1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài 2. Khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng

5 46 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hoïc sinh hieåu ñöôïc thaønh phaàn cô giôùi cuûa ñaát laø gì, ñoä chua , ñoä kieàm , trung tính cuûa ñaát ; hieåu ñöôïc theá naøo laø ñoä phì nhieâu cuûa ñaát.. 2/ Kó naêng:.[r]

(1)

Bài 3:

Tiết ppct: Tuần dạy:

MỘT SỐ TÍNH CHẤT CHÍNH CỦA ĐẤT TRỒNG I MỤC TIÊU:

1/ Kiến thức:

Học sinh hiểu thành phần giới đất gì, độ chua , độ kiềm , trung tính đất ; hiểu độ phì nhiêu đất

2/ Kó năng:

Rèn kĩ quan sát, biết liên hệ thực tế sản xuất 3/ Thái độ:

GDMT:Học sinh có ý thức bảo vệ tài ngun mơi trường đất Có ý thức bảo vệ trì nâng cao độ phì nhiêu đất Rèn luyện cho HS tính cần cù lao động

II CHUẨN BỊ:

1/ Giáo viên :3 Cốc nước, cốc chứa: đất cát, đất sét, đất thịt 2/ Học sinh: nghiên cứu nội dung kiến thức SGK

III TRỌNG TÂM

Tính chất đất trồng IV TIẾN TRÌNH:

1/ Oån định tổ chức :

7A1:……… 7A2:……… 7A3:……… 2/ Kiểm tra miệng :

@Câu hỏi

Câu1 Đất trồng có tầm quan trọng đời sống trồng ? Nêu ví dụ minh hoạ? (5đ)

Câu2 Đất trồng gồm thành phần nào? Vai trò thành phần đó? Dựa vào đâu để xác định đất chua? (5đ)

@Đáp án

(2)

- Nêu ví dụ minh hoạ

- Phần khí : Chính khơng khí có khe hở đất, cung cấp oxy cho

- Phần rắn : Gồm thành phần vơ hữu - Phần lỏng : Chính nước đất

* Căn vào độ pH người ta chia đất thành : Đất chua, đất kiềm đất trung tính 3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1: Giới thiệu

Muốn sử dụng đất hợp lí , cần phải biết tính chất đất Vậy đất có tính chất nào?

Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm thành phần giới đất

GV nêu câu hỏi Hs trả lời - Em cho biết đất trồng tạo nên thành phần nào? (phần khí, phần rắn, phần lỏng)

- Phần rắn đất gồm phần nào?

( phần vơ phần hữu cơ)

GV: Trong phần vô gồm có hạt khác nhau: cát, sét, limon

- Các hạt cát, sét , limon khác nhau như nào? (về kích thước)

GV: Tỉ lệ phần trăm hạt nêu tạo nên thành phần giới đất - Vậy thành phần giới đất là gì? (Tỉ lệ phần trăm hạt cát, sét, limon đất tạo nên thành phần giới đất.)

-Căn vào tỉ lệ người ta chia đất thành loại?(3 loại: đất cát, đất sét, đất thịt.)

Hoạt động 3: Phân biệt độ chua, độ kiềm đất

GV: nêu câu hỏi HS trả lời -Độ pH dùng để làm gì?(Đo độ

I Thành phần giới đất là gì?

- Tỉ lệ phần trăm hạt cát, sét, limon đất tạo nên thành phần giới đất - CoÙ ba loại đất chính: Đất cát, đất thịt, đất sét

II Thế độ chua , độ kiềm đất?

(3)

chua độ kiềm đất)

-Độ pH dao động phạm vi nào?

