- Ý nghĩa nghệ thuật: Diễn biến tâm lí và hành động của Mị thể hiện tấm lòng nhân ái của nhà văn khi phát hiện và trân trọng khát vọng sống của con người dù bị đọa đày tàn nhẫn.. Nó cũn[r]
(1)DAP AN MON VAN Đáp án tham khảo từ nguồn Tuổi Trẻ thực hiện: Câu 1:
- Thái độ bà mẹ thấy vòng hoa mộ mình: ngạc nhiên, khơng hiểu tại lại có vịng hoa thế.
- Hình ảnh vịng hoa có ý nghĩa:
+ Phản ánh niềm tin lịng người mẹ có người hiểu, trân trọng tiếp bước đường mình.
+ Thể mơ ước hy vọng thay đổi mối quan hệ quần chúng với người làm cách mạng để quần chúng ủng hộ người cách mạng người cách mạng gắn bó với quần chúng.
Câu 2:
Thí sinh phải đáp ứng yêu cầu đề : viết văn ngắn khoảng 400 từ bày tỏ suy nghĩ hành động dũng cảm cứu người học sinh Nguyễn Văn Nam.
Thí sinh trình bày nội dung theo cách thức khác Sau một số gợi ý cần có :
• Giới thiệu câu chuyện cứu người học sinh Nguyễn Văn Nam đăng tải trên Thanh Niên Online ngày 06/05/2013 khẳng định câu chuyện gợi lên nhiều suy nghĩ.
• Những phẩm chất cao quý người lòng nhân ái, đức hy sinh, dũng cảm… Câu chuyện việc cứu người chết đuối Nguyễn Văn Nam minh chứng hùng hồn cho đức tính cao đẹp người, đức tính dũng cảm Nghe tiếng kêu cứu có người đuối nước sơng, Nam liền chạy đến Thấy nhóm học sinh chới với nước Nam nhảy xuống lần lượt cứu năm người riêng Nam kiệt sức bị dịng nước trơi.
• Hành động dũng cảm cứu người Nam cho thấy em em người dũng cảm đến mức xả thân mà cịn người có lịng nhân ái, không ngại hy sinh để cứu người Đó hành động cao quý, đáng khen, đáng ngưỡng mộ Nó biểu phẩm chất cao đẹp thân em mà nói lên phẩm chất đẹp đẽ hệ trẻ Việt Nam, người Việt Nam Hành động kết công phu giáo dục gia đình, nhà trường và xã hội Nó cịn gương cho nhiều người để họ tự soi lại cuộc sống.
• Từ hành động dũng cảm Nam, ta có nhiều suy nghĩ dũng cảm, lòng nhân ái, hy sinh.
(2)bút hoa”.
• Câu chuyện Nam giúp cảm thấy yêu đời hơn, yêu người thấy đời đẹp cịn người tốt đẹp hồn cảnh khó khăn bất trắc khơng tiếc mạng sống để hy sinh cứu người Câu chuyện tạo niềm tin người hôm dù sống nhịp độ hối hả, khẩn trương vô cảm trước tai nạn, hiểm nguy nỗi đau đồng loại Hành động Nam gương sáng đẹp lứa tuổi học sinh noi theo.
• Tuy nhiên, sống, có trường hợp nhiều lý do, người ta đã trở nên ích kỷ, hèn nhát dửng dưng trước khó khăn, đau khổ người khác Cho nên so sánh với hành động Nam, dù với lý những biểu ích kỷ, hèn nhát, dửng dưng đáng lên án.
• Cuộc đời phức tạp Có kẻ lợi dụng lịng nhân ái, hy sinh người khác để trục lợi Do đó, nhân ái, hy sinh, dũng cảm cần tỉnh táo, sáng suốt, cân nhắc suy nghĩ hành động để hy sinh vô lý vô nghĩa.
Câu chuyện cứu người Nguyễn Văn Nam gương sáng, hình ảnh đẹp, cảnh thương tâm cao gây xúc động tiếp tục gây xúc động cho người.
Câu 3a.
1 Nội dung: Các em làm nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau đây:
- Khái quát nhân vật Mị: + Trẻ, đẹp
+ Có tài thổi giỏi thổi sáo
+ Nhưng chữ hiếu sống thân phận cô dâu trừ nợ.
- Dù bị đày đoạ đến nhân hình, nhân tính Mị khao khát sống qua diễn biến tâm lí – hành động đêm xuân tình.
