[r]
(1)đề thi học sinh giỏi mơn tốn lp 4 Nm hc 2006-2007
Đơn vị: Trờng TH Thiệu Tân
Câu (5 điểm): Cho chữ số: 0, 3,
a Viết đợc tất chữ số có chữ số khác từ chữ số cho b Tìm số lớn nhất, số nhỏ có chữ số khác từ chữ số cho
c Tìm số lẻ lớn nhất, số chẳn lớn có chữ số khác từ chữ sốđã cho Câu (4điểm):
a.T×m x cho:
a x x= aaa ( a ≠ )
b Không tính kết hÃy so sánh A vµ B
A = 999 x 999 ; B = 998 x 1000 c Tính giá trị sau cách hợp lí:
A = ( 100 99 + 97 – 80 + 15 ) x ( 16 – x ) C©u 3: ( điểm)
An có 14 kẹo, Bình có 12 kẹo, Cờng có số kẹo trung bình cộng số kẹo An Bình Dũng có số kẹo trung bình cộng số kẹo bốn bạn Hỏi Dũng có kẹo ?
Câu 4: ( điểm )
Vờn nhà Tùng hình vuông, vờn nhà ban Nam hình chữ nhật có chiều rộng cạnh hình vuông vờn nhà Tùng có chu vi 6m có diện tích h¬n 21 m2 TÝnh diƯn tÝch vên
nhà bạn ? Câu 5:( điểm )
Tính tổng sau cách hợp lí 102 +105 + 108 + 111 + … + 129
đáp án Câu 1: ( điểm )
a) (2đ) - Trừ chữ số đứng hàng nghìn có cách chọn chữ số hàng nghìn 0,25 đ - Có cách chọn chữ số hàng trăm ( chữ số cịn lại khác chữ số 0,25 đ hàng nghìn)
- Có cách chọn chữ số hàng chục ( hai chữ số khác hàng nghìn 0,25 đ hàng trăm)
(2)Vậy số đợc viết là: đ x x x = 18 ( số )
b)(1đ) Số lớn có chữ số khác đợc viết từ chữ số là:
+ Phải số có hàng nghìn lớn (trong chữ số cho ) Vậy chữ số hàng nghìn phải số
+ Chữ số hàng trăm phải số lớn chữ số lại (trừ số 9) 0,25đ chữ số hàng trăm số
+ Chữ số hàng chục số lớn số lại Vậy chữ số hàng 0,25đ số
Vậy số phải tìm 9830
-Tơng tự ta tìm đợc số bé có chữ số số 3089 0,5 đ c) (2đ) + Số lẻ lớn từ chữ số cho chữ sốhàng nghìn phải số lớn
chữ số trên.Vậy chữ số hàng nghìn chữ số 0,25đ +Số phải tìm với chữ số hàng nghìn 9và số lẻ nên chữ số hàng đơn 0,25đ vị phải chữ số
+ Chữ số hàng trăm phải chữ số lớn chữ só lại Vậy 0,25đ chữ số hàng trăm chữ số
Vậy số phải tìm : 9803 0,25đ - Tơng tự tìm số chẵn nhỏ 3098 1đ Câu2: (4 điểm)
a) (1®) a x x= aaa ( a ≠ )
X = aaa : a 0,5®
X = 111 0,5®
b) (2®) A = 999 x (998+1) 0,25® A =999 x 998 + 998 0,25®
B = 998 x (999 + 1) 0,25® B = 998 x 999 + 998 0,25®
Ta thÊy: 999 x 998 = 998 x 999 0,5đ So sánh: 999 > 998 0,25®
VËy A > B 0,25® c) (1®) A = (100 – 99 + 97 – 80 + 15 ) x 0,75®
VËy A = 0,25đ Câu3: (4 điểm)
Số kẹo Cờng là: (14 + 12 ) : = 13 (Cái) 0,5đ Dũng có số kẹo TBC ba bạn ta có sơ đồ:
Sè kĐo cđa Dịng lµ : 1,25đ Tổng số kẹo ba bạn Cờng ,Bình ,An : 14 + 12 + 13 = 39 (Cái) 0.5đ Trung bình số kẹo bạn là: ( – ) : = 11(C¸i) 0,75đ
Số kẹo Dũng : 11 = (Cái) 0,75đ Đáp số : Dũng có kẹo 0,25đ Câu4: (5điểm)
Vì chiều rộng nhau, chu vi vờn nhà Nam Hơn vờn nhà Tùng m Vậy chiều dài vờn nhà Nam chiỊu réng lµ:
