Đang tải... (xem toàn văn)
Chi tiết nào trong bài cho thấy mẹ Cương băn khoăn trước ý định học nghề rèn của Cương?. £ Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang, không lẽ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèna[r]
(1)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TIẾNG VIỆT 4 (Dề 10-15)
ĐỀ SỐ 10
Dựa vào nội dung đọc “NỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CA”, chọn ý trong câu trả lời đây.
1. Ai tác giả “Nỗi dằn vặt An-đrây-ca”? a £ Xu-khôm-lin-xki
b £ La Phông-ten c £ Giét-xtép
2. Dọc đường mua thuốc cho ông, An-đrây-ca làm gì? a £ Chơi bi bạn
b £ Đá bóng bạn c £ Đá cầu bạn
3. Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp.
a
b
c
d
4. Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca người nào? a £ Thật nghiêm khắc với thân
b £ Có ý thức trách nhiệm c £ Cả hai ý 5. Câu chuyện thuộc chủ đề nào?
a £ Thương người thể thương thân b £ Măng mọc thẳng
c £ Trên đôi cánh ước mơ
6. Có danh từ riêng đoạn văn sau?
Năm 1175, vua Lý Thánh Tông, di chiếu cho Tô Hiến Thành phò thái tử Long Cán, bà thái hậu hộ Đỗ, lên Nhưng bà thái hậu khác lại muốn lập Long Xưởng Bà cho vàng bạc đút lót vợ ơng, để nhờ ơng giúp đỡ, ông định không nghe
a £
Dòng thể ý nghĩ An-đrây-ca lớn?
Khơng, khơng có lỗi, chẳng thuốc cứu ông đâu Oâng từ lúc khỏi nha.ø Dòng lời
ơng nói với mẹ An-đrây-ca?
Chỉ mải chơi bóng, mua thuốc chậm mà ơng chết
Dòng lời mẹ
an ủi An-đrây-ca? Giá mua thuốc kịp ơng cịng sống thêm năm Dòng thể ý
nghĩ An-đrây-ca đến nhà?
(2)b £ c £
7. Từ chứa tiếng “trung” với nghĩa “ở giữa”. a £ Trung hậu
b £ Trung kiên c £ Trung tâm
ĐÁP ÁN
Câu
ý a b a-3; b-4;c-1; d-2 c b c c
ĐỀ SỐ11
Dựa vào nội dung đọc “CHỊ EM TÔI”, chọn ý câu trả lời đây.
1. Cô chị xin phép ba đâu? a £ Đi học nhóm b £ Đi chợ c £ Đi xem phim 2. Cơ chị nói dối ba để đâu?
a £ Đi chơi b £ Đi xem phim c £ Đi học nhóm 3. Cơ chị gặp cô em đâu?
a £ Ở nhà bạn b £ Ở chợ
c £ Ở rạp chiếu bóng
4. Khi biết em nói dối, thái độ cô chị nào? a £ Mừng rỡ có đồng minh
b £ Nổi giận thấy em dám nói dối ba bỏ học chơi c £ Thản nhiên chẳng có chuyện lạ
5. Thái độ cô em trước tức giận cô chị? a £ Sợ sệt
b £ Thản nhiên c £ Ân hận
6. Dịng khơng có danh từ chung?
a £ Đà Nẵng, Quy Nhơn, Bình Định, Tp Hồ Chí Minh b £ Đồ Sơn, Non Nước, Đầm Sen, Ba Vì
c £ Cả hai ý
7. Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp.
Từ. Nghĩa.
a Trung kiên Ăn nhân hậu, thành thật, trước sau b Trung nghĩa Một lịng gắn bó với lý tưởng, người
(3)c Trung hậu Trước sau một, khơng lay chuyển
d Trung thành Một lịng việc nghĩa 8. Từ chứa tiếng “trung” với nghĩa “một lòng dạ”?
a £ Trung thành b £ Trung tâm c £ Trung bình
ĐÁP ÁN
Câu
ý a b c b b c a-3; b-4
c-1; d-2 a ĐỀ SỐ 12
Dựa vào nội dung đọc “TRUNG THU ĐỘC LẬP”, chọn ý câu trả lời đây.
1. Câu mở đầu “Trung Thu Độc Lập”? a £ Trăng đêm sáng
b £ Anh nhìn trăng nghĩ tới ngày mai c £ Đêm anh đứng gác trại
2. Những chi tiết cho thấy Trăng Trung thu độc lập đẹp? a £ Trăng soi sáng nước Việt Nam độc lập yêu quý em
b £ Trăng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, rừng núi, nơi quê hương thân thiết em …
c £ Cả hai ý
3. Nhìn trăng, anh chiến sĩ nghĩ tới điều gì? a £ Nghĩ tới ngày mai
b £ Nghĩ tới mây c £ Nghĩ tới
4. Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai sao? a £ Dưới ánh trăng, dòng thác đổ xuống làm chạy máy phát điện b £ Ở biển rộng , cờ đỏ vàng phất phới bay tàu
lớn, trăng soi sáng ống khói nhà máy … c £ Cả hai ý
5. Chi tiết nói lên mong ước anh chiến sĩ? a £ Trăng mai sáng
b £ Ngày mai đây, Tết Trung thu tươi đẹp đến với em
c £ Dưới ánh trăng, dòng thