-Biết cách xác định KLR của một vật rắn không thấm nước. II/Phương pháp dạy học:[r]
(1)Ngày soạn: 2/11/2010
Tiết 13: THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI I/Mục tiêu:
1/Kiến thức:
-Biết cách xác định KLR vật rắn không thấm nước 2/Kĩ năng: - Biết cách tiến hành thực hành vật lý.
3/Thái độ: -Rèn luyện cân , đo, tính cẩn thận, trung thực hợp tác nhóm. II/Phương pháp dạy học:
-Phương pháp dạy thực hành vật lý -Phương pháp dạy học theo nhóm III/Chuẩn bị:
-Cho nhóm HS: cân có ĐCNN 10g 20g, bình chia độ có GHĐ 150 cm3 200cm3, cốc nước, 15 sỏi loại, giấy lau khăn lau, đôi đũa( dùng để gắp đưa nhẹ hịn sỏi vào bình)
-Cho cá nhân HS: báo cáo TN
THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI MÔN: VẬT LÝ - THỜI GIAN: 15’
1/Mục tiêu bài: Nắm cách xác định khối lượng riêng vật rắn không thấm nước
2/Tóm tắt lý thuyết:
a/ Khối lượng riêng chất gì? ………
……… ………
b/ Đơn vị khối lượng riêng gì? ……… 3/Tóm tắt cách làm:
Để đo khối lượng riêng sỏi em phải thực công việc sau:
a/ Đo khối lượng sỏi (dụng cụ gì?): ……… b/ Đo thể tích sỏi (dụng cụ gì?): ……… c/ Tính khối lượng riêng sỏi theo công thức: ……… 4/Bảng kết đo khối lượng riêng sỏi:
Lần đo Khối lượng sỏi Thể tích sỏi Khối lượngriêng sỏi(kg/m3) Theo g Theo kg Theo cm3 Theo m3
1
Gía trị trung bình khối lượng riêng sỏi là: Dtb =
3
/
3 kg m
(2)IV/Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Hoạt động 1: Ổn định
*Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách tiến hành thực hành vật lý
1/Đọc tài liệu (10’) 2/Đo đạc (15’) 3/Viết báo cáo (20’)
Mỗi HS có báo cáo riêng(có ba số liệu).Trong có số liệu phải thân đo, cịn hai số liệu lấy kết bạn nhóm
*Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành: -HD HS đo khối lượng phần sỏi trước
-Sau đo thể tích phần sỏi *Lưu ý với HS: Trước lần đo thể tích sỏi cần lau khơ hịn sỏi
-GV theo dõi nhóm tiến hành cân, đo, sửa sai, uốn nắn (nếu có)
*Hoạt động 4: HD HS tính KLR sỏi: -Tính khối lượng riêng sỏi theo công thức nào? Đơn vị KLR?
+Trong đó: m gì? Đơn vị nó?
+Cịn V gì? Đơn vị nó?
+Trong bài: m(g), V(cm3) ta cần phải làm gì?
-Cho HS nhớ lại: 1kg = 1000g
1m3 = 1000000cm3
-HD HS tính KLR phần sỏi, sau tính KLR trung bình
*Hoạt động 5: HD HS viết báo cáo TN theo mẫu
*Hoạt động 6: Thu mẫu báo cáo TN, nhận xét , đánh giá tiết thực hành
+Kĩ +Kết
+Thái độ, tác phong
-Nghe HD GV, ghi nhớ thực
-Tồn nhóm cân khối lượng phần sỏi -Dùng bình chia độ để đo thể tích phần sỏi vừa cân
-Cá nhân thực đo khối lượng thể tích sỏi
m D
V -Đơn vị KLR: kg/m3
m: khối lượng phần sỏi vừa đo -Đơn vị khối lượng: kg
V: Thể tích phần sỏi vừa đo khối lượng
-Đơn vị thể tích: m3 -Đổi m(g) m(kg) -Đổi V(cm3) V(m3)
-Đổi đơn vị đo cho phù hợp Dtb =
1
3
D D D
= (kg/m3)
-Nộp mẫu báo cáo TN
-Rút kinh nghiệm qua nhận xét, đánh giá GV
*Hướng dẫn nhà:
-Chuẩn bị sau: Máy đơn giản
(3)