Đang tải... (xem toàn văn)
- Luyện các kỹ năng lăn dọc, xoay tròn, ấn bẹt… - Trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình và các bạn?. - Các con xem có bao nhiêu con vật sống trong rừng.[r]
(1)Chủ đề TG động vật.
Chủ đề nhánh : Động vật sống rừng
Tạo hình
Nặn thú rừng
I MỤC ĐÍCH U CẦU:
- Trẻ biết nặn vật rừng theo tưởng tượng trẻ Trẻ biết đặt tên cho vật vừa nặn Biết phân biệt động vật động vật hiền
- Luyện kỹ lăn dọc, xoay tròn, ấn bẹt… - Trẻ biết yêu quý sản phẩm bạn
II CHUẨN BỊ:.
- Mô hình thú rừng đất nặn
- Đất nặn, bảng con, khăn lau tay cho trẻ III/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC:
* Mở đầu hoạt động:
- Hát “ta vào rừng xanh”
- Trong rừng có vật ?
- Các biết vật sống rừng ?
(Cơ cho trẻ nói lên hiểu biết vật sống rừng: hình dáng, thức ăn, hoạt động, cách kiếm ăn…)
* Hoạt động trọng tâm:
+ Hướng dẫn thực hiện.
- Hát “ ta vào rừng xanh” đến xem mô hình - Các xem có vật sống rừng? - Các có nhận xét vật này?
- Cô cho trẻ nói đặc điểm bật hình dáng vật sống rừng (sư tử có bờm cổ, voi có vịi, chân to, thỏ có tai dài…)
- Các có thích nặb thú rừng khơng? - Các nặn thú rừng nào?
- Cho trẻ đọc đồng dao “con vỏi voi” vào bàn thực
+ Đánh giá sản phẩm.
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm trẻ thích
(2)* Hoạt động kết thúc:
- Thu dọn đồ dùng