Đề 2: Về kĩ năng : Xác định được thể loại và cách làm bài văn nghị luận văn học, trình bày rõ ràng, mạch lạc, biết sử dụng và kết hợp các thao tác lập luận đã học.. Về nội dung:[r]
(1)Đề kiểm tra học kì I Mơn: Ngữ văn -lớp 11
(Thời gian:90 phút) A- Phần Tiếng Việt (3đ ):
Chỉ giải thích chỗ đùng từ hay câu sau đây: 1) Hỡi cô tát nước bên đàng!
Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi? (Ca dao)
2) Gió lướt thướt kéo qua cỏ rối,
Đêm bâng khuâng đôi miếng lẩn cành. (Xuân Diệu)
B- Phần Làm văn( 7đ ):
Chọn hai đề sau:
Đề 1: Có ý kiến cho : nay, vấn đề đạo đức học sinh có biểu xuống dốc nghiêm trọng
Anh(chị) suy nghĩ ý kiến ?
Đề 2: Cảm nhận anh (chị ) cảnh tượng cho chữ cuối tác phẩm “Chữ người tử tù” nhà văn Nguyễn Tuân?
……… ( Hết )…………
(2)
A-Phần Tiếng Việt:
Những chỗ dùng từ hay:
Câu (1đ): múc ánh trăng vàng→ ánh trăng hình ảnh nhìn thấy khơng thể định lượng được.Dùng từ “múc” làm cho ánh trăng trở nên cụ thể
-Ý nghĩa thực tế: Ánh trăng rọi xuống, chan hịa mặt nước; gái múc nước, “múc” ln ánh trăng
→ Lời trách chàng trai trở nên nhẹ nhàng, dí dỏm, thực chất muốn lân la làm quen
Câu (2đ): gió lướt thướt, kéo mình,đêm bâng khng, đơi miếng, lẩn cành
→ vật trở nên có tình cảm, ý thức giống người; đồng thời trở nên cụ thể, định lượng
B- Phần Làm văn: (7đ)
Đề 1: Về kĩ năng: Xác định thể loại cách làm văn nghị luận xã hội, trình bày rõ ràng, mạch lạc
Về nội dung:
- Làm rõ vấn đề đạo đức học sinh gì, biểu ? - Thực trạng Dẫn chứng, phân tích dẫn chứng
- Suy nghĩ nguyên nhân thực trạng; đề xuất biện pháp giáo dục
Đề 2: Về kĩ năng: Xác định thể loại cách làm văn nghị luận văn học, trình bày rõ ràng, mạch lạc, biết sử dụng kết hợp thao tác lập luận học
Về nội dung:
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm, chủ đề nội dung - Cảnh cho chữ: + Thời gian: đêm khuya
+ Không gian: buồng tối chật hẹp, ẩm ướt, tưòng đầy mạng nhện, đất bừa bãi phân chuột, phân gián
+Người tử tù: cho chữ, khuyên quản ngục
+Quản ngục,viên thơ lại: cung kính nhận chữ, vái lạy người tử tù
→ Cảnh tượng “ xưa chưa có”→Cái đẹp, thiện vượt qua, bất chấp hoàn cảnh để chiến thắng
Về nghệ thuật:
-Nghệ thuật dựng cảnh tài tình, khơng khí cố kính,trang trọng; - Thủ pháp đối lập, ngơn ngữ giàu tính tạo hình
(3)