21 m2 : = (m) 1,75®
Chiều rộng vờn là: 0,5 đ 21 : = ( m )
Chiều dài vờn nhà Nam là: 0,5đ + = 10 ( m )
DiÖn tÝch vờn nhà Tùng là: 0,5đ x = 49 ( m2 )
(3)7 x 10 = 70 ( m2 )
Đáp số: Diện tích vờn nhà Tùng: 49 m2 0,25đ
DiƯn tÝch vên nhµ Nam : 70 m2
Câu 5: (2 điểm)
Số số hạng là: ( 129 – 102 ) : + = 10 ( Số hạng ) 0,5 đ Số cặp là: 10 : = ( Cặp ) 0,25đ Tổng cặp là: 102 + 129 = 231 0,25đ Tổng dÃy là: 231 x = 1055 0,75đ
Đáp số: 1055 0,25đ
đề thi học sinh giỏi môn tiếng vit lp 4 Nm hc 2006 2007
Đơn vị: Trờng tiểu học Thiệu Tân Câu 1: ( ®iÓm )
Xác định từ loại câu sau:
Đến bây giờ, Vân không quên đợc khuôn mặt hiền từ, mái tóc bạc, đơi mắt đầy th-ơng u lo lắng ơng
C©u 2: ( ®iĨm )
Tìm từ viết từ sau:
X«n , s«n xao , x«n xao , sôn Câu 3: ( điểm )
Đặt câu hỏi cho phận câu đợc gạch chân sau đây: a) Hăng hái khỏe bác cần trục
b) Trớc học, chúng em thờng rủ ôn cũ c) Bến cảng lúc đông vui
d) Bọn trẻ thôn em hay thả diều chân đê Câu 4: ( điểm )
(4)Chẳng tay mẹ thức chúng Đêm ngủ giấc trịn
Mẹ gió suốt đời” ( Mẹ – Trần Quốc Minh )
Theo em, hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay đoạn thơ trên? Vì sao? Câu 5: ( ®iĨm )
Hãy kể câu chuyện đợc đọc hay đợc nghe ngời có nghị lực, có ý thức vợt khó khăn vt lờn cuc sng
Đáp án Câu 1: ( ®iĨm )
- Danh từ : Vân, khn mặt, mái tóc, đơi mắt, ơng - Động từ: Quên, đầy, thơng yêu, lo lắng, - Tính từ: Hiền từ, bạc
C©u 2: ( ®iĨm )
Từ viết : Xơn xao Câu 3: ( im )
a) Hăng hái vµ kháe nhÊt lµ ai? b) Tríc giê häc, chóng em thờng làm gì? c) Bến cảng nh nào?
d) Bọn trẻ thôn em hay thả diều ®©u ? C©u 4: ( ®iĨm )
- Nêu đợc hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay khổ thơ hình ảnh gió câu “ Mẹ gió suốt đời “
- Giải thích rõ ý: Ngọn gió có tình u thơng mẹ làm cho đợc ngủ ngon lành với giấc mơ đẹp nhỏ, làm cho yên tâm vững bớc lớn lên, bên để cảm thấy sung sớng hạnh phúc suốt đời
C©u 5: ( ®iĨm )
- Hình thức: Viết thể loại văn kể chuyện
- Nội dung: Kể câu chuyện đợc đọc hay đợc nghe ngời có nghị lực có ý chí vợt khó khăn
- Yêu cầu: Bố cục rõ ràng, chặt chẽ, viết chữ đẹp, khơng sai lỗi tả Điểm tối đa: 6,0 điểm
(5)§Ị thi: Häc sinh giỏi môn toán lớp 5 Trờng: Tiểu học Thiệu Tân
Năm học: 2006 2007 Thời gian: 90 phút Câu 1: ( 3,5 điểm )
Cho chữ số: 0, 1, 3, Từ chữ số hÃy lập thành số có chữ số khác
sao cho:
a) Các số lập đợc vừa chia hết cho vừa chia hết cho b) Các số lập đợc chia hết cho
Câu 2: ( điểm )
1) Sp xp phân số sau từ nhỏ đến lớn
; ; ; ;
4
3 13 12
2) HÃy so sánh phân số sau phơng pháp nhanh nhất:
a) 2005 2006 2007 2006 b) 327 326 vµ 326 325 c) 27 16 vµ 15 29 Câu 3: ( 2,5 điểm )
1) Thực b»ng c¸ch nhanh nhÊt 234,154 x 9999 + 234,154
2) Kh«ng thùc hiƯn phÐp tÝnh h·y so sánh giá trị hai biểu thức A B
A = 2001 x 2009 B = 2004 x 2006
Câu 4: ( điểm )
Một hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 16 m, chiÒu réng AD = cm 1) TÝnh cạnh hình vuông có diện tích diện tích hình ch÷ nhËt
2) Hãy cắt hình chữ nhật ABCD thành mảnh để ghép lại thành hình vng Câu 5: ( điểm )
Một cửa hàng buổi sáng bán 10 bút máy lọ mực dợc 64.000đ buổi chiều bán đợc bút lọ mực nh thu đợc 40.000đ Tính giá tiền bút lọ mực
Đáp án Câu 1: ( 3,5 điểm )
Từ chữ số 0, 1, 3, ta lập đợc tất số có chữ số khác là: 1035 ; 1053 ; 1305 ; 1350 ; 1503 ; 1530
3015 ; 3051 ; 3105 ; 3150 ; 3501 ; 3510 0,5 ®iĨm 5031 ; 5013 ; 5103 ; 5130 ; 5301 ; 5310
a) C¸c sè cã tËn cïng b»ng vừa chia hết cho vừa chia hết cho
(6)b) Các số có tận chia hết cho số:
1350 ; 1530 ; 3150 ; 3510 ; 5130 ; 5310 1,5 ®iĨm 1035 ; 1305 ; 3015 ; 3105
C©u 2: ( ®iĨm )
1) So sánh để có cách xếp nh sau
®iĨm
2) ( điểm ) a) 2005 2006
2006 2007
Ta cã: 0,5 ®iĨm 0,5 ®iĨm Ta cã 0,5 ®iĨm 0,5 ®iĨm c) Ta cã
0,5 điểm
0,5 điểm Câu 3: ( 2,5 ®iĨm )
1) Thùc hiƯn b»ng c¸ch nhanh nhÊt 234,154 x 9999 + 234,154
= 234,154 x 9999 + 234,154 x 0,25 ®iĨm = 234,154 x ( 9999 + ) 0,25 ®iĨm = 234,154 x 10000 = 2341540 0,25 điểm 2) Giải
Ta có: A = 2001 x 2009
= 2001 x ( 2006 + ) 0,25 ®iĨm = 2001 x 2006 + 2001 x 0,25 ®iĨm B = 2004 x 2006
= ( 2001 + ) x 2006 0, 25 ®iĨm = 2001 x 2006 + 2006 x 0,25 ®iĨm V×: 2001 x < 2006 x 0,25 ®iĨm Nªn: 2001 x 2006 + 2001 x < 2001 x 2006 + 2006 x 0,25 ®iĨm VËy: 2001 x 2009 = A < B = 2004 x 2006 0,25 điểm Câu 4: ( điểm )
Giải
1) Diện tích hình chữ nhật ABCD hay diện tích hình vuông sau ghép là: 16 x = 144 (cm2) 0,5®
Vì 144 = 12 x 12 nên cạnh hình vng 12 cm 0,5đ 2) Nếu chia chiều dài hình chữ nhật thành phần nhau, chiều rộng thành phần nối điểm chia ta đợc hành chữ nhật nhỏ có chiều 1đ dài cm, chiều rộng cm Do cạnh hình vng lần chiều dài hay lần chiều rộng hình chữ nhật nhỏ
Từ ta có cách cắt ghép sau
cm cm cm
; ; ; ; 13 12 13
2005 = - Vµ 2006 = - 2006 2006 2007 2007 Mà > Nên 2005 < 2006
2006 2007 2006 2007 b) 327 vµ 326
326 325
327 = + Vµ 326 = +
326 326 325 325
Mµ < Nªn 327 < 326 326 325 326 325
16 > 16 Vµ 16 > 15
27 29 29 29
(7)C¾t ( ®iĨm ) GhÐp ( ®iĨm ) Câu 5: ( điểm )
Ta có thĨ tãm t¾t nh sau:
Sáng: 10 bút máy lọ mực đợc 64.000đ 0,5 điểm Chiều: bút máy lọ mực đợc 40.000đ
Tính: bút máy ? đồng ; lọ mực ? đồng Giải
Ta giả sử buổi chiều cửa hàng bán đợc gấp đơi số hàng loại thì: Số bút bán buổi chiều là:
7 x = 14 ( c©y ) 0,5 điểm Số lọ mực bán buổi chiỊu lµ:
4 x = (lọ) 0,5 điểm Số tiền bán đợc buổi chiều là:
