p đế ả ậ ược nh sau: ư
T k t qu kh o sát trên cho th y: ừ ế ả ả ấ
Ki n th c v an toàn giao thông c a các em ch a đế ứ ề ủ ư ượ ốc t t, s lố ượng h cọ sinh tr l i sai đang còn nhi u. ả ờ ề
Bên c nh đó gi ng d y An toàn giao thông cho h c sinh ti u h c là m tạ ả ạ ọ ể ọ ộ
n i dung tuy có v đ n gi n nh ng r t khó d y vì ngộ ẻ ơ ả ư ấ ạ ười giáo viên ngoài vi cệ
d y h c cho h c sinh còn c n ph i thu c nh ng đi u lu t quy đ nh, m t khácạ ọ ọ ầ ả ộ ữ ề ậ ị ặ còn c n làm cho các em hi u, nh và quan tr ng h n là có đầ ể ớ ọ ơ ược ý th c, thóiứ quen, hành vi đúng khi tham gia giao thông
Th c t cho th y: n i dung c a bài h c v An toàn giao thông r t khôự ế ấ ộ ủ ọ ề ấ khan, đ n đi u và d gây nhàm chán, giáo viên ch m i d ng l i vi c d y cácơ ệ ễ ỉ ớ ừ ạ ở ệ ạ bài qua tranh, nh minh ho ả ạ
Vi c s d ng đ dùng d y h c có nh ng còn r t h n ch , vi c th c hi nệ ử ụ ồ ạ ọ ư ấ ạ ế ệ ự ệ qua sa bàn l i càng khó khăn vì th c t trạ ự ế ường, l p ch a đ đi u ki n v c sớ ư ủ ề ệ ề ơ ở
v t ch t, h n n a vi c th c hi n qua sa bàn cũng r t khó khăn đ i v i nh ngậ ấ ơ ữ ệ ự ệ ấ ố ớ ữ giáo viên “không chuyên” . Vì th , n u giáo viên ch d y m t cách máy móc, ápế ế ỉ ạ ộ
đ t thì hi u qu ti t h c s không cao, d n đ n h c sinh không kh c sâu đặ ệ ả ế ọ ẽ ẫ ế ọ ắ ượ c
nh ng ki n th c c n thi t và khó hình thành k năng, ý th c, hành vi.ữ ế ứ ầ ế ỹ ứ
H c sinh không m y thích h c An toàn giao thông ch h c thu c lòngọ ấ ọ ỉ ọ ộ
nh ng gì giáo viên cho ghi chép do đó các em ch a có kh năng v n d ng cácữ ư ả ậ ụ
ki n th c đã h c vào th c t ế ứ ọ ự ế
M t th c t c n nói đ n n a là vi c đ u t v thi t b , đ dùng d y h cộ ự ế ầ ế ữ ệ ầ ư ề ế ị ồ ạ ọ
c a nhà trủ ường, các ngành có liên quan cho vi c gi ng d y An toàn giao thôngệ ả ạ còn ít, bên c nh đó là s thi u quan tâm c a các b c ph huynh đ i v i con emạ ự ế ủ ậ ụ ố ớ mình. Có nhi u ph huynh “khoán tr ng” vi c giáo d c con em mình cho nhàề ụ ắ ệ ụ
trường k c vi c d y ch và d y làm ngể ả ệ ạ ữ ạ ười. T t nhiên nhà trấ ường là n i đơ ể
d y d , giáo d c các em nh ng cũng c n có s h p tác c a gia đình, c a xã h iạ ỗ ụ ư ầ ự ợ ủ ủ ộ
đ c bi t trong vi c gi ng d y An toàn giao thông cũng c n phát huy t i đa môặ ệ ệ ả ạ ầ ố hình giáo d c h p tác Nhà trụ ợ ường – Gia đình – Xã h i.ộ
Trang 7Đ a phị ương n i các em là thôn buôn tơ ở ương đ i xa xôi nên vi c ti p c n ố ệ ế ậ
v i v n đ giao thông còn h n ch H n n a đa s các em là con nhà nông còn ớ ấ ề ạ ế ơ ữ ốnhi u khó khăn v kinh t , ngoài gi h c còn ph i ph giúp cha m làm vi c ề ề ế ờ ọ ả ụ ẹ ệnhà nên th i gian đ dành cho vi c h c còn ít đ c bi t là th i gian dành đ h c ờ ể ệ ọ ặ ệ ờ ể ọ
An toàn giao thông – ch h c l p là ch y u.ỉ ọ ở ớ ủ ế
M t s giáo viên ch a nh n th c đúng t m quan tr ng c a vi c hình thànhộ ố ư ậ ứ ầ ọ ủ ệ
