d) Không thầy đố mày làm nên. b) Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn. c) Ân khi làm điều sai trái. d) Luôn nghĩ tốt về người khác. Câu 3: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và biết ơn t[r]
(1)TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA 1TIẾT HỌ VÀ TÊN:……… MÔN: GDCD LỚP: ……… TUẦN: - TIẾT:
Điểm Lời phê thầy cô
ĐỀ 1: A Trắc nghiệm: (3 điểm)
I Khoanh tròn vào phương án câu sau: (1 điểm) Câu 1: Biểu sau nói lên tính giản dị?
a) Diễn đạt dài dịng, dùng nhiều từ bóng bẩy b) Giản dị qua loa, đại khái
c) Làm việc sơ sài, cẩu thả d) Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu
Câu 2: Câu tục ngữ nói đức tính trung thực người là: a) Ăn ngay, nói thẳng
b) Máu chảy ruột mềm c) Lời chào cao mâm cỗ d) Đất có lề, quê có thói
Câu 3: Hành vi sau thể tính tự trọng? a) Thường xuyên vi phạm nội quy trường, lớp b) Bạn Vân giữ lời hứa
c) Bao che thiếu sót cho người giúp d) Nói xấu người khác khơng có mặt họ
Câu 4: Câu tục ngữ nói tình u thương người với người? a) Học thầy không tày học bạn
b) Cây không sợ chết đứng c) Lá lành đùm rách
d) Ăn nhớ kẻ trồng
II Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm) Câu 1: Ca dao: Muốn sang bắt……… Muốn ………… phải yêu kính thầy
Câu 2: ……… truyền thống quý báu của………, cần giữ gìn, phát huy
III Ghép ý cột A với ý cột B cho thích hợp: (1 điểm)
Cột A Cột B Trả lời
1 Tôn sư trọng đạo a Chúng ta dễ dàng hịa hợp với người 1…… Đồn kết, tương trợ
giúp b Sống phù hợp với điều kiện, hồn cảnh gia đình 2…… Người có đạo đức
người c Tơn trọng, kính u biết ơn thầy giáo, cô giáo 3…… Sống giản dị d Tự giác tuân theo kỉ luật 4……
(2)B Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: Thế đạo đức, kỉ luật? Bản thân em làm để thực tốt đạo đức kỉ luật? (3 điểm)
Câu 2: Tính trung thực có ý nghĩa nào? (2 điểm) Câu 3: Giải tình huống: (2 điểm)
Tình huống: Lân thường khơng thích học môn Ngữ văn ghét cô giáo dạy Ngữ văn Mỗi có Ngữ văn Lân thường làm việc riêng trật tự Mặt dù cô giáo nhắc nhở nhiều lần nhung Lân chứng tật
a) Em có nhận xét việc làm thái độ Lân? b) Nếu bạn Lân em khuyên bảo bạn nào?
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
(3)TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA 1TIẾT HỌ VÀ TÊN:……… MÔN: GDCD LỚP: ……… TUẦN: - TIẾT:
Điểm Lời phê thầy cô
ĐỀ 2: A Trắc nghiệm: (3 điểm)
I Khoanh tròn vào phương án câu sau: (1 điểm)
Câu 1: Câu tục ngữ sau nói lịng tơn trọng biết ơn thầy giáo, cô giáo? a) Thương người thể thưong thân
b) Học thầy không tày học bạn c) Máu chảy ruột mềm
d) Không thầy đố mày làm nên Câu 2: Hành vi thể tính kỉ luật là:
a) Giữ vệ sinh trường, lớp b) Giúp đỡ bạn gặp khó khăn c) Ân làm điều sai trái d) Luôn nghĩ tốt người khác
Câu 3: Việc làm sau thể tôn trọng biết ơn thầy, cô giáo? a) Gặp thầy, cô giáo mỉm cười
b) Khơng nghiêm túc học c) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo d) Thăm hỏi thầy, cô giáo cũ Câu 4: Trung thực là:
a) Biết coi trọng giữ gìn phẩm cách
b) Yêu thương giúp đỡ, làm điều tốt đẹp c) Luôn coi trọng thật, tơn trọng chân lí, lẽ phải d) Sự thơng cảm, chia sẻ có việc làm cụ thể II Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm) Câu 1: Ca dao: ………… thương bạn năm
Ruột gan khô héo như…… rối tơ
Câu 2: Giản dị phẩm chất đạo đức cần có ở……….Người sống giản dị người xung quanh yêu mến, cảm thông và…………
III Ghép ý cột A với ý cột B cho thích hợp: (1 điểm)
Cột A Cột B Trả lời
1 Tôn sư trọng đạo a Biết coi trọng giữ gìn phẩm cách 1…… Yêu thương người
là
b.Giúp tạo nên sức mạnh để vượt qua khó khăn
2…… Đồn kết, tương trợ c Quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho
người khác
3…… Tự trọng d Một truyền thống quý báu dân tộc 4……
(4)B Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: Thế tôn sư trọng đạo? Nêu biểu tôn sư trọng đạo? (2 điểm)
Câu 2: Tính tự trọng có ý nghĩa nào? Em làm để thể đức tính tự trọng? (3 điểm)
Câu 3: Giải tình huống: (2 điểm)
Tình huống: Tuấn Nam học lớp Tuấn học giỏi, cịn Nam lại học tốn; có tập nhà Tuấn lại làm hộ Nam để Nam khỏi bị điểm xấu
a) Em có tán thành việc làm Tuấn khơng? Vì sao? b) Nếu em Tuấn em làm gì?