Cùng đem nhà đỏ về nào!.[r]
(1)Phòng Giáo Dục quận 11 Trường MN BC Quận 11
NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT Đề tài: Bé chọn nhà nào?
Giáo viên: Phạm Thị Hoàng Nam Nhóm lớp: 24 -36 tháng
Mục đích yêu cầu:
Củng cố kỹ nhận biết phân biệt màu đỏ qua câu chuyện kể “Ngôi nhà màu đỏ”, chọn đồ chơi màu đỏ
Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện
Củng cố phối hợp vận động tay, chân , sức mạnh cho trẻ qua trò chơi kéo, đẩy nhà…
Vận động nhịp nhàng theo nhạc
Tập trẻ cách tư lựa chọn, giải vấn đề nhiều cách khác
Chuẩn bị:
Mơ hình truyện kể “Ngơi nhà màu đỏ” Nhà xanh, đỏ
Đồ chơi màu đỏ loại Nhạc, tiếng mưa…
Tiến hành:
Hoạt động 1:
Cô tạo ý cho trẻ cách giơ tờ giấy màu đỏ hỏi trẻ: +Cơ có đây? Tờ giấy màu gì?
+ Xem làm nhé? (cơ cắt hình ngơi nhà)
+ Cơ cắt gì? Ngơi nhà màu gì? Của thế? + Các ý xem nhà màu đỏ nhé! Cô kể diễn cảm với mơi hình
Đàm thoại:
Bạn biết nhà bạn Thỏ màu gì?
Các bạn tìm ngơi nhà màu đỏ cô nhé! Hoạt động 2:
Cơ trẻ chèo thuyền tìm nhà đỏ theo nhạc “Bạn ơi….cùng nhau…”
(2)Chỉ có ngơi nhà có dây để kéo cịn ngơi nhà cịn lại đem đây?
Cho trẻ đem nhà đỏ Hoạt động 3:
Trời mưa làm trôi hết vật dụng nhà Thỏ rồi, giúp Thỏ chọn đồ dùng màu đỏ trang trí lại nhà nhé!