+ Khi đào sâu thực, nhà văn phát đường tất yếu đưa số phận đến ánh sáng qua khát vọng sống xuất phát từ ngịi bút tạo diễn biến tâm lí hành động đêm xuân tình đặc sắc tác giả.
+ Cảnh tượng đêm xuân làng Mèo miêu tả với nét đặc trưng vùng cao chưa tác động đến tâm hồn Mị.
+ Cho đến lúc tiếng sáo xuất tác động trực tiếp đến tâm hồn khao khát sống và lòng yêu đời Mị để “cơ dâu trừ nợ” uống rượu (phân tích cách uống “ừng ực bát lớn” làm người say trạng thái tỉnh, nhắc nhở thân nén cơn giận cịn sống mảnh đất ác).
+ Dấu hiệu tâm hồn khao khát sống nhớ khứ hạnh phúc dẫn đến hành động thắp sáng đèn lên vấn tóc, mặc váy hoa thực hành động “đi chơi” (phân tích khát vọng: “Mị muốn chơi - Mị chơi”)
(3)(phân tích hình ảnh Mị bị A Sử trói đứng: thắt lưng – thúng sợi đay – tóc quấn lên cột nhà)
2 Nghệ thuật:
- Xây dựng nhân vật sinh động, đa dạng, đậm cá tính: ngoại hình, thân phận, diễn biến tâm lí.
- Cảnh sắc thiên nhiên
- Cách trần thuật tự nhiên, ngôn ngữ đậm màu sắc miền núi.
- Sử dụng chi tiết “đắt” hình ảnh Mị bị trói đứng vừa tạo hình, vừa gợi cảm. Câu 3b.
I Giới thiệu
+ Đất Nước nguồn cảm hứng chủ đạo sáng tác văn học, đặc biệt thơ ca đại Một nhà thơ tiêu biểu thời kì chống Mĩ
Nguyễn Khoa Điềm Ông thể cảm nhận suy nghĩ Đất Nước trường ca Mặt đường khát vọng.
13 dòng thơ thực đời thường thật cụ thể, gần gũi, gắn bó với người của chúng ta.
II NỘI DUNG (Thí sinh trình bày theo nhiều cách cần đảm bảo những ý sau đây)
Nguyễn Khoa Điềm nêu định nghĩa đa dạng, phong phú Đất Nước, từ chiều sâu văn hóa dân tộc, xuyên suốt chiều dài thời gian lịch sử đến chiều rộng không gian Đất Nước.
1 ĐẤT NƯỚC GẮN LIỀN VỚI NHỮNG KỶ NIỆM THÂN THƯƠNG. Đất nơi anh đến trường,
Nước nơi em tắm,
2 ĐẤT NƯỚC LÀ NƠI KHẮC GHI NHỮNG KỈ NIỆM RIÊNG TƯ THƠ MỘNG TUYỆT VỜI:
Đất Nước nơi ta hò hẹn.
Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm.
3 ĐẤT NƯỚC CÒN LÀ GIANG SƠN YÊU QUÝ QUA LÀN ĐIỆU DÂN CA TRỮ TÌNH:
Đất nơi "con chim phượng hồng bay núi bạc", Nước nơi "con cá ngư ông móng nước biển khơi".
4 ĐẤT NƯỚC LÀ CỘI NGUỒN CỦA DÂN TỘC – MỘT DÂN TỘC CAO QUÝ Cùng với thời gian đằng đẵng, hình ảnh đất nước cịn trải rộng khơng gian mênh mơng, nơi phát sinh phát triển cộng đồng dân Việt từ thuở sơ khai qua truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên:
Đất nơi Chim Nước nơi Rồng ở
Lạc Long Quân Âu Cơ,
Đẻ đồng bào ta bọc trứng. 5 NHẬN ĐỊNH CHUNG
(4)lắng đọng tâm tưởng qua liên tưởng kì thú.
- Ý nghĩa đất nước nhà thơ diễn đạt qua chiều dài thời gian: - đất nước có từ lâu đời - qua chiều rộng không gian - đất nước cội nguồn của dân tộc.
