ĐỀ THI HỌC KI II

b/ Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớpA. Nêu cách vẽ.[r]

PHỊNG GD DĨ AN - BÌNH DƯƠNG GV: NGUYỄN THỊ THU PHƯƠNG

TRƯỜNG: THCS TÂN BÌNH NĂM HỌC: 2011 – 2012

ĐỀ THI THAM KHẢO HỌC KÌ II TỐN Thời gian: 90’

I – Trắc nghiệm: Chọn chữ trước câu trả lời ghi kết vào giấy làm câu sau:

Câu Mọi số nguyên viết dạng phân số hay sai?

A Đúng B Sai

Câu 2: Thế phân số âm?

A Là phân số lớn B Là phân số nhỏ C Là phân số D Là phân số khác Câu 3: Chỉ quy tắc cho việc cộng hai phân số mẫu:

A ma +b m=

a.b

m2 B

a m+

b m=

a − b m C ma +b

m= a.b

m D

a m+

b m=

a+b m Câu 4: Thực phép tính: 52+−5

9

A −52 B −92 C 45−7 D 14−2

Câu 5: Phép nhân hai phân số có tính chất sau đây: A Tính chất giao hốn

B Tính chất kết hợp

C Tính chất phân phối phép nhân phép cộng D Cả A, B, C

Câu 6: Xác định số nghịch đảo số a ( a 0¿

A −a1 B 1a C – a D a

Câu 7: Chỉ định nghĩa cho phân số thập phân

A Phân số thập phân phân số có mẫu lũy thừa B Phân số thập phân phân số có mẫu lũy thừa C Phân số thập phân phân số có mẫu lũy thừa D Phân số thập phân phân số có mẫu lũy thừa 10 Câu 8: Phân số 100a viết dạng % nào?

A (a – 1) % B a % C ( a + 1) % D ( a + 2) % Câu 9: Khi x O y+y O z=x O z ?

A Khi tia Ox nằm hai tia Oy Oz B Khi tia Oz nằm hai tia Ox Oy C Khi tia Oy nằm hai tia Ox Oz D Cả A, B, C

Câu 10: Khi ta kết luận tia Oz tia phân giác xO y^ ? Trong câu trả lời sau chọn câu Tia Oz tia phân giác xO y^ khi:

E Cả C D II– Tự Luận:

Bài 1: Viết số đo thời gian sau với đơn vị ( ý rút gọn ) a/ 10 phút b/ 35 phút c/ 30 phút d/ 150 phút Bài 2: Thực phép tính:

a/

7 11 6

 

b/ 38− 5+

3 40 c/

9

10 12 d/ 54:58+−23

Bài 3: Tìm x: a/

3 x

4

 

b/ 13 x − 2=4

1 c/ x7=−6

21 d/

3 4+

1

4:x=−3 Bài 4: Rút gọn:

a/ −21 34 639 17 7 b/ −2 66+6 18 c/ 22

11.25

Bài 5: Tìm số nguyên x biết:

a/ -1 < x b/ 1,5<x ≤3,5

Bài 6: Một lớp có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm

1

5 số học sinh lớp Số học sinh trung bình

8 số học sinh lớp. a/ Tính số học sinh loại lớp

b/ Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Bài 7: 57 số viên bi Hùng 30 viên Hỏi Hùng có viên bi?

Bài 8: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 150 m, chiều rộng 32 chiều dài a/ Tính nửa chu vi khu đất?

b/ Tính diện tích khu đất đó?

Bài 9: Vẽ tam giác ABC biết AB = cm, AC = 4cm, BC = cm Nêu cách vẽ Bài 10: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy, Oz cho

x O y=1200 , x O z=300

a/ Hỏi ba tia Ox, Oy ,Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? b/ Tính y O z Hỏi y O z góc gì?

c/ Vẽ Ot tia phân giác y O z Tính z O t , x O t Bài 11: Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz cho góc xOz = 700 a/ Tính góc zOy?

