GIÁO ÁN NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT ĐỀ TÀI: BÉ CHỌN NHÀ NÀO Mục đích yêu cầu: Củng cố kỹ nhận biết phân biệt màu đỏ qua câu chuyện kể “Ngôi nhà màu đỏ”, chọn đồ chơi màu đỏ. Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện. Củng cố phối hợp vận động tay, chân , sức mạnh cho trẻ qua trò chơi kéo, đẩy nhà… Vận động nhịp nhàng theo nhạc. Tập trẻ cách tư lựa chọn, giải vấn đề nhiều cách khác nhau. Chuẩn bị: Mô hình truyện kể “Ngôi nhà màu đỏ” Nhà xanh, đỏ Đồ chơi màu đỏ loại Nhạc, tiếng mưa… Tiến hành: Hoạt động 1: Cô tạo ý cho trẻ cách giơ tờ giấy màu đỏ hỏi trẻ: +Cô có đây? Tờ giấy màu gì? + Xem cô làm nhé? (cô cắt hình nhà) + Cô cắt gì? Ngôi nhà màu gì? Của thế? + Các ý xem nhà màu đỏ nhé! Cô kể diễn cảm với môi hình Đàm thoại: Bạn biết nhà bạn Thỏ màu gì? Các bạn tìm nhà màu đỏ cô nhé! Hoạt động 2: Cô trẻ chèo thuyền tìm nhà đỏ theo nhạc “Bạn ơi….cùng nhau…” Cho trẻ chọn nhà nhà màu đỏ. Cùng đem nhà đỏ nào! Chỉ có nhà có dây để kéo nhà lại đem đây? Cho trẻ đem nhà đỏ về. Hoạt động 3: Trời mưa làm trôi hết vật dụng nhà Thỏ rồi, giúp Thỏ chọn đồ dùng màu đỏ trang trí lại nhà nhé! Kết thúc. . GIÁO ÁN NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT ĐỀ TÀI: BÉ CHỌN NHÀ NÀO Mục đích yêu cầu: Củng cố kỹ năng nhận biết phân biệt màu đỏ qua câu chuyện kể “Ngôi nhà màu đỏ”, chọn đồ chơi màu đỏ. . đi tìm ngôi nhà màu đỏ cùng cô nhé! Hoạt động 2: Cô và trẻ cùng chèo thuyền tìm nhà đỏ theo bài nhạc “Bạn ơi….cùng nhau…” Cho trẻ chọn nhà nào là nhà màu đỏ. Cùng đem nhà đỏ về nào! Chỉ có. cắt hình ngôi nhà) + Cô cắt được cái gì? Ngôi nhà màu gì? Của ai thế? + Các con chú ý xem ngôi nhà màu đỏ này của ai nhé! Cô kể diễn cảm với môi hình Đàm thoại: Bạn nào biết nhà bạn Thỏ màu