TRẮC NGHIỆM SINH 9 - KỲ 2

3 4 0
TRẮC NGHIỆM SINH 9 - KỲ 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Cá rô phi có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới thấp hơn.. Hãy lập các chuỗi thức ăn có 3 mắt xích tiêu thụ trở lên.[r]

(1)

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC – HỌC KÌ / 2008

Câu : Vào thời kì nguyên thủy, tác động chủ yếu người môi trường là: A Dùng lửa để duổi thú để săn bắt động vật

B Phát rừng để lấy đất , canh tác, trồng trọt chăn thả gia súc C Xây dựng nhà máy, khai thác khoáng sản

D Cả A ; B ; C

Câu : Vào thời kì xã hội nơng nghiệp, tác động chủ yếu người môi trường là: A Dùng lửa để duổi thú để săn bắt động vật

B Phát rừng để lấy đất , canh tác, trồng trọt chăn thả gia súc C Xây dựng nhà máy, khai thác khoáng sản

D Cả A ; B ; C

Câu : Tài nguyên không tái sinh là:

A Than đá, dầu lửa B Sinh vật , nước

C Năng lượng mặt trời D Cả A ; B C

Bài 4: Mức phản ứng thể yếu tố sau quy định? A Điều kiện mơi trờng;

B KiĨu gen cđa c¬ thĨ;

C Thời kỳ sinh trởng phát triển thể; D Mức dao động tính di truyền;

E Phản ứng kiểu gen trớc môi trờng; Bài 5: Nguyên nhân gây thờng biến là:

A Do ảnh hởng trực tiếp điều kiện môi trờng; B Sự biến đổi kiểu gen thể;

C Cơ thể phản ứng mức với môi trờng; D Tơng tác qua lại kiểu gen với môi trờng; E Do đặc trng trao đổi chất cá thể;

Bài 6: Nguyên nhân chủ yếu đấu tranh loài là:

A Do có nhu cầu sống; B Do chống lại điều kiện bất lợi; C Do đối phó với kẻ thù; D Do mật độ cao;

E Do điều kiện sống thay đổi;

Bài 7: Đột biến gen phụ thuộc vào nhân tố sau đây? A Các tác nhân gây đột biến lý hoá ngoại cnh;

B Những rối loạn trình sinh hoá hoá sinh tế bào; C Đặc điểm cÊu tróc gen;

D Thời điểm hoạt động gen; E Cả A, B C.

Câu : Những khó khăn nghiên di truyền hoc Người : A Người sinh sản chậm , số lượng

B Không thể áp dụng phương pháp lai gây đột biến nhân tạo ( đạo đức xã hội )

C Cả A B D Cả A B sai

Câu : Cơ chế tác dụng Cônsixin việc gây đột biến đa bội thể ? A Phá vỡ cấu trúc NST B Cản trở hình thành thoi vô sắc C Cản trở tiếp hợp NST D Cản trở nhân đôi NST

Câu 10 : Theo qui luật tháp sinh thái, sinh vật có sinh khối trung bình lớn :

A SV sản xuất B SV tiêu thụ bậc I

(2)

A Phiến dày, mơ dậu phát triển B Phiến rộng, có nhiều lỗ khí

C Phiến mỏng có nhiều lỗ khí D Phiến tiêu giảm, biến thành gai Câu 12 : Cây ưu sáng thường có phiến lá:

A Dày, mô dậu phát triển B Dày, mô dậu phát triển C Mỏng, mô dậu phát triển D Mỏng , mô dậu phát triển Câu 13 : Trong quần xã rừng U Minh, tràm coi loài :

A Ưu B Đặc trưng

C Tiên phong D Ổn định

Câu 14 : Ở trạng thái bình thường , loại tế bào có NST đơn bội :

A Sinh dưỡng B Sinh tinh

C Sinh trứng D Giao tử

Câu 15 : Ưu lai lai biểu rõ đời F1 thông qua :

A Lai gần B Lai khác thứ

C Lai khác dịng D Lai khác lồi Câu 16: Dạng đột biến đột biến gen ?

A Mất cặp Nu B Thêm cặp Nu

C Mất cặp Nu D Mất đoạn NST

E Trao đổi NST cặp tương đồng

1) A B 2) B C

3) C D 4) D E

5) Cả : C , D E

Câu 17: Loại đột biến xảy nhân tế bào : A Đột biến gen, đột biến NST

B Đột biến gen, đột biến đa bội thể

C Đột biến cấu trúc NST, đột biến số lượng NST

D Đột biến gen, đột biến cấu trúc NST, đột biến số lượng NST

Câu 18: Giữa cá thể loài thường có mối quan hệ sau đây? A Hỗ trợ cạnh tranh

B Cá thể ăn cá thể khác C Cộng sinh cạnh tranh D Hỗ trợ đối địch

Câu 19: Sự hợp tác loài mà bên có lợi cịn bên khơng lợi khơng hại là:

A Cộng sinh B Hội sinh

C Cạnh tranh D Kí sinh

Câu20 : Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần xã : A Tỉ lệ giới tính B Thành phần nhóm tuổi

C Độ nhiều D Số lượng loài quần xã

Câu 21 : Nhóm sinh vật cư trú thành cơng đảo hình thành núi lửa?

A Dương xỉ B Địa y

(3)

Câu 23: Ánh sáng ảnh hưởng tới hoạt động động vật ? A Tới khả sinh trưởng phát triển

B Tới khả định hướng di chuyển không gian C Tới cạnh tranh đực , nơi ăn chỗ động vật D Chỉ A B

E Cả : A ; B ; C

Câu 24: Các tia phóng xạ có khả gây đột biến :

A Khi xuyên qua mô, tia phóng xạ tác động trực tiếp gián tiếp lên AND TB, gây ĐB gen B Khi xuyên qua mơ, tia phóng xạ làm chấn thương NST gây đột biến NST

C Cả A B D Cả A B sai

Câu 25: Ưu lai thể rõ kiểu gen sau ?

A aabbcc B Aabbcc

C AaBbcc D AaBbCc

Câu 26: Ví dụ sau thể mối quan hệ kí sinh : A Dây tơ hồng sống bám bụi

B Vi khuẩn cố định đạm sống nốt sần rễ họ đậu C Sâu bọ sống nhờ tổ kiến, tổ mối

D Chỉ A B E Cả A ; B C

Câu 27: Chuỗi thức ăn dãy gồm nhiều lồi sinh vật có quan hệ với về:

A Nguồn gốc B Dinh dưỡng

C Cạnh tranh D Hợp tác

E Cả A ; B ; C D

Câu 28 : Cá chép có giới hạn chịu đựng nhiệt độ : 20 C đến 440C; điểm cực thuận 280C. Cá Rơ phi có giới hạn chịu đựng nhiệt độ : 50 C đến 420C; điểm cực thuận 300C. Nhận định sau ?

A Cá chép có vùng phân bố hẹp cá rơ phi có điểm cực thuận thấp hơn. B Cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn chịu nhiệt rộng hơn. C Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn cao hơn

D Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn thấp hơn. Câu 29 : Phân biệt quần thể sinh vật với quần xã sinh vật.

Câu 30 : Cho loái sinh vật sau :Dê, cỏ, châu chấu , gà rừng , thỏ , hổ , vi khuẩn ,ếch , rắn

A Hãy lập chuỗi thức ăn có mắt xích tiêu thụ trở lên B Lập thành lưới thức ăn

Ngày đăng: 05/03/2021, 21:41

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan