Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?. Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?[r]
(1)(2)KIĨm tra bµi cị
(3)Trong VBTS, để người đọc (nghe)
phải suy nghĩ vấn đề
đó, người viết (kể) nhân vật
có nghị luận cách nêu
lên ý kiến, nhận xét,
những lý lẽ & dẫn chứng Nội
dung thường diễn đạt
(4)Làm luyện tập
/SGK/139
:
Ở
đoạn trích (b) mục I.1,
Hoạn Thư lập luận
như mà Thúy
Kiều phải khen rằng:
Khôn ngoan đến mực, nói
năng phải lời?
Hãy tóm
tắt lý lẽ lời lập
luận Hoạn Thư để
Ở đoạn trích (b) cách lập luận
Hoạn Thư thật xuất sắc khiến Kiều
phải khen người khôn ngoan.
Đầu tiên, Hoạn Thư đưa Kiều vào
cùng chung số phận đàn bà nên
ghen tuông thường tình → kể
cơng với Kiều để lấy lịng → sau
từ bị cáo Hoạn Thư đưa trở
(5)(6)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
Đọc ví dụ:
(7)Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng ?
Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? -Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?
(8)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I.NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
1.Đọc đoạn thơ:
-Đoạn a(SGK/148,149)
? Nhận xét số chữ (tiếng)
trong dòng đoạn thơ trên? -Mỗi dịng tám tiếng
? Tìm chữ có chức gieo vần đoạn
(9)Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng ?
Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? -Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?
(Thế Lữ,Nhớ rừng)
(10)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
Đọc ví dụ: (SGK/148,149)
(11)Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng ?
Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? -Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?
(12)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I.NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
1.Đọc đoạn thơ:
-Đoạn a:
-Vần:tan-ngàn ; mới-gôi ; bừng-rừng; gắt-mật
vần chân liên tiếp
- Nhịp điệu: đa dạng, linh hoạt
-Đoạn b:
Vần chân liên tiếp
- Ngắt nhịp: đa dạng, linh hoạt
Đoạn c:
(13)Yêu , dịng sơng bát ngát
Giữa đơi bờ dạt lúa ngô non
Yêu ,những đường ca hát
Qua công trường dựng mái nhà son!
Yêu ,những bước dáng đứng
Của đời ta chập chững buổi đầu tiên
Tập làm chủ ,tập làm người xây dựng
(14)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I.NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
1.Đọc đoạn thơ:
-Đoạn a
-Vần:tan-ngàn ; mới-gôi ; bừng-rừng; gắt-mật
vần chân liên tiếp
- Nhịp điệu: đa dạng, linh hoạt
-Đoạn b:
Vần chân liên tiếp
- Ngắt nhịp: đa dạng, linh hoạt
-Đoạn c:
-Vần: cặp vần bát ngát-ca hát; non-son; đứng-dựng; tiên-nhiên
=>Vần chân gián cách
(15)(16)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I.NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
II.LUYỆN TẬP NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
(17)Hãy cắt đứt dây đàn . Những sắc tàn vị nhạt
Nâng đón lấy màu xanh hương Của ngày mai muôn thuở với
ca hát ngày qua
(18)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I.NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
II.LUYỆN TẬP NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
Bài 1:Điền vào chỗ trống Bài 2:Điền vào chỗ trống
+Mà xuân hết nghĩa + Nói làm chi xn tuần hồn + Nên bâng khuâng tiếc đất trời
Bài 3:
Đoạn thơ sau Tựu trường Huy Cận bị chép sai câu thứ ba.Hãy chỗ sai ,nói lí thử tìm cách sửa lại cho
THẢO LUẬN NHĨM
-chép sai từ “rộn rã”
(19)
Gìơ náo nức thời trẻ dại
(20)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I.NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
II.LUYỆN TẬP NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
Bài 1:Điền vào chỗ trống Bài 2:Điền vào chỗ trống
+Mà xuân hết nghĩa tơi + Nói làm chi xn tuần hồn + Nên bâng khng tơi tiếc đất trời
(21)Tiết 54
TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
I.NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
II.LUYỆN TẬP NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM CHỮ:
Bài 1:Điền vào chỗ trống Bài 2:Điền vào chỗ trống Bài 3:
Bài 4: Tập làm thơ tám chữ
Bài 4: Hãy làm (hoặc một đoạn thơ )theo thể tám chữ với nội dung vần , nhịp tự chọn (có thể với chủ đề : trường lớp,bạn bè,quê
hương, ) -Yêu cầu:
(22)CỦNG CỐ:
Minh hoạ thơ khác theo thể thơ tám chữ
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
A.Bài vừa học: -Nắm đặc điểm thể thơ tám chữ -Nhận diện thể thơ tám chữ