III KẾT LUẬN
Nhà thơ vận dụng rộng rãi chất liệu văn hóa dân gian, từ ca dao, dân ca đến truyền thuyết lịch sử, từ phong tục, tập quán đến sinh hoạt, lao động dân tộc ta qua hình ảnh, ngơn ngữ nghệ thuật đậm đà tính dân tộc giàu chất trí tuệ
Cập nhật đáp án tham khảo từ nguồn Hocmai.vn
Câu 1: Ý nghĩa chi tiết hình ảnh Vịng hoa mộ Hạ Du
- Giới thiệu khái qt: Chi tiết hình ảnh vịng hoa mộ Hạ Du chi tiết nghệ thuật độc đáo, mang nhiều ý nghĩa nội dung giá trị nghệ thuật sâu sắc, thể chủ đề tư tưởng tác phẩm tài nghệ thuật nhà văn.
- Tái chi tiết: Chi tiết vòng hoa mộ Hạ Du xuất cuối truyện ngắn Thuốc (Lỗ Tấn) Một buổi sáng minh, bà mẹ Hạ Du thăm mộ ngỡ ngàng trước hình ảnh bắt gặp: vịng hoa "hồng hồng trăng trắng" nằm khum khum nấm mộ trai bà Vốn mộ kẻ tử tù chết chém, bị coi thường, bị khinh rẻ, bị hiểu lầm, bà đinh ninh chẳng thèm đối hồi tới nấm mộ người khuất Hình ảnh vịng hoa khiến bà thực ngạc nhiên đến ngỡ ngàng Trong khoảnh khắc bà không hiểu chuyện xảy ra, khơng biết mang vòng hoa đến đặt trước mộ bà Cuối cùng, sự xúc động lên đến cao trào, bà ịa lên tiếng khóc thảm thiết.
- Ý nghĩa hình ảnh: + Ý nghĩa nội dung:
Vịng hoa hình ảnh thể lòng ưu nhà văn Lỗ Tấn cuộc đời nghiệp, hi sinh người cách mạng Hạ Du Ông yêu quý, trân trọng người chiến sĩ cách mạng ấy.
Vòng hoa thể niềm lạc quan, tin tưởng vào tương lai tươi sáng cách mạng Trung Quốc có người thấu hiểu cảm thơng cho người chiến sĩ cách mạng Vịng hoa dấu hiệu tốt lành, lời khẳng định có con người tiếp tục đứng lên làm cách mạng, tiếp bước đường mà Hạ Du những đồng chí anh đi, hồn thành nghiệp mà anh dang dở. + Ý nghĩa nghệ thuật:
(5)tấm lòng nhân ái, nỗi niềm trăn trở niềm tin son sắt Lỗ Tấn vào tiền đồ cách mạng, vào đổi thay, thức tỉnh quốc dân.
Câu Về lòng dũng cảm gương hi sinh qn Nguyễn Văn Nam 2.1 Giải thích vấn đề: Thông qua câu chuyện hành động bạn Nguyễn Văn Nam, người đọc (nhất bạn trẻ) cần suy nghĩ nghiêm túc lòng dũng cảm, tình yêu thương, hi sinh cộng đồng.
2.2 Bình luận, chứng minh:
- Ca ngợi gương lịng dũng cảm, tình u thương hi sinh người khác:
- Phê phán biểu thói ích kỉ, vụ lợi, vô cảm, vô trách nhiệm với bản thân cộng đồng khơng bạn trẻ nay.
2.3 Bài học nhận thức hành động
- Bài học nhận thức: Cần nâng cao ý thức trách nhiệm với thân cộng đồng, đề cao, tôn vinh để nhân rộng gương cao đẹp ấy.
- Bài học hành động: Có hành động thiết thực cộng đồng. Câu 3a Diễn biến tâm trạng Mị
1 Mở bài
- Giới thiệu tác giả Tơ Hồi: bút văn xuôi xuất sắc văn học Việt Nam hiện đại với nghiệp văn học đồ sộ nhiều thể loại Trong thời kì kháng chiến chống Pháp, ơng đặc biệt nặng lịng với đất người miền Tây, với phong tục tập quán sống người vùng cao Tây Bắc.
- Giới thiệu tác phẩm: Vợ chồng A Phủ truyện ngắn tiêu biểu Tơ Hồi, được trích tập Truyện Tây Bắc (tác phẩm giành giải cuộc thi báo Văn nghệ 1953-1954, với Đất nước đứng lên Nguyên Ngọc).
- Giới thiệu vấn đề cần phân tích: Mị nhân vật trung tâm tác phẩm, thể hiện tập trung ý đồ tư tưởng tài nghệ thuật nhà văn Diễn biến tâm trạng hành động Mị đêm tình mùa xuân minh chứng sinh động cho nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật lịng nhân đạo Tơ Hồi. 2 Thân bài.
- Tóm tắt diễn biến đời, số phận Mị trước đêm tình mùa xuân: Vốn cô gái xinh đẹp, tài hoa, yêu tự bất cơng, bóc lột bọn phong kiến miền núi (cường quyền) hủ tục lạc hậu (thần quyền), Mị phải trở thành dâu gạt nợ, thành nô lệ cho nhà thống lí, bị bóc lột, bị hành hạ, bị đối xử súc vật Tưởng đọa đày hủy diệt sức sống của gái trẻ.
- Diễn biến tâm lí Mị đêm tình mùa xuân: khơi dậy chất xúc tác: khơng khí mùa xn, rượu tiếng sáo.
(6)mới cho thiên nhiên, người nơi (dẫn chứng: gió thổi vào mái gianh vàng ửng, thiếu nữ mang váy xòe phơi đá chuẩn bị cho cuộc chơi, lũ trẻ vui đùa sân ) Mùa xuân (của đất trời) mang lại sức sống cho người, thổi vào sống vốn trầm lặng người vùng cao làn gió mới, phơi phơi xn tình.
+ Diễn biến tâm lí hành động Mị:
* Diễn biến 1: Mị nghe thấy tiếng hát (của đôi lứa yêu nhau), tiếng sáo (tiếng sáo xuất nhiều lần miêu tả vô chi tiết, kĩ lưỡng: từ xa đến gần, từ âm giới bên ám ảnh nội tâm) Tiếng hát, tiếng sáo nhắc nhớ Mị khứ tươi đẹp, cô Mị trẻ trung phơi phới đầy sức sống, khát sống, khát yêu Tiếng hát, tiếng sáo âm của ngoại giới làm sống lại khao khát lâu ẩn chứa tâm hồn người thiếu phụ vùng cao Tiếng sáo, tiếng hát nhắc nhớ Mị thực tại, bất cơng phí lí mà phải chịu.
* Diễn biến 2: Mị uống rượu Đây thực hành động loạn nhân tính, đánh dấu q trình thức tỉnh Mị Cô uống ừng ực bát lớn, uống như nuốt vào căm giận, tủi hờn Cô nghĩ "người ta uống sao Mị khơng uống?" Cơ ý thức người, từ bỏ kiếp sống câm lặng, súc vật, đồ vật nhà thống lí Nhưng ý thức thân trở lại, cô lại lặng lẽ bước vào phòng, ngồi giường nghĩ có nắm lá ngón ăn cho chết Ý thức làm người trở lại, đối diện với thực tăm tối, cô không chấp nhận kiếp sống ngựa trâu mà mong tìm giải thoát Muốn chết biểu lòng khát sống, sống cho sống. * Diễn biến 3: Mị muốn chơi Đây lại hành động loạn thứ hai Cơ bước đến góc nhà, với váy, xắn miếng mỡ khêu đèn cho thêm sáng Cô muốn thắp sáng đời tăm tối, tủi cực Hành động thể sức sống lâu bị vùi dập, tiềm tàng Mị vùng lên mạnh mẽ Khát vọng hạnh phúc đã chiến thắng sợi dây ràng buộc cường quyền, thần quyền Muốn chơi muốn tự do, muốn hạnh phúc, muốn sống trọn vẹn làm người.
* Diễn biến 4: Mị bị A Sử trói Khát vọng bùng lên lại bị vùi dập tàn nhẫn. A Sử về, trói nghiến Mị thúng sợi đay, quấn tóc quanh cột.
* Diễn biến 5: Mị dần tỉnh đau đớn trở lại thực Bị trói đứng cột, đầu Mị văng vẳng tiếng sáo, tiếng hát gọi bạn tình Nhưng sớm trở thực vùng bước gặp phải lằn dây trói xiết chặt quanh da thịt Tiếng chân ngựa đầu nhà nhắc nhớ cô thân phận ngựa trâu Mị nghĩ mình khơng trâu, ngựa Cô cúi đầu cam chịu Nhưng lửa sống bùng lên khơng thể bị dập tắt Sợi dây trói trói buộc thân thể chức khơng thể trói tâm hồn yêu tự do.