ý th c, thói quen t t trong khi tham gia giao thông cho h c sinh trong cu c s ngứ ố ọ ộ ố hàng ngày nên s quan tâm đây còn r t h n ch ự ở ấ ạ ế
T th c t trên cho th y, trong th i gian gi ng d y v i quan tâm làm saoừ ự ế ấ ờ ả ạ ớ cho h c trò c a mình h ng ngày đ n trọ ủ ằ ế ường bình yên, kho m nh đ vui ch i vàẻ ạ ể ơ
h c hành. Đ ng th i khích l các em c m th y h ng thú khi h c nh ng bài h cọ ồ ờ ệ ả ấ ứ ọ ữ ọ
v An toàn giao thông. Giúp các em có nh ng ki n th c và kĩ năng c b n đ tề ữ ế ứ ơ ả ể ự mình rèn luy n và ng d ng vào trong cu c s ng h ng ngày. ệ ứ ụ ộ ố ằ
III. Gi i pháp, bi n phápả ệ
1. Thi t k nhi u hình th c d y h c tích c c ế ế ề ứ ạ ọ ự
Chương trình An toàn giao thông t l p 1 d n l p 5 có n i dung đi t đ nừ ớ ế ớ ộ ừ ơ
gi n đ n ph c t p, t d đ n khó tu theo s nh n th c c a tr , có nh ng n iả ế ứ ạ ừ ễ ế ỳ ự ậ ứ ủ ẻ ữ ộ dung trùng l p các kh i l p nh m kh c sâu thêm và tăng cặ ở ố ớ ằ ắ ường các k năngỹ cho các em
Và tôi xác đ nh: H c sinh kh i l p 5 là kh i l p l n nh t trong trị ọ ố ớ ố ớ ớ ấ ường ti uể
h c, là đ i tọ ố ượng có th ti p thu ki n th c đ th c hành có hi u qu nh tể ế ế ứ ể ự ệ ả ấ
nh ng k năng, thói quen và hành vi đúng trong vi c ch p hành t t Lu t giaoữ ỹ ệ ấ ố ậ thông đường b ộ
M i bài d y, tôi đ u t ch c cho h c sinh h c t p v i nhi u hình th cỗ ạ ề ổ ứ ọ ọ ậ ớ ề ứ khác nhau, căn c vào đ c đi m tình hình h c sinh c a l p, c a đ a bàn dân c ,ứ ặ ể ọ ủ ớ ủ ị ư
nh ng con đữ ường mà các em thường qua l i, đ ng th i d a vào m c tiêu t ngạ ồ ờ ự ụ ừ bài d y đ l a ch n phạ ể ự ọ ương pháp truy n đ t cho phù h p, sáng t o nh ng hìnhề ạ ợ ạ ữ
th c d y h c phong phú, h p d n, đ ng th i có tính kh thi, nh m m c đích:ứ ạ ọ ấ ẫ ồ ờ ả ằ ụ
Giúp cho h c sinh có hi u bi t, có ý th c tuân theo nh ng quy đ nh c aọ ể ế ứ ữ ị ủ
Lu t giao thông đậ ường b , đ phòng tránh tai n n giao thông, đ m b o an toànộ ể ạ ả ả tính m ng và gi gìn tr t t an toàn xã h i.ạ ữ ậ ự ộ
D y cho h c sinh m t s k năng c b n, c n thi t khi tham gia giaoạ ọ ộ ố ỹ ơ ả ầ ế thông, nh t là đ hình thành ý th c, thói quen ch p hành t t Lu t giao thôngấ ể ứ ấ ố ậ
đường b ộ
Trang 8 Hướng d n h c sinh bi t cách phòng tránh tai n n giao thông khi đi trênẫ ọ ế ạ
đường ph có các tình hu ng ph c t p, bi t l a ch n con đố ố ứ ạ ế ự ọ ường đi đ m b o anả ả toàn
Đ c bi t l y vi c hình thành k năng, ý th c hành vi đúng làm c b n.ặ ệ ấ ệ ỹ ứ ơ ảQua nh ng năm gi ng d y ti t An toàn giao thông tôi đã cùng trao đ i v iữ ả ạ ế ổ ớ các đ ng nghi p trong trồ ệ ường đ đúc rút ra nh ng hình th c d y h c theo tôi làể ữ ứ ạ ọ tích c c và trong năm h c 2017 – 2018 tôi đã th c hi n trong t ng bài d y nhự ọ ự ệ ừ ạ ư sau:
Trò ch i hái hoa dân ch ơ ủ:
Giáo viên làm 4 bông hoa, m i bôngỗ hoa là tên m t bài th v các nhómộ ơ ề
T 2 hái đổ ược bông hoa có n i dung:ộ
“Bi n báo c m” s đ c bài: ể ấ ẽ ọNày bi n báo c m ph i trôngể ấ ảHình tròn vi n đ , tr ng trong k ề ỏ ắ ẻhình
B n sáu bi n báo rành rànhố ểCác đường báo c m v tranh rõ ấ ẽràng…
L u ý ư : N u t nào không đ c đế ổ ọ ượ c
s có t khác b sung Giáo viênẽ ổ ổ
ch m đi m công khai và có khenấ ể
thưởng k p th i… ị ờ
Trò ch i: “ Ai nhanh ai đúng”ơ
Hi u bi t v sể ế ề ự
c n thi t c aầ ế ủ các bi n báo.ể
H c sinh nh ọ ớ
và gi i thích ả
được các bi n ểbáo đã h c và ọ
ôn l i các bi n ạ ểbáo qua các bài
th đã h c h i ơ ọ ồ
l p 4.ớ
Hi u để ược tác
d ngụ đi uề khi n giaoể thông c aủ
nh ng bi n báoữ ể
m i.ớ
Trang 9+ Chia l p thành 2 đ i ch i:ớ ộ ơ+ Nh n di n các bi n báo: ậ ệ ể
M t đ i mô t hình dáng b ng l i,ộ ộ ả ằ ờ
m t đ i tr l i n i dung, ý nghĩa cácộ ộ ả ờ ộ
bi n báo đó và ngể ượ ạc l i…
Giáo viên sáng tác m t bài th , đ cộ ơ ọ cho h c sinh nghe m t lọ ộ ượt, sau đó
t ch c cho h c sinh chép vào “sổ ứ ọ ổ tay” đã chu n b t trẩ ị ừ ướ ồc r i thi đ cọ
Ph i đi đúng ph n đả ầ ường
V phía bên tay ph iề ảQua ngã ba ngã b yả
Ph i theo tín hi u đènả ệ
N u mu n r sang đế ố ẽ ườngThì ph i đi ch m l iả ậ ạQuan sát xe ph i, tráiả
R i gi tay xin đồ ơ ường
Em luôn ph i nh r ngả ớ ằ
An toàn là b n t t.ạ ố
Sau khi h c ọxong bài s ẽhình thành đượ c
ý th c, k năng ứ ỹ
đi xe đ p an ạtoàn và có thói quen ch p hành ấ
đường
ph an ốtoàn
Tr c nghi m: ắ ệ
H c sinh chu n b b ng con.ọ ẩ ị ảGiáo viên s d ng d y trên máy ử ụ ạchi u + Đ a ra các bài t p tr c ế ư ậ ắnghi m nh ng đi u ki n an toàn và ệ ữ ề ệ
ch a an toàn trên nh ng con đư ữ ường
H c sinh bi t ọ ế
được nh ng ữ
đi u ki n an ề ệtoàn và ch a an ưtoàn c a các ủcon đường đ ể
Trang 10theo phương án (A, B, C,D) đ h c ể ọsinh l a ch n và đi n vào b ng con.ự ọ ề ả
Ví d :ụKhi tan h c bọ ước ra c ng trổ ường em
th y m t chi c xe máy cày đang d nấ ộ ế ầ
ti n đ n ch em (đế ế ỗ ường ch t h p)ậ ẹ
em s :ẽA) Nép sát vào l đề ường ch máyờ cày đi qua r i m i điồ ớ
B) C đi r i máy cày s tránh mình ứ ồ ẽ
H c sinh s ph i l a ch n phọ ẽ ả ự ọ ươ ng
án ASau khi HS có đáp án, giáo viên yêu
c u h c sinh gi i đáp s l a ch nầ ọ ả ự ự ọ
c a mình. Các em h c sinh khác cóủ ọ quy n nh n xét, b sungề ậ ổ
GV ch t l i ý ki n đúng nh t.ố ạ ế ấQua đó đ ng th i cũng giáo d c choồ ờ ụ
HS có ý th c đ tránh tai n n khi điứ ể ạ trên con đường này
l a ch n con ự ọ
đường đi cho phù h p.ợ
4.TAI N NẠ
GIAO
THÔNG
Tìm hi u ểnguyên nhân gây
ra tai n n ạgiao thông
Th c ựhành làm
Trò ch i th nghi m t c đ trên ơ ử ệ ố ộ sân tr ườ ng.
H c sinh hi u ọ ể
được nh ng ữnguyên nhân khác nhau d n ẫ
đ n tai n n giaoế ạ thông
Gây n tấ ượng cho h c sinh vọ ề
s nguy hi m ự ể
c a tai n n giaoủ ạ thông
Trò ch i giúp ơrèn luy n k ệ ỹnăng bi t làm ế