40.000 x = 80.000 ( đồng ) 0,5 điểm Số bút bán buổi chiều buổi sáng là:
14 - 10 = ( c©y ) 0,5 điểm Số tiền buổi chiều bán buổi sáng là:
80.000 64.000 = 16.000 ( đồng ) 0,5 điểm Giá tiền bút là:
16.000 : = 4.000 (đồng ) 0,5 điểm Giá tiền 10 bút là:
4.000 x 10 = 40.000 ( đồng ) 0,5 điểm Giá tiền lọ mực là:
( 64.000 – 40.000 ) : = 3.000 ( đồng ) 0,5 điểm Đáp số: bút giá : 4.000đ
lọ mực giá : 3.000 đ 0,5 điểm đề thi học sinh giỏi môn tiếng vit lp 5
Năm học 2006-2007 Đơn vị: Trờng TH Thiệu Tân Câu 1: (3điểm)
Cho từ ngữ sau : mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu Xếp từ ngữ thành hai nhóm từ : Từ ghép, từ láy
Câu2 : (3 ®iĨm):
Viết đoạn văn ngắn (5 - câu) chủ đề Môi Trờng Câu3: (3 điểm ):
Xác định TN, CN,VN câu sau:
b Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng vặc
a Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ớt suối chảy thầm dới chân đua tỏa mùi thơm
Câu4: (4 điểm)
Trong Hạt gạo làng ta (TV5 - Tập ) nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết Hạt gạo làng ta
Có bÃo tháng bảy Có ma tháng ba Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu Nớc nh nÊu
(8)MÑ em xuèng cÊy
Đoạn thơ giúp em hiểu đợc ý nghĩa hạt gạo Hãy nêu rõ tác dụng hình ảnh đối lập đợc sử dụng đoạn thơ
Câu5 : (6điểm)
Vit bi ngn (khong 20 dòng) tả cảnh đẹp quê hơng em mà em cảm thấy u thích gắn bó
Ch÷ viết trình bày cho điểm.
Đáp án Câu1: (3 điểm)
Từ ghép : xa lạ, phẳng lặng
Từ láy : mải miết, xa xôi, phẳng phiu Câu 2: (3 điểm)
Viết chủ đề, câu văn rõ ràng, mạch lạc Câu : (3 điểm)
a Sau tiếng chuông chùa , / mặt trăng , / nhỏ lại, / sáng vằng vặc TN CN VN1 VN2
b Hoa l¸, / chín, / vạt nấm ẩm ớt , / suối chảy thầm d ới CN1 CN2 CN3 CN4
chân / đua tỏa mùi h ơng VN
Câu 4: ( điểm )
Học sinh nêu đợc ý sau:
- ý nghĩa hạt gạo : Hạt gạo trải qua khó khăn thử thách thiên nhiên với “ Bão tháng bảy “ ( thờng bão to ), trận “ ma tháng ba “ ( thờng ma lớn ) Nhng điều quan trọng hạt gạo cịn có những “ giọt mồ hôi “ ngời lao động cần cù ngày nắng nóng ( Nớc nh nấu chết cá cờ, cua ngoi lên bờ mẹ em xuống cấy )
Đoạn thơ đợc sử dụng hình ảnh đối lập “ cua ngoi lên bờ “ nhng “ mẹ em xuống cấy “ nhằm gột tả hình ảnh lao động vất vả mẹ, đồng thời nhấn mạnh giá trị to lớn hạt gạo c lm
Câu 5: (6 điểm )
Viết thể loại văn miêu tả Nội dung bám sát yêu cầu đề bài:
- Nêu đợc nét tiêu biểu, chân thực cảnh đẹp quê hơng em ( màu sắc, đờng nét đặc điểm bật khác gây ấn tợng sâu đậm cho ngời đọc )
- Béc lé t×nh cảm yêu thích, gắn bó với quê hơng ( Xen kẽ miêu tả cảnh vật tách thành ý riêng )
- Din t rừ ý, dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp
(9)