Đang tải... (xem toàn văn)
- Daën veà nhaø laøm caùc baøi trong vôû baøi taäp. Chuaån bò baøi cho tieát sau ..[r]
(1)Giáo viên hớng dẫn: Phạm Thị Xuân Hơng Sinh viên thực hiện:Nguyễn Thị Thơng Môn: Toán lớp 2
Ngày dạy: 15 / 03 / 2010
Giáo án giảng dạy
TON : S TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
A/ MỤC TIÊU : Giúp HS biết:
- Số nhân với số cho kết số Số nhân với số số
- Số chia với số số B/ ĐỒ DÙNG DẠY HC :
- Bảng phụ nội dung kết luận
- Bảng phụ nội dung tập
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
I/ KiÓm tra bµi cđ:
+ Gäi HS lên bảng làm tËp:
Tính chu vi hình tam giác hình tứ giác coự caực
di:
a/ 4cm, 7cm, 9cm b/ 3cm,4cm,5cm,6 cm
+ HS nhận xét làm bạn
+ GV nhn xét cho điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu :
+ H«m tìm hiểu số phép nhân vµ phÐp chia
2/ Hướng dẫn tìm hiểu
2.1/ Giới thiệu phép nhân có thừa số :
+ Ta cã phép nhân x c¸c em h·y chuyển
phép nhân thành tổng tương ứng + Vậy nhân mấy?
+ Tiến hành tương tự với phép tính x x Ta ph©n tÝch thành tng tơng ứng
+ Vậy x 3; x b»ng mÊy?
+ HS lªn b¶ng giải tập , lớp làm vào
v nhỏp
a/ Chu vi hình tam giác : + + = 20 ( cm ) Đáp số: 20 cm
b/ Chu vi hình tứ giác là:
+ + + = 18 ( cm)
Đáp số: 18 cm
+ HS nhËn xÐt
Nhắc lại tựa
+ Trả lời x = + = + nhân
+ Thực theo yêu cầu để rút ra: x = + + = Vậy x = x = + + + = Vậy x = + nh©n b»ng
(2)+ Nêu nhận xét nhân vi s? + Yêu cầu HS nhắc lại kết luËn
+Gäi HS thùc hiÖn phÐp tÝnh: x 1; x 1; x + VËy sè nhân với kết nh nào?
+ Yêu cầu HS nhắc lại kết luận 2.2/ Giới thiệu phép chia cho 1:
+ Từ pheựp nhaõn x = ta laọp đợc caực pheựp
chia nµo?
+ Vậy từ x = ta lập phép chia : =
+ Tiến hành tương tự để rút phép tính : 3: = : =
+ Tõ c¸c phÐp tÝnh :1 = ; :1 = ; : =4 c¸c em cã nhaọn xeựt gì?
+ Yêu cầu HS nhắc lại kÕt luËn
3 / Thực hành Bài:1
+ Yêu cầu HS đọc đề vµ tù lµm bµi
+ Gọi HS đọc làm trước lớp + Nhận xét cho điểm
Baøi 2:
+ Gọi HS đọc đề
x = ; x = ; : =
x = ; : =5 x =4 + Yẽu cầu HS tửù suy nghú vaứ laứm baứi + Hỏi:Vì em điền số đó?
+ Gọi HS nhận xét làm bạn bảng + Nhận xét ghi điểm
+ Số nhân với số số
đó
+ HS nhaộc lái nhiều lần Đọc đồng lớp
+ HS nªu: x 1= 2; x 1= 3; x 1=
+Số nhân với số đó
+ HS nhaộc lái nhiều lần Đọc đồng lớp
+ Nêu phép chia: : = ; : =
+ Số chia cho số đó
+ HS nhaộc lái nhiều lần Đọc đồng lớp
+ Đọc đề vµ lµm bµi
+ HS đổi chéo để kiểm tra theo lời đọc bạn
+ Điền số thích hợp vào trống
+ HS làm bµi ë b¶ng phơ, lớp làm vào
1 x = x = : = x = : = x = + HS tr¶ lêi
Bài : ( dành cho HS giỏi)
+ Yêu cầu đọc đề
+ Mỗi biểu thức cần tính có dấu tính? + Vậy thhực tính ta phải làm nh thÕ nµo?
+ Yêu cầu HS làm
+ Nhận xét cho ñieåm
+ Đọc đề
+ Mỗi biểu thức có dấu tính + Thực từ trái sang phải + HS lµm bµi
4 x x = x = : x = x = x : = 24 : = 24 III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
(3)- Yêu cầu HS nhắc lại nhận xét - GV nhận xét tiết học , tuyên dương