(7)miêu tả tâm lí nhân vật.
= Đánh giá chung: Qua diễn biến tâm lí nhân vật Mị đêm tình mùa xuân, người đọc nhận giá trị nhân đạo sâu sắc giá trị thực (tố cáo lực phong kiến miền núi) tác phẩm Đồng thời, lần minh chứng cho tài năng nghệ thuật nhà văn.
Diễn biến tâm lí hành động Mị đêm tình mùa xn tiền đề cho “nổi loạn” đêm mùa đông rẻo cao.
3 Kết
- Đánh giá khái qt tài nghệ thuật Tơ Hồi việc miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật đồng thời khẳng định tư tưởng nhân đạo sâu sắc nhà văn.
Câu 3b Đất Nước Nguyễn Khoa Điềm 1 Mở bài
- Giới thiệu tác giả: Nguyễn Khoa Điềm gương mặt tiêu biểu văn học Việt Nam đại, giọng thơ sôi nổi, tiêu biểu cho hệ niên vùng đô thị tạm chiếm giai đoạn khốc liệt kháng chiến chống Mĩ Thơ Nguyễn Khoa Điềm có kết hợp nhuần nhuyễn mạch cảm xúc dạt những suy tư, chiêm nghiệm vô sâu sắc.
- Giới thiệu tác phẩm: Đoạn trích Đất Nước trích từ chương V trường ca Mặt đường khát vọng, sáng tác chiến khu Trị Thiên ngày phong trào đấu tranh chống Mĩ Ngụy sục sôi Tác phẩm thể suy tư sâu sắc nhà thơ cội nguồn Đất Nước sở cho tình yêu nước, cho niềm tin tất thắng đấu tranh.
- Giới thiệu đoạn trích: Đoạn trích thơ cần phân tích tập trung lí giải Đất Nước chiều khơng gian địa lí với nhiều chất liệu văn hóa dân gian.
2 Thân bài:
- Khái quát chung phần đầu thơ: nhận thức chung Đất nước Nguyễn Khoa Điềm
- Đoạn thơ dùng hình thức độc cắt nghĩa, lí giải Đất Nước: cách tách từ (triết tự)
- Đất Nước hình nhiều không gian khác nhau: + Những không gian quen thuộc: ngơi trường, dịng sơng
+ Đất nước xuất khơng gian u thương tình nghĩa (nơi ta hò hẹn, nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm) = Phân tích hình ảnh khăn: biểu tượng nỗi nhớ (dẫn chứng ca dao)
+ Đất nước lên qua khơng gian kì vĩ, tráng lệ gấm vóc giang sơn: "hòn núi bạc", "nước biển khơi"
(8)- Đất nước gắn liền với hoạt động, sinh hoạt văn hóa, lao động sản xuất bình dị, thân thiết mà đỗi thiêng liêng người: học tập, lao động, sản xuất, yêu thương, sinh cơ, lập nghiệp, Cùng với truyền thống cao đẹp dân tộc: truyền thống hiếu học, nghĩa tình, tinh thần đoàn kết, ý thức cội nguồn
== Đất nước vừa gần gụi thân quen vừa lớn lao kì vĩ gợi ta niềm yêu quý, tự hào.
- Đặc sắc nghệ thuật:
+ Thể thơ tự với câu thơ dài ngắn đan xen mạch kể câu chuyện, khi thủ thỉ tâm tình, trào lên xúc động dịng chảy miên viễn thời gian, tầm bao quát mênh mông không gian đất nước.
+ Giọng điệu trữ tình, luận
+ Nghệ thuật đối, lặp tạo nên tính nhạc cho đoạn thơ
+ Cách triết tự để định nghĩa mang lại nhìn mẻ, đa chiều cho khái niệm Đất Nước.
+ Sử dụng vô hiệu chất liệu văn hóa dân gian: Ca dao, thần thoại, truyền thuyết để thêm lần khẳng định tư tưởng xuyên suốt: Đất Nước của Nhân dân.
- Liên hệ tới sáng tác khác Đất nước (Đất nước Nguyễn Đình Thi) = Tình yêu quê hương, đất nước lắng đọng cảm xúc nhà thơ
- Liên hệ thân 3 Kết luận
- Đánh giá khái quát thành công, đặc sắc nội dung, nghệ thuật đoạn trích.
(9)(10)(11)