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM

Câu 10

Đáp án A B D C D B D B C E

II Phần tự luận

Bài Nội dung Điểm

Bài 1

a/ 10 phút =

6h b/ 35 phút = 12 h c/ 30 phút = 12h d/ 150 phút =

2h Bài 2 a/ 11 6   b/ 8− 5+ 40 = 46=2

3 =

15 40− 40+ 40= 10 40= c/

10 12 d/

5 4: 8+ −2 = 32.1

4=

8 = 5+ −2 = 1+ −2 = 3+ −2 = Bài 3 a/ x   b/ x −

1 2=4

1 x=1

2+

4 x=

9 2+ 2= 10 x=2

4+ 4=

5

4 x= 10

2 : 2=5

2

1=10 c/ x7=−6

21 d/

3 4+

1

4:x=−3 x=7.(−6)

21 =−2

4:x=−3− 4= −12 − 4:x=

−15 x=1

4: −15 = 4 −15= −15 Bài 4

a/ −21 34 639 17 7 b/ −2 66+6 18 c/ 22

11.25

= −1 13 7=−42 = 6(−2+18)=16 = 1=

x = { 0; 1; 2} x = {2; 3}

Bài 6

Tóm tắt : Cả lớp 40 HS Hs giỏi = 15 hoc sinh lớp

Hs Tb= 38 hoc sinh lớp

Còn lại HS Khá Tính số học sinh loại lớp

Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp

GIẢI:

a/ Số học sinh giỏi lớp là: 40

5=8 ( học sinh)

Số học sinh trung bình lớp là: 40

8=15 ( học sinh) Số học sinh lớp là:

40 – ( + 15) = 40 – 23 = 17( học sinh) b/ Tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với học sinh lớp là:

1540 100 %=37,5 %

Bài

Tóm tắt: 57 số viên bi Hùng 30 viên

Hỏi Hùng có viên bi?

Giải: Số viên bi Hùng là: 30 :5

7=30

5=42 ( viên bi)

Bài 8:

Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 150 m, chiều rộng 32 chiều dài a/ Tính nửa chu vi khu đất?

b/ Tính diện tích khu đất đó?

Giải: Chiều rộng khu đất là: 150 32=100 ( m)

a/ Nửa chu vi khu đất là: 150 + 100 = 250 (m) b/ Diện tích khu đất là: 150 100 = 15 000 ( m2)

Bài 9 Vẽ tam giác ABC biết AB = cm, AC = 4cm, BC = cm Nêu cách vẽ

Cách vẽ:

 Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm

 Vẽ cung trịn tâm A bán kính cm  Vẽ cung trịn tâm B bán kính cm  Giao điểm hai cung tròn C

 Nối A với C, B với C Ta tam giác

B A

C

5 cm 4.00 cm

3.00 cm

Bài 10

Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy, Oz cho

x O y=1200 , x O z=300

a/ Hỏi ba tia Ox, Oy ,Oz tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao?

b/ Tính y O z Hỏi y O z góc gì?

c/ Vẽ Ot tia phân giác y O z Tính z O t , x O t

O x

z y

t

a/ Vì x O z<x O y(300<1200)

Nên tia Oz nằm hai tia Ox Oy b/ Vì tia Oz nằm hai tia Ox Oy Nên x O z+z O y=x O y

300

+z O y=1200 z O y=900

c/ Vì Ot tia phân giác y O z Nên z O t = y O z

2 = 900

2 =45

Vì Oz nằm hai tia Ox Ot Nên x O z+z O t=x O t

300+450=x O t z O t=750 Bài

11 Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz cho góc xOz = 700

a/ Tính góc zOy? b/ Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oz vẽ tia Ot cho góc xOt 1400 Chứng tỏ tia Oz tia phân giác góc xOt?

x

y O

z

70.0 ° t

140.0 °

a/ Vì x O y góc bẹt nên x O y = 1800 mà x O z<x O y(700<1800)

z O y=1100 b/ Ta có x O z<x O t(700<1400) Nên tia Oz nằm hai tia Ox Ot 70x O z0 +z O t=x O t

+z O t=1400 z O t=700

Vậy Oz tia phân giác x O t Vì :