Ngêi cã tr¸ch nhiÖm cÇn ph¶i chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo thÓ hiÖn râ tr¸ch nhiÖm cña m×nh vµ phï hîp víi hoµn c¶nh... KiÓm tra bµi cò B..[r]
(1)TuÇn
Thứ hai ngày tháng năm 2015 MễN: Đạo đức
BÀI 1: Em lµ häc sinh líp 5(tiÕt 1) I MỤC TIÊU:
Sau häc xong bµi nµy HS biÕt:
- VÞ thÕ cđa sinh líp so víi c¸c líp tríc
- Bớc đầu có kỹ tự nhận thức, kỹ đặt mục tiêu
- Vui tự hào HS lớp Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng HS lớp II ĐỒ DÙNG: Ảnh tư liệu nhà trường, HS lớp 5, Các hát chủ đề nhà trờng III C C HO T Á Ạ ĐỘNG D Y V HẠ À ỌC CHỦ Ế Y U:
Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh
A Kiểm tra cũ: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập H
B Bµi míi:
1 Giíi thiƯu bµi: (3p) 2 Néi dung: (29p)
*Hoạt động 1: Quan sát thảo luận -Mục tiêu: H thấy đợc vị H lớp 5, thấy vui tự hào H lớp - Kết luận:Lớp lớp lớn cần phải gơng mẫu moi mặt
*Hoạt động 2: Làm tặp SGK
- Mục tiêu: giúp H xác định đợc nhiệm vụ H lớp
- Kết luận: mục a, b, c, d,e nhiệm vụ H lớp5 cần thực *Hoạt động 3: Tự liên hệ ( BT2-SGK) - Mục tiêu: giúp H tự nhận thức thân, có ý thức học tập để xứng H lớp
- KÕt luËn: Cần cố gắng phát huy điểm mà dà thực tốt khắc phục mặt thiếu sãt,
*Hoạt động4: Chơi trị chơi phóng viên Mục tiêu: Củng cố lại nội dung học Ghi nhớ: SGK
3 Củng cố, dặn dò: (3p
G: Kiểm tra, nhận xét
H: Hát "Em yêu trờng em" G: Giới thiệu ghi bảng
G: chia nhóm giao nhiệm vụ
H: Quan sát tranh, ảnh SGK trang 3-4 thảo luận theo nhóm câu hỏi
H: Đại diện nhóm báo cáo kết H+G:Nhận xét bổ sung rút kết luận G: Nêu yêu cầu tập
H: Thảo luận theo nhóm đơi, 1-2H trình bày
H+G: NhËn xÐt, rót kÕt luËn
G: Nêu yêu cầu tự liên hệ
H: T suy nghĩ đối chiếu với việc làm thảo luận nhóm đơi
1sèH: tù liªn hƯ tríc líp
H+G: NhËn xÐt, rót kÕt luËn
H: Thay phiên đóng vai phóng viên G: Nhận xét rút kết luận
H: §äc ghi nhí SGK
(2)Tuần 2
Thứ ngày tháng năm 200 Đạo dức
Em học sinh líp (TiÕt 2) I Mơc tiªu.
- Rèn H kỹ đặt mục tiêu
- Gi¸o dục H cố gắng vơn lên học tập II Đồ dùng.
- Giấy trắng, bút màu
- Các truyện nói gơng H lớp gơng mẫu III Các hoạt động dạy học
Néi dung Cách thức tiến hành
A Kiểm tra cị: (3p) B Bµi míi:
* Hoạt động 1: Thảo luận kế hoạch phấn đấu(12p)
- Mục tiêu: + Rèn cho H khả đặt mục tiêu
+ Động viên H có ý thức phấn đấu vơn
H: Nêu nhiệm vụ H lớp H+G: Nhận xét đáng giá
H: Trình bày kế hoạch phấn đấu nhóm
H: Nhóm trao đổi ý kiến
(3)lên mặt để xứng đáng H lớp - Kết luận: Là H lớp cần phải tâm phấn đấu, rèn luyện cách có kế hoạch
* Hoạt động 2: Kể chuyện (15p)
- Mục tiêu: Biết thừa nhận học tập theo gơng tốt
- Kt lun: Chỳng ta cần học tập theo gơng tốt bạn bè để mau tiến
* Hoạt động 3: Hát, múa, đọc thơ về chủ đề trờng em.(4p)
3.Củng cố, dặn dò (3p)
H: K chuyn gơng H lớp H: Thảo luận gơng
G: Giíi thiƯu thªm vài gơng khác G: Kết luận
H: Giới thiệu tranh vẽ với lớp H: Múa hát đọc thơ chủ đề G: Nhận xét kết luận
H: §äc ghi nhí SGK trangh 5, liên hệ G: Tổng kết, dăn dò
Tuần 3
Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 MễN: o c
BI: Có trách nhiệm việc làm mình I.MC TIấU:
Học xong HS biết:
- Mỗi ngời cần phải có trách nhiệm việc làm
- Bớc đầu có kĩ định, thực định
- Tán thành hành vi không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đỗ lỗi cho ngời khác
II ĐỒ DÙNG:
- Mét vµi mÉu chun ngời có trách nhiệm công việc dũng cảm nhận lỗi v sữa lỗi
- Phiếu bµi tËp
- Thẻ màu cho hoạt động (tiết 1)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Tg Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 2P
1p
8p
10p
a KiĨm tra bµi cị:
B Bµi míi:
Gíi thiƯu bµi: Néi dung:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện: "Chuyện bạn Đức" - Mục tiêu: HS thấy rõ diễn biến câu chuyện tâm trạng Đức, biết phân tích đa định
*Hoạt động 2: Làm tập SGK
- Mục tiêu: HS xác định đợc việc làm biểu ngời sống có trách nhiệm
Cho HS kể bạn lớp
- Nhận xét đánh giá
Giíi thiƯu trùc tiÕp chuyện
Tổ chức HS tìm hiểu SGK
NhËn xÐt, rót kÕt luËn Ghi nhí: SGK
Chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ
- 2HS k
HS Nghe
- Đọc thầm suy nghĩ câu chuyện
(4)13p
3p
khơng có trách nhiệm *Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (bài tập SGK) - Mục tiêu: H biết tán thành ý kiến không tán thành ý kiến không
3 Củng cố, dặn dò:
Nhận xét, rót kÕt luËn Tuyên dương nhóm có đáp án
Kết luận: a;b; d; g đúng.đ;e sai
Phát thẻ cho HS nêu yêu cầu tập
Lần lợt nêu tng ý kiến BT2
NhËn xÐt rót kÕt luËn KÕt luËn: Tán thành: a; đ không tán thành: b; c; d Tổng kết bài, nhận xét tiết học, dặn dò
Đại diện trình bày
By t thỏi độ thẻ giải thích
HS ghi nhớ kiến thức
TUẦN 4:
Thứ hai ngày 28 tháng năm 2015 MễN: đạo đức
BÀI : có trách nhiệm việc làm (Tiết2) I MỤC TIÊU:
Gióp HS: - Lun tËp củng cố lại nội dung học: "Có trách nhiệm việc làm mình"
(5)II ĐỒ DÙNG: Bảng nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 3p
1p 13p
15p
3p
A KiĨm tra bµi cị
B Bµi míi
1.Giới thiệu 2.Nội dung *Hoạt đông 1: Xử lí tình huống(BT3-SGK) Mục tiêu: H lựa chọn cách giải phù hợp tình
*Hoạt động 2: Tự liên hệ thân
Mục tiêu: Mỗi HS tự liên hệ, kể việc làm
3 Củng cố, dặn dò:
Y/C Nêu nội dung ghi nhí tiÕt
Nhận xét đánh giá
- Giíi thiƯu trùc tiÕp tập - Chia nhãm vµ giao nhiẹm vụ cho nhóm tình BT3
NhËn xÐt, bỉ sung vµ rót kÕt ln
- Kết luận: Mỗi tình có nhiều cách giải Ngời có trách nhiệm cần phải chọn cách giải thể rõ trách nhiệm phù hợp với hồn cảnh Gợi ý để HS nhớ lại việc làm dù nhỏ chứng tỏ có trách nhiệm thiếu trách nhiệm
Hướng dẫn HS nhËn xÐt tù rót bµi häc
GV: KÕt ln chung
Tỉng kÕt bài, nhận xét tiết học, dặn dò
2HS: Nêu
HS: Thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên trình bày kết ( Bng nhúm)
HS: Suy nghĩ trao đổi với bạn bên cạnh HS: Trình bày trớc lớp HS: Đọc phần ghi nhớ SGK
(6)tuÇn 5
Thứ hai ngày tháng 10 năm 2015 MễN: đạo đức
BÀI: cã chÝ nên (Tiết1) I MC TIấU:
Học xong bµi nµy HS biÕt:
- Trong sống, ngời phải thờng đối mặt với khó khăn, thử thách Nhng có ý chí, có tâm biết tìm kiếm hỗ trợ ng ời tin cậy, vợt quađợc khó khăn để vơn lên sống
- Xác định đợc thuận lợi, khó khăn mình, biết đề kế hoạch vợt khó khăn thân
- Gi¸o dơc HS cã ý thøc vơn lên sống II DNG:
Thẻ màu dùng cho hoạt động tiết
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Tg Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò: 2p
1p
10 p
A KiĨm tra bµi cị B Bµi míi
1 Giới thiệu bài 2 Nội dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu thơng tin gơng vợt khó Trần Bảo Đồng Mục tiêu: Biết đợc hoàn cảnh biểu vợt khó Trần Bảo Đồng
GV yêu cầu HS nêu học GV nhận xét
GV: Giíi thiƯu trùc tiÕp b ià Tổ chức HS tìm hiểu thơng tin
Hướng dẫn HS thảo luận nhóm
NhËn xÐt, rót kÕt luËn KÕt luận: Dù gặp phải khó khăn, nhng có tâmcao biết cách xếpthời gian hợp líthì cã
2Hs nêu
HS lắng nghe
HS: Tự đọc thơng tin SGK
HS: Th¶o ln nhóm câu hỏi1,2,3(SGK)
HS: Phát biểu ý kiến
(7)8p
12 p
3p
*Hoạt động 2:Xử lí tình huống:
Mơc tiªu: H chän đ-ợc cách giải tích cực nhất, thể ý chí vợt khổtng tình
*Hot ng3: Lm BT2-SGK
Mục tiêu: HS phân biệt đợc biểu ý chí vợt khóvà ý kiến phù hợp với nội dung học 3 Củng cố, dặn dị
thể vừa giúp gia đình vừa học tốt
GV Chia nhóm giao nhóm tình huèng SGK
Nhận xét rút kết luận: “Trong tình ngời ta tuyệt vọng, chán nản Biết vợt khó khăn để sống tiếp tục học ngời có chí” GV tổ chức HS thảo luận theo cặp, dựng thẻ màu nờu đỏp ỏn đỳng
GV: NhËn xÐt, rót kÕt ln (Ghi nhí: SGK)
GV: DỈn H nhà su tầm mẫu chuyện nói gơng H "Có chí nên"
HS: Thảo luận nhóm HS: Đại diện nhóm lên trình bày
HS nhắc lại nội dung HS: Thảo luận cặp đôi, giơ thẻ màu biểu đánh giá
2HS: §äc ghi nhí