(từ -14)

-pH đất có giá trị khoảng nào? (Từ -9 )

-Căn vào độ pH người ta chia đất ra làm loại? (3 loại đất chua có pH< 6,5 đất trung tính có pH = 6,6_ 7,5 đất kiềm có

pH > 7,5)

GV nhận xét, kết luận

GV: Theo em xác định pH đất để làm gì?(có kế hoạch sử dụng cải tạo hợp lí)

GDMT: Độ pH thay đổi, mơi trường đất tốt lên hay xấu tùy thuộc vào việc sử dụng đất như: Việc bón vơi làm trung hịa độ chua của đất, Bón nhiều bón liên tục PBHH làm tăng nồng độ ion H+ đất làm cho đất bị chua.

Hoạt động 4: Tìm hiểu khả giữ nước chất dinh dưỡng đất

GV: yêu cầu HS lên bảng làm thí nghiệm cho nước vào mẫu: đất cát , đất sét , đất thịt thời gian Học sinh quan sát trả lời câu hỏi:

- Đất giữ nước nhất?(đất cát)

- Đất giữ nước tốt nhất?(đất sét)

GV: khả giữ chất dinh dưỡng tương tự khả giữ nước đất

-Vì đất có khả giữ nước và chất dinh dưỡng?( nhờ hạt cát, limon, sét chất mùn.)

GV bổ sung kết luận

Đất chua: pH < 6.5

Đất trung tính: pH= 6.6 – 7.5 Đất kiềm: pH > 7.5

III Khả giữ nước và chất dinh dưỡng đất

Khả giữ nước chất dinh dưỡng đất:

-Đất sét: tốt -Đất thịt : trungbình -Đất cát:

Đất giữ nước chất dinh dưỡng nhờ hạt cát , limon, sét chất mùn

IV Độ phì nhiêu đất gì ?

(4)

Hoạt động5: Tìm hiểu độ phì nhiêu đất

-GV cho HS so sánh phát triển trồng nơi đủ nước, dinh dưỡng trồng nơi thiếu nước , chất dinh dưỡng

*GV đưa vấn đề: Đất đủ nước, chất dinh dưỡng chưa phì nhiêu Vậy đất gọi phì nhiêu?

+HS: đất có khả cung cấp đủ nước, oxi, chất dinh dưỡng cần thiết cho trồng đảm bảo suất cao, khơng chứa chất có hại

-GV: Muốn đạt suất cao , ngoài độ phì nhiêu đất cịn có yếu tố nào?( giống , thời tiết tốt , chăm sóc tốt)

-GV em nêu câu tục ngữ lao động sản xuất nhân dân ta liên quan đến yếu tố

+HS: Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống

*GDMT: Việc chăm bón khơng hợp lí, chặt phá rừng bùa bãi gây rửa trơi , xói mịn làm cho đất bị giảm độ phì nhiêu cách nghiêm trọng.

đảm suất cao, đồng thời khơng chứa chất có hại cho

4.

Củng cố luyện tập :

1 Em điền giá trị pH vào bảng sau cho phù hợp:

Đất pH

Chua Trung tính Kieàm

Em đánh dấu “x” vào cột tương ứng khả giữ nước chất dinh dưỡng loại đất theo mẫu bảng sau:

Đất pH

Chua Trung tính Kiềm

pH< 6,5 pH=6,6-7,5 pH> 7,5

Đất Khả giữ nước, dinh dưỡng Tốt Trung

bình

Kém Sét

Thịt Cát

x

x

(5)

Đất Khả giữ nước, dinh dưỡng

Tốt Trung bình Kém

Sét Thịt Cát

5. Hướng dẫn học sinh tự học nhà: + Bài cũ :

Học thành phần giới đất, độ chua, độ kiềm, khả giữ nước loại đất độ phì nhiêu đất

+ Bài :

Chuẩn bị thực hành số 4,5

Mỗi HS chuẩn bị mẩu đất theo HD SGK trang 10 Mỗi HS chuẩn bị mẫu đất theo HD SGK trang 12

V.RÚT KINH NGHIỆM :

ND……… ……… PP

……… …………

ÑDDH……… ……

……… …………

Ngày đăng: 09/03/2021, 11:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w