- Giới thiệu bài hát, tác giả,nội dung bài hát.. b..[r]
(1)Học hát : Đàn gà ( lời )
Nhạc : Phi- lip - pen - cô Lời : Việt Anh
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu với lời hát
2 Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
3 Thái độ : - Giáo dục HS biết siêng năng, chăm
II ĐỒ DÙNG:
- GV: Nhạc cụ đệm ( đàn organ )
- HS : Tập hát
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
T G
Hoạt động thầy Hoạt động trò
2’ 3’
2’ 25’
1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.
- Nhắc nhở Hs tư ngồi học hát
- Cho HS khởi động giọng qua hát “ Nắng sớm”
2 KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Hỏi HS trước học hát ? tác giả?
- Cho HS khá, giỏi lên biểu diễn lại hát Quả thị. ( Nhận xét, đánh giá )
3 BÀI MỚI :
a Giới thiệu tên bài, ghi bảng.
- Giới thiệu hát, tác giả,nội dung hát
b Dạy hát Đàn gà con.
* HĐ1: Học hát:
- Mở băng hát mẫu vừa đàn vừa hát cho HS nghe
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu hát ( Đánh dấu chỗ lấy )
- Chia hát thành lời ( Mỗi lời câu) Sau đàn, hát mẫu dạy hát câu (lời 1) theo lối móc xích
- HS sửa lại tư ngồi - HS hát đồng - Cá nhân nêu
- Cá nhân trình bày ( HS nhận xét )
(2)3’
Lưu ý: Hát trường độ hát Biết lấy cho câu hát
- Đàn cho HS hát ôn lại giai điệu lời ca nhiều lần
Chú ý: Hát với tốc độ vừa phải Thể tính chất vui tươi, hồn nhiên
Phát âm rõ lời, tròn tiếng
( Sửa cho HS yếu, ) Nhận xét
*HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Gv hát kết hợp vỗ tay theo phách mẫu
- Hướng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách sau:
Hát: Trông đàn gà lông vàng…
Gõ phách: < - < - ( Sửa cho HS yếu, ) Nhận xét - Chia lớp thành dãy:
Dãy A: Hát
Dãy B: Vỗ tay theo phách
( Sau đổi ngược lại )
- Kiểm tra HS hát vỗ tay theo phách lại xác
( Sửa cho HS yếu, ) Nhận xét
4 CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Đàn cho HS hát ôn kết hợp vỗ tay theo phách - Cho HS nhắc lại tên hát, tác giả
- Nhận xét: khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS chưa yêu cầu
- Dặn HS học thuộc hát xem trước lời hát
- Hát đồng
Hát theo dãy, nhóm, cá nhân
- Theo dõi - Thực
- Từng dãy thực
- Từng nhóm, cá nhân thực
( HS nhận xét ) - Thực