Gv.Với thí nghiệm này các em sẽ quan sát có hiện tượng gì xảy ra đối với ống dây trong 2 trường hợp -Đóng công tắc. -Đóng công tắc rồi dịch chuyển con chạy của biến trở (chú ý thao tá[r]
(1)Tiết 28
Ngày soạn:26/10/2008
Bài 26 ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM A.Mục tiêu:
-Học sinh biết :
+Nguyên tắc hoạt động loa điện
+Tác dụng nam châm rơ le điện từ , chuông báo động +Một số ứng dụng khác nam châm
-Rèn luyện kỹ quan sát , tìm tịi ngun tắc hoạt động số thiết bị có liên quan học
-Giáo dục học sinh :
+Tính hàm tìm tịi , tự học , áp dụng kiến thức vào thực tiễn B.Phương pháp :
-Vấn đáp -Nêu vấn đề
C.Chuẩn bị thầy trò: -Thầy:
+Về hình vẽ: hình 26.1b,26.2,26.3, tàu điện +Các hình động : h26.4
+Dụng cụ thí nghiệm: TN h26.1( bộ), hoạt động loa điện +Máy tính,proceter,
-Trị: ơn lại số nội dung kiến thức học , tìm hiểu 26 D.Tiến trình lên lớp:
I Ổn định
II.Kiểm tra cũ: (Kết hợp)
III.Tiến trình mới 1 Đặt vấn đề:
Gv
? Kể tên loại nam châm học ? HS.Trả lời
Gv.Nam châm vĩnh cửu nam châm điện ứng dụng nhiều sống, đặc biệt việc chế tạo thiết bị điện điện tử Bài học hôm em giúp em biết ứng dụng
Gv.Ghi mục đề
Gv.các em tìm hiểu ứng dụng thứ nam châm Gv.Ghi mục đề I
Gv.Cho lớp nghe đoạn nhạc , yêu cầu học sinh phận phát âm Hs.Trả lời
Gv.Vì loa phát âm ? nam châm ứng dụng ? Các em tìm hiểu
Gv.Ghi mục đề 2.Triển khai
(2)Hoạt động thầy trị Nội dung kiến thức bản Gv.Mơ tả,u cầu HS quan sát bố trí thí nghiệm hình
26.1b
HS.Quan sát
Gv.Với thí nghiệm em quan sát có tượng xảy ống dây trường hợp -Đóng cơng tắc
-Đóng cơng tắc dịch chuyển chạy biến trở (chú ý thao tác dịch chuyển chạy phải nhanh dứt khốt)
Gv.Đưa thí nghiệm lắp để tiến hành bước HS.Dự đoán tượng trước làm thí nghiệm Gv.Đây trạng thái ống dây thầy chưa đóng cơng tắc em quan sát ampe kế ống dây thấy có tượng xảy ?
Hs.chưa có dòng điện mạch điện ống dây đứng n
Gv.Bây thầy đóng cơng tắc em nhận xét cường độ dịng điện có tượng xảy ống dây ?
Hs.Có dịng điện chạy qua ống dây ống dây thay đổi vị trí so với ban đầu
Gv.ống dây bị lệch so với vị trí cân Hs.Ghi bảng
G.Trường hợp thầy cho dòng điện qua ống dây sau tăng, giảm cường độ dịng điện cách dịch chuyển chạy biến trở em dự đốn tượng xảy ống dây
Hs.Dự đoán
Gv.Tiến hành thí nghiệm
Gv.Khi cường độ dịng điện thay đổi tượng xảy ống dây
Hs
Gv.ghi bảng : Ống dây dao động dọc theo khe hở hai cực nam châm
Gv.Qua thí nghiệm có kết luận sau Hs.Đọc kết luận SGK
Gv kết thí nghiệm nguyên tắc hoạt động loa điện.các em tìm hiểu kỹ qua mục
Gv.Chiếu hình vẽ 26.2
Gv.Nhìn hình vẽ ,đọc thông tin SGK Nêu tên
1.Nguyên tắc hoạt động loa điện a.Thí nghiệm(h26.1)
Trường hợp 1: Đóng cơng tắc Dịng điện chạy qua ống dây ống dây bị lệch so với vị trí cân
Trường hợp 2: Đóng cơng tắc ,tăng giảm cường độ dòng điện qua ống dây
Ống dây dao động dọc theo khe hở hai cực nam châm
b)Kết luận(SGK) 2.Cấu tạo loa điện
(3)bộ phận loa điện ? Hs.Lên bảng vào hình
Gv.Liên hệ cấu tạo hoạt động thơng qua mơ hình thật
(L);Nam châm (E); màng loa (M)
b.Hoạt động 2: ý nghĩa biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức bản
c.Hoạt động 3.Vận dụng
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức bản I.Củng cố: Hệ thống kiến thức học