T×m ®äc tµi liÖu nãi vÒ c¸c truyÒn thèng vµ phong tôc tËp qu¸n cña d©n téc B.. TÝch cùc t×m hiÓu lÞch sö ®Êu tranh chèng ngo¹i x©m cña d©n téc.[r]
(1)Phòng GD&ĐT quận Ba Đình Trờng THCS Thống Nhất
Đề kiểm tra học kỳ I Năm học: 2007 2008
Môn: Giáo dục công dân lớp 9
Thời gian làm bài: 45phút Câu 1: ( ®iĨm )
Những thái độ hành vi sau thể kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc?
A Tìm đọc tài liệu nói truyền thống phong tục tập quán dân tộc B Chê bai ngời ăn mặc theo phong cách dân tộc lạc hậu, quê mùa C Đánh giá cao, kính phục nghệ nhân nghề truyền thống
D Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa
E Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc G Thích xem phim, kịch, nghe nhạc Việt Nam
H Su tầm ăn kiểu trang phục dân tộc độc đáo I Không tôn trọng ngời lao động chân tay
K Sống biết mình, khơng quan tâm đến ngời khác, khơng có ý thức giữ gìn bảo vệ di tích văn hố lịch sử dân tộc
C©u 2: ( ®iÓm)
Thế động sáng tạo? Tại động sáng tạo phẩm chất cần thiết ngời lao động xã hội hin i?
Câu 3: ( điểm )
Suy nghĩ học tập có suất, chất lợng hiệu quả?
-Phòng GD&ĐT quận Ba Đình Trờng THCS Thống Nhất
Đáp án biểu điểm Năm học: 2007 2008
Môn: Giáo dục công dân lớp 9
Câu 1: ( điểm)
(2)- Học sinh trả lời phần nội dung học – Bài 8: Năng động, sáng to
Câu 3: ( điểm )
- Học sinh cần nêu đợc suy nghĩ học tập có suất, chất lợng hiệu cách cụ thể:
a Nêu đợc phơng pháp học tập lớp?
b Nêu đợc phơng pháp học làm nhà? c Suy nghĩ làm kiểm tra môn: 15phút, 1tiết…