- Dặn HS về nhà học thuộc mục Ghi nhớ (SGK), học tập theo các tấm gương HS lớp 5 gương mẫu, tiêu biểu và chuẩn bị bài sau..[r]
(1)Ngày giảng: / / Đạo đức
Bài 1: Em học sinh lớp ( Tiết 2)
I- Mục tiêu
Sau học, HS cần đạt được: Kiến thức
- Hiểu vị học sinh lớp so với lớp trước Kĩ
- Bước đầu có kĩ tự nhận thức, kĩ đặt mục tiêu Thái độ
- Vui tự hào học sinh lớp Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng học sinh lớp
II- Đồ dùng dạy- học
1 Giáo viên
- Một vài mẩu chuyện gương học sinh lớp gương mẫu - SGK, SGV Đạo đức
2 Học sinh
- SGK Đạo đức 5, ghi
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức - Hát đồng Kiểm tra cũ
(2)việc làm mà học sinh lớp cần phải có?
- Y/c hs khác nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS lắng nghe, ghi nhớ
3 Dạy- học
a) Giới thiệu bài
- GV: Ở trước tìm hiểu 1: Em học sinh lớp Giờ học hôm trị lập kế hoạch phấn đấu chia sẻ gương học sinh lớp tiêu biểu
- HS lắng nghe
- GV ghi bảng - HS ghi vở, mở SGK
b) Hoạt động 1: Thảo luận kế hoạch phấn đấu
* Mục tiêu:
- Rèn luyện cho HS kĩ đặt mục tiêu
- Động viên HS có ý thức phấn đấu vươn lên mặt để xứng đáng HS lớp
* Cách tiến hành:
- GV t/c cho HS trình bày kế hoạch cá nhân nhóm nhỏ
- HS thực Nhóm trao đổi, đóng góp ý kiến
- GV mời vài HS trình bày trước lớp
- GV nhận xét chung kết luận: Để xứng đáng HS lớp 5, cần phải tâm phấn đấu, rèn luyện cách có kế hoạch
- HS thực Trình bày, trao đổi, nhận xét trước lớp
- HS lắng nghe, ghi nhớ
c) Hoạt động 2: Kể chuyện gương HS lớp gương mẫu * Mục tiêu: HS biết thừa nhận học tập theo gương tốt
* Cách tiến hành:
- GV y/c HS kể gương HS lớp gương mẫu Sau thảo luận điều học tập từ gương
(3)- GV giới thiệu them vài gương khác
- GV kết luận: Chúng ta cần phải học tập theo gương tốt bạn bè để mau tiến
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe, ghi nhớ
d) Hoạt động 3: Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh vẽ chủ đề trường em
* Mục tiêu: Giáo dục HS tình yêu trách nhiệm trường lớp
* Cách tiến hành:
- GV y/c HS giới thiệu tranh vẽ với lớp
- HS thực - GV y/c HS hát, múa chủ đề Trường
em
- HS thực - GV nhận xét kết luận: Chúng ta rất
vui tự hào trường mình, lớp mình. Đồng thời, thấy roc trách nhiệm phải học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng HS lớp 5; xây dựng lớp ta trở thành lớp tốt, trường ta trở thành trường tốt.
- HS lắng nghe, ghi nhớ
4 Củng cố
- GV y/c HS đọc thuộc ghi nhớ (SGK-5)
- GV nhận xét, khen ngợi HS thuộc lớp Dặn dò