Bài 1. Việt Nam - Đất nước chúng ta

-GV yêu cầu HS cả lớp suy nghĩ và tự trả lời câu hỏi: Vì sao nói Việt Nam có nhiều tuận lợi cho việc giao lưu với các nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường ha[r]

Ngày soạn: / /

Ngày giảng: / / KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Lớp

Môn: ĐỊA LÝ VIỆT NAM

Bài 1: VIỆT NAM – ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA

I- Mục tiêu

Sau học, HS cần đạt được: Kiến thức

- Chỉ địa lí giới hạn nước Việt Nam đồ (lược đồ) - Mô tả sơ lược địa lý, hình dạng nước ta

2 Kĩ

- Nêu diện tích lãnh thổ Việt Nam

- Nêu thuận lợi địa lý đem lại cho nước ta

- Chỉ nêu tên số đảo, quần đảo nước ta đồ Thái độ

- u thích mơn học

- Ham tìm hiểu địa lí đất nước Việt Nam

II- Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên

- Lược đồ Việt Nam khu vực Đông Nam Á( để trống phần tên đảo, quần đảo nước ta)

- Phiếu học tập cho HS( chuẩn bị phiếu khỏ giấy to, phiếu khác viết lên giấy học sinh)

2 Học sinh

- SGK Lịch sử Địa lí

III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định tổ chức - Hát đồng Kiểm tra cũ

3 Dạy- học

a) Giới thiệu bài

- GV giới thiệu chung nội dung phần Địa lí chương trình lịch sử địa lí 5, sau nêu tên học:

+ Phần Địa lí có nội dung lớn: Trình bày số tượng tự nhiên, lĩnh vực kinh tế - xã hội Việt Nam; số hiên tượng địa lí châu lục khu vực Đông Nam Á số nước đại diện cho châu lục

+ Trong học phần Địa lí 5, tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ Việt Nam

b) Hoạt động 1: Vị trí địa lí giới hạn nước ta.

- HS lắng nghe

- GV hỏi HS lớp: Các em có biết đất nước ta nằm khu vực giới không? Hãy vị trí Việt Nam Địa cầu

- GV HS lên bảng tìm vị trí Việt Nam Địa cầu, huy động kiến thức theo kinh ngiệm nảm than để trả lời Ví dụ:

+ Việt Nam thuộc Châu Á

+ Việt Nam nằm bán đảo Đông Dương

-GV theo lược đồ Việt Nam khu vực Đông Nam Á nêu: Chúng ta tìm hiểu kĩ vị trí địa lí giới hạn Việt Nam

- HS quan sát lược đồ, nghe GV giới thiệu để xác định nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu bạn ngồi cạnh quan sát Lược đồ Việt Nam khu vực Đông Nam Á SGK và:

- HS ngồi cạnh quan sát lược đồ, sau em lược đồ nêu câu trả lời cho bạn nhận xét Kết làm việc là:

+ Chỉ phần đất liền nước ta lược đồ

+Dùng que chỉ theo đường biên giới nước ta

+ Nêu tên nước giáp phần đất liền nước ta

- Vừa vừa nêu tên nước: Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia

-Cho biết biển bao bọc phía phần đất liền nước ta? Tên biển

-Vừa vào phần biển nước ta vừa nêu: Biển Đơng bao bọc phía đơng , nam, tây nam nước ta

+Kể tên số đảo, quần đảo nước ta

-Chỉ vào đảo, quần đảo, vừa vừa nêu tên: Các đảo cừa nước ta là: Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Côn Đảo, Phú Quốc,…các quần đảo Hoàng Sa Trường Sa

-GV gọi HS lên bảng trình bày kết thảo luận

- 3HS lên bảng, vừa lược đồ vừa trình bày vị trí địa lí giới hạn Việt Nam theo yêu cầu trên, HS lớp theo dõi nhận xét, bổ xung ý kiến

- GV kết luận: Việt Nam nằm bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực Đơng Nam Á Đất nước ta vừa có đất liền, vừa có biển, đảo quần đảo.

c) Hoạt động 2: Một số thuận lợi vị trí địa lí mang lại cho nước ta

-GV yêu cầu HS lớp suy nghĩ tự trả lời câu hỏi: Vì nói Việt Nam có nhiều tuận lợi cho việc giao lưu với nước giới đường bộ, đường biển đường hang không?(Gợi ý: Từ Việt Nam đường sang nước nào? Vị trí giáp biển có đường bờ biển dìa có thuận lợi cho việc phát triển giao thong đường biển Việt Nam?)

- HS suy nghĩ theo gợi ý GV rút câu tl cho mình: Phần đất liền Việt Nam giáp với nước Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia nên mở đường giao lưu với nước này, qua nước để giao lưu với nước khác

d) Hoạt động 3: Hình dạng diện tích

-Việt Nam giáp biển, có đường bờ biển dài, thuận lợi cho việc giao luu với nước khu vực giới đường biển

Vị trí địa lí Việt Nam thiết lập đường bay đến nhiều nước giới

-GV chia lớp thành nhóm nhỏ, phát cho nhóm phiếu thảo luận u cầu em trao đổi nhóm để hồn thành phiếu

-Các nhóm hoạt động để hồn thành phiếu nhóm mình(1 nhóm làm vào phiếu viết khổ to)

- Nếu khó khăn nhờ giáo viên giúp(nếu có)

- Nhóm HS u cầu dán phiếu nhóm lên bảng trình bày kết thảo luận, nhóm khác ngồi theo dõi bổ xung ý kiến(nếu cần)

-GV theo dõi giúp đỡ nhóm gặp khó khăn

Đáp án: -GV yêu cầu nhóm HS làm vào phiếu

khổ giấy to lên bảng trình bày kết thảo luận

1 Đánh dấu vào ý a,c,d a)1650km

b) Đồng Hới; 50km c) 330000km

Quốc,Nhật -GV nhận xét kết làm việc HS

tuyên dương nhóm làm việc tốt - GV kết luận: Phần lớn đất liền của nước ta hẹp ngang, chạy dài theo chiều Bắc-Nam với đường bờ biển cong hình chữ S Từ Bắc vào Nam theo đường thẳng dài khoảng 1650km, từ Tây sang Đông, nơi hẹp nhất Đồng Hới (Quảng Bình) chưa đầy 50km.

- HS lắng nghe

4 Củng cố

- GV đưa hệ thống câu hỏi củng cố Dặn dò