Hình hoa lá đã được vẽ đơn giản.[r]
(1)Bài 9: Vẽ trang trí:
Vẽ đơn giản hoa , la I-MỤC TIÊU.
1.Kiến thức
-giúp học sinh hiểu hình dáng,màu sắc và đặc điểm số loại hoa, đơn giản
- HS biết cách vẽ đơn giản hoa,
2.Kĩ năng
-Học sinh tập vẽ đơn giản hoa - Hs khá, giỏi: Biết lược bỏ chi tiết, hình vẽ cân đồi.
3.Thai độ
-HS thấy vẻ đẹp màu sắc
- HS yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên và có ý thức giữ gìn cảnh quan thiên nhiên
II-THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Chuẩn bị số hoa thật Bài vẽ HS lớp trước
- số ảnh chụp hoa, Hình hoa vẽ đơn giản HS: - Một vài bơng hoa,chiếc thật (nếu có điều kiện)
- Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu,
III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
-Phương pháp trực quan -Phương pháp hỏi đáp
-Phương pháp thực hành luyện tập
IV-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
TG ND HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(1’)
2’)
* Ổn định tổ chức:
*Giới thiệu bài :
-Kiểm tra sĩ số lớp -HS hát
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ - Nhận xét
Giới thiệu mới.
GV đưa câu đố hoa
Câu đố 1:
Hoa ngủ hết đông tàn Xuân hớn hở nhuộm màu vàng tươi?
Câu đố 2:
-HS hát
- HS quan sát và lắng nghe
(2)(5’)
( ‘)
*HĐ1: Quan sat,
nhận xét:
*HĐ2: Cach vẽ đơn giản hoa, la :
Lá nón hứng sương Hứng mưa,hứng nắng dân hương đất trời?
- GV cho HS xem ảnh chụp hoa, và giới thiệu: hoa, có nhiều hình dáng,màu sắc đẹp và phong phú,
- GV cho HS xem hoa, thật và đặt câu hỏi
+ Cho biết tên gọi loại hoa, ?
+ Lá có hình dáng, màu sắc ?
+ Hoa có hình dáng, màu sắc ? + Em thấy hoa, có đẹp khơng? + Vậy em làm để chăm sóc và bảo vệ cối và môi trường xung quanh?
- GV tóm tắt
*Yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, giữ gìn cảnh quan mơi trường Tham gia hoạt động làm sạch, đẹp cảnh quan môi trường
- GV y/c HS quan sát mẫu vẽ hoa,lá
- GV y/c HS nêu cách vẽ hoa,
HStrả lời:lá sen
- HS quan sát và trả lời + Hoa cúc,hoa hồng, ổi,lá bàng,
+ Lá có nhiều hình dáng khác có màu xanh, vàng, đỏ,
+ Hoa có nhiều hình dáng,màu sắc - Hs trả lời - Hs trả lời - HS lắng nghe
- HS quan sát mẫu hoa, - HS trả lời
+Vẽ khung hình chung hoa ( hình vng, trịn, tam giác, chữ nhật )
+ Ước lượng tỷ lệ và vẽ phác nét chính hoa
(3)
(18’)
(4’)
(1’)
HĐ3: Thực hành.
*HĐ4: Nhận xét, đanh gia:
* Dặn dò:
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn
- GV cho xem bài vẽ HS lớp trước
- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS nhìn mẫu hoa, để vẽ, vẽ hình cho rõ đặc điểm, vẽ màu theo ý thích
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G
-GV chọn bài vẽ đẹp,vẽ chưa đẹp để nhận xét
- GV gọi đến HS lên nhận xét
- GV nhận xét bổ sung
-GV yêu cầu HS nêu lại cách vẽ bài
-Gv yêu cầu HS chưa vẽ xong nhà tiếp tục hoàn thành - Về nhà quan sát đồ vật có dạng hình trụ
+ Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm hoa, + Vẽ màu theo mẫu theo ý thích hoa và - HS quan sát và lắng nghe
- HS quan sát, nhận xét - HS vẽ bài theo mẫu - Vẽ màu theo ý thích
- HS đưa bài lên để nhận xét
- HS nhận xét bố cục,hình dáng, - HS lắng nghe -HS nêu
-HS thực