Đang tải... (xem toàn văn)
Ghi số của học sinh trong sổ đăng bộ vào cột xác nhận của Hiệu trưởng (trang 1). b) Đảm bảo ghi chính xác, nếu có sửa chữa phải thực hiện như sau: - Nếu giáo viên bộ môn ghi sai điểm tru[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 4058/GDĐT-TrH Về thực loại sổ
trong nhà trường
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 02 tháng 12 năm 2013
Kính gửi:
- Trưởng phịng Giáo dục Đào tạo quận, huyện; - Hiệu trưởng trường trung học phổ thông
Ngày 22 tháng 11 năm 2013, Sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) tổ chức tập huấn công tác học vụ - giáo vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên Phòng GDĐT quận huyện trường trung học phổ thông Qua trao đổi, Sở GDĐT đề nghị đơn vị thống việc thực sổ gọi tên ghi điểm, sổ ghi đầu học bạ sau:
1 Sổ gọi tên ghi điểm
a) Cách ghi điểm:
- Dùng bút mực xanh đen để ghi điểm (không dùng bút mực đỏ)
- Điểm ghi (có gạch dưới). Riêng điểm nhỏ phải ghi thêm số phía trước Ví dụ: điểm ghi 01; điểm 1,5 ghi 01,5
- Điểm xếp loại môn giáo viên môn ghi vào cột điểm từ trái sang phải theo hệ số Phải có đủ số cột điểm mơn học theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ GDĐT
b) Trường hợp ghi sai điểm phải thực sau: Dùng bút mực đỏ gạch bỏ điểm cũ, ghi điểm vào phía trên, bên phải vị trí điểm cũ dùng bút mực xanh đen ký xác nhận sửa điểm (ghi rõ sửa điểm) phía cuối danh sách lớp
c) Cuối học kỳ cuối năm học, giáo viên chủ nhiệm dùng bút mực xanh đen ghi bằng chữ số điểm sửa môn cuối trang ghi điểm, bảng tổng hợpvà ký xác nhận
2 Sổ ghi đầu bài
a) Giáo viên môn phải ghi đầy đủ chi tiết (kể phần ghi dạy bù ở cuối sổ): tiết dạy theo phân phối chương trình, tên bài, nội dung công việc, nhận xét tiết học giáo viên, đánh giá xếp loại tiết học ký tên
(2)c) Lưu ý:
- Phải ghi đầy đủ tên dạy, nội dung công việc, không ghi tắt - Phần nhận xét giáo viên, phải thực theo hướng dẫn sử dụng sổ bìa 3: Ghi nhận xét tiết học kết học tập, chuyên cần, ý thức kỷ luật yêu cầu chuẩn bị cho tiết học sau.
- Dùng bút mực xanh đen để ghi Nếu có sửa chữa, phải thực giống sổ gọi tên ghi điểm, ký xác nhận bên cạnh chỗ sửa.
3 Học bạ
a) Học bạ phải thiết lập học kỳ lớp đầu cấp cấp lần Ghi số học sinh sổ đăng vào cột xác nhận Hiệu trưởng (trang 1)
b) Đảm bảo ghi xác, có sửa chữa phải thực sau: - Nếu giáo viên mơn ghi sai điểm trung bình xếp loại mơn học dùng bút mực đỏ gạch bỏ điểm cũ, ghi điểm vào phía trên, bên phải vị trí điểm cũ ký xác nhận sửa điểm bút mực đỏ cột Giáo viên môn ký xác nhận ĐTB môn học xếp loại sửa chữa
Cuối năm học, giáo viên chủ nhiệm dùng bút mực xanh đen ghi bằng chữ số chỗ sửa cuối trang ghi điểm trung bình xếp loại môn học ký xác nhận
- Nếu giáo viên chủ nhiệm ghi sai kết xếp loại học lực hạnh kiểm dùng bút mực đỏ gạch bỏ kết xếp loại cũ, ghi kết xếp loại vào phía trên, bên phải vị trí cũ dùng bút mực xanh đen ghi phần NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM: "Có sửa xếp loại học lực (hoặc hạnh kiểm) học kỳ I (hoặc học kỳ II, năm) " ký tên xác nhận sửa kết xếp loại
c) Việc ghi điểm trung bình xếp loại môn học, kết xếp loại học lực hạnh kiểm phải thực vào cuối học kỳ I cuối năm học
Nhận văn này, đề nghị thủ trưởng đơn vị triển khai đến toàn thể giáo viên, nhân viên học vụ tổ chức thực theo nội dung trên./
Nơi nhận:
- Như trên;
- Ban giám đốc (để báo cáo); - Lưu: VP,TrH
KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
đã ký