VD: Con ong lấy mật ngọt cho con người, con chuồn chuồn dự báo thời tiết… Còn con châu chấu thì phá hại mùa màng của con người, con ruồi, con muỗi gây bệnh cho con người….Chính vì vậy c[r]
(1)A HOẠT ĐỘNG HỌC
PTTM: Hát : “Con chuồn chuồn” Nghe: Chị ong nâu em bé TCAN: Tai tinh
I/ Mục đích - yêu cầu
1 Kiến thức: Trẻ thuộc hát biết vỗ tay theo nhịp hát Kỹ năng: Rèn kn hát vỗ tay theo nhịp hát cho trẻ Giáo dục trẻ biết lợi ích trùng người II Chuẩn bị
- Đồ dùng âm nhạc phách tre, sắc xơ, mũ chóp III Tổ chức hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú.
- Các học chủ đề gì? - Thế giới động vật - Kể tên côn trùng mà biết?
- Cho trẻ đốn câu đố:
“ Con bay thấp mưa Bay cao nắng, bay vừa dâm”
GD: Các ạ! Cơn trùng lồi động vật vừa có ích, vừa có hại người VD: Con ong lấy mật cho người, chuồn chuồn dự báo thời tiết… Cịn châu chấu phá hại mùa màng người, ruồi, muỗi gây bệnh cho người….Chính phải biết bảo vệ trùng có ích phải tiêu diệt trùng có hại nhé!
- Trẻ kể
- Con chuồn chuồn
- ạ! - Cơ có hát hay côn trùng này,
con có thích nghe hát khơng? - Có ạ! 2 Hoạt động 2: Bài mới
a Cô hát
- Lần 1: Cô hát Cô giới thiệu tên hát, nhạc sỹ(Vũ Đình Lê), nd hát
- Nội dung: Bài hát nói chuồn chuồn bay
(2)nắng sớm, bay khắp sân trường giống tàu bay
- Lần 2: Cô vừa hát, vừa vỗ tay theo nhịp hát nhạc Hỏi trẻ tên hát, nhạc sỹ
- Cô vừa hát cho nghe hát gì? - Bài hát sáng tác?
- Trẻ lắng nghe -Con chuồn chuồn - Chú Vũ Đình Lê b Trẻ thực hiện:
- Cả lớp hát 2, lần - Trẻ hát - Thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân
- Cơ tổ chức hình thức ( Cô sửa sai cho trẻ)
- Trẻ thi đua c Nghe hát: Chị ong nâu em bé.
- Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe Cô giới thiệu tên hát, nhạc sỹ
- Cô nêu nd hát
- Trẻ lắng nghe
- Lần 2: Cô hát k/h cử điệu Hỏi trẻ tên b/hát, nhạc sỹ
- Lần 3: Trẻ hưởng ứng cô
- Trẻ trả lời - Trẻ hưởng ứng d Trò chơi: Tai tinh
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi - Cho trẻ lên chơi thử
- Cho trẻ chơi 2, lần
- Trẻ chơi trò chơi
* Củng cố
- Hỏi lại tên hát Cô trẻ hát vỗ tay theo nhịp hát lần
- Trẻ thực 3 Hoạt động 3: Kết thúc:
-Nhận xét, dặn dò -Trẻ lắng nghe
* TCCT: Con muỗi
B HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Quan sát thời tiết. TCVĐ: Cáo thỏ Chơi tự do
(3)- Cho trẻ chuẩn bị tư trang gọn gàng chuẩn bị sân - Cho trẻ xếp hàng chỗ sân rễ quan sát
- Cho trẻ quan sát bầu trời khoảng - phút - Cho trẻ nói lên trẻ quan sát
- Cơ hỏi có biết thời tiết mùa không? Cô giới thiệu cho trẻ biết thời tiết mùa đông
- Mùa đông mùa nào?
- Giáo dục trẻ mùa đông thời tiết lạnh nên buổi sáng học nhớ phải mặc áo, đội mũ, đeo trang cho ấm
* TCVĐ : Cáo thỏ
- Cách chơi : Chọn cháu làm cáo ngồi rình góc lớp Số trẻ cịn lại làm thỏ chuồng thỏ Cứ trẻ làm thỏ có trẻ làm chuồng trẻ làm chuồng chọn chỗ đứng vịng tay phía trước đón bạn bị cáo đuổi Trước chơi, cô yêu cầu thỏ phải nhớ chuồng Bắt đầu trò chơi, thỏ nhảy kiếm ăn, vừa nhảy vừa giơ bàn tay lên đầu vẫy vẫy (giống tai thỏ) vừa đọc thơ :
Trên bãi cỏ Chú thỏ Tìm rau ăn Rất vui vẻ Thỏ nhớ
Có cáo gian Đang rình Thỏ nhớ Chạy cho nhanh Kẻo cáo gian Tha
Khi đọc hết cáo xuất hiện, cáo ‘gừm, gừm’ đuổi bắt thỏ Khi nghe tiếng cáo, thỏ chạy nhanh chuồng Những thỏ bị cáo bắt phải lần chơi Sau đó, đổi vai chơi cho
- Luật chơi : Mỗi thỏ (1 bạn chơi) có hang (1 bạn chơi khác đóng) Thỏ phải lấp
vào hang Chú thỏ chậm chân bị cáo bắt chạy nhầm hang
mình bị ngồi lần chơi
Lưu ý : Thời gian cáo xuất ln thay đổi (có đọc nửa câu) để trẻ tập phản xạ nhanh
3 CTD: Có giám sát cơ.
C HOẠT ĐỘNG CHIỀU
(4)- Cô bàn khơi gợi hướng dẫn trẻ lúng túng - Nhận xét kết trẻ thực
* Kết thúc:Cô nhận xét chung * Nhận xét cuối ngày: