Đang tải... (xem toàn văn)
-cho hs xem tranh về sóng nước -Gọi hs đọc yêu cầu và mẫu của bài tập Yêu cầu:chia lớp thành 3 tổ,mỗi tổ cử 4 bạn tương ứng theo từng câu,4 bạn của mỗi tổ sẽ ghi các từ ngữ miêu tả són[r]
(1)LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ:THIÊN NHIÊN MỤC TIÊU
-Mở rộng vàn hệ thống hóa vốn từ vật,hiện tượng thiên nhiên
-Hiểu nghĩa số thành ngữ,tục ngữ mượn vật,hiện tượng thiên nhiên để nói đời sống xã hội
-Tìm từ ngữ miêu tả khơng gian, sóng nước sử dụng từ ngữ để đặt câu II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Từ điển học sinh -Phiếu tập
SGK TIẾNG VIỆT TẬP III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.KIỂM TRA BÀI CŨ -HỎI :
Thế từ nhiều nghĩa ?
-Gọi hs cho vd từ nhiều nghĩa phân biệt nghĩa từ
-Gọi hs nhận xét câu trả lời bạn ,nhận xét câu trả lời hs
2.Dạy-Học 2.1 giới thiệu
Cho hs xem tranh thiên nhiên nhân tạo -Hỏi: tranh có cảnh gì?
Gv giới thiệu :Qua luyện từ câu hôm tìm hiểu từ ngữ miêu tả cảnh sông nước qua mở rộng vốn từ thiên nhiên
2.2 hướng dẫn làm tập
Bài 1.dòng giải thích nghĩa từ thiên nhiên ?
a)tất người tạo b)tất khơng người tạo c)tất thứ tồn xung quanh người cho hs đọc yêu cầu tập
-yêu cầu học sinh tự làm
(gợi ý: dùng bút chì khoanh trịn vào chữ đặt trước dịng giải thích nghĩa từ thiên
-2 hs đứng chỗ trả lời
-lắng nghe nhận xét
-xem tranh
(2)nhiên
Giải nghĩa từ:Thiên nhiên giới xung quanh sống ,là khí hậu,thủy văn ,địa hình ,rừng núi,sơng ngịi,hệ động thực vật,tài ngun khống sản thiên nhiên,…
Nhận xét ,kết luận lời giải Đáp án b
Bai 2: Tìm thành ngữ ,tục ngữ sau từ vật,hiện tượng
a)lên thác xuống ghềnh b)góp gió thành bão c)nước chảy đá mòn d)khoai đất lạ má đất quen
gọi hs đọc yêu cầu đề nội dung tập yêu cầu hs làm việc theo nhóm đôi theo hướng dẫn
-Đọc kỹ câu thành ngữ ,tục ngữ,tìm hiểu nghĩa câu
Gạch chân từ vật ,hiện tượng thiên nhiên
Cho bảng để lớp cùn quan sát -Gọi hs nhận xét làm bảng -nhận xét,kết luận giải
Giảng : thác,ghềnh ,gió,bão,sóng,đất (lạ quen) vật,hiện tượng thiên nhiên
-yêu cầu hs nêu nghĩa câu thành ngữ,tục ngữ(Nếu hs nói chưa rõ gv giải thích lại)
Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng câu thành ngữ ,tục ngữ
Bài
Tìm từ ngữ miêu tả không gian đặt câu với từ ngữ vừa tìm
a)tả chiều rộng b)tả chiều dài(xa) c)tả chiều cao d)tả chiều sâu
giải nghĩa từ : khơng gian hình thức tồn vật chất (cùng với thời gian)trong vật thể có độ dài độ lớn khác nhau,cái cách kia)
-1hs đọc thành tiếng trước lớp -2hs ngồi trao đổi thảo luận
-1 hs làm quen tập gạch chân vật ,hiện tượng có câu tục ngữ -Nêu ý kiến nhận xét bạn làm đúng,nếu sai sửa lại cho
-theo dõi gv sủa bài,nếu sai sửa lại cho
Lên thác xuống ghềnh Góp gió thành bão Nước chảy đá mịn Khoai đất lạ,mạ đất quen -4hs nối tiếp giải thích
Lên thác xuống ghềnh :gặp nhiều gian lao vất vả sống
Góp gió thành bão:tích nhiều nhỏ thành lớn
Khoai đất lạ mạ đất quen:khoai phải trồng đất lạ mạ phải trồng đất quen tốt
(3)-Gọi hs đọc yêu cầu đề mẫu tập -yêu cầu học sinh hoạt động nhóm theo hướng dẫn
-phát giấy cho nhóm
-tìm từ theo cầu ghi vào giấy
-Đặt câu với từ mà nhóm tìm Gợi ý :
Tả chiều rộng:bao la,mênh mông,bất ngờ ,thênh thang,vô tận,bất tận,khơn cùng,
Tả chiều dài :tít tắt,tít mù khơi,mn trùng khơi,thăm thẳm,vời vợi,ngút ngát ,dằng dặc,lê thê,lướt thướt,dài ngoẵng,dài loằng ngoằng,… Tả chiều dài:hun hút,thăm thẳm,hoăm hoẳm,… -gọi hs đọc câu vừa đặt cho hs -yêu cầu hs ghi câu vừa đặt vào Bài
Tìm từ ngữ miêu tả sóng nước.đặt câu với từ ngữ vừa tìm
a)tả tiếng sóng b)tả sóng nhẹ c)tả đợt sóng mạnh giải nghĩa:
sơng nước:là sóng bề mặt xuất tầng biển hay đại dương.chúng thường tạo tác dụng gió nhưn hoạt động địa chấn lan truyền hàng nghìn kiloomet
-cho hs xem tranh sóng nước -Gọi hs đọc yêu cầu mẫu tập Yêu cầu:chia lớp thành tổ,mỗi tổ cử bạn tương ứng theo câu,4 bạn tổ ghi từ ngữ miêu tả sóng nước
Sau phút tổ nhiều từ miêu tả tổ chiến thắng
Toor 1:tả tiếng sóng Tổ 2:tả sóng nhẹ Tổ 3: tả đợt sóng xanh Gv nhận xét avf sửa Gợi ý đáp án
Tả tiếng sóng:ì ầm,ầm ầm,ào ào,lao xao,thì thầm, …
Tả sóng nhẹ:lăn tăn,dập dềnh,lững lờ,trườn lên,bị lên,đập lên,
Tả đợt sóng mạnh:cuồn cuộn,trào dâng,ào ạt,cuộn trào,trào dâng,dữ dội,khủng khiếp, Đặt câu với từ mà nhóm tìm Gọi hs đặt câu vừa đặt vào 3.CỦNG CỐ,DẶN DỊ
-1 hs đọc thành tiếng lớp nghe
4hs tạo thành nhóm cùn thảo luận tìm từ ghi phiếu
-1 nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm khác bổ sung ý kiến
-1hs đọc thành tiếng lớp theo dõi
-tiếp nối đọc câu mình.mỗi hs đọc câu -mỗi hs ghi câu vừa đặt theo thứ tự a,b,c,d
-1hs đọc thành tiếng cho lớp nghe -cử đại diện tham gia
Các bạn lại quan sát nhận xét
(4)-Nhận xét tiết học
-Dặn hs nhà ghi nhớ từ ngữ miêu tả khơng gian,sơng nước,học thuộc lịng thành ngữ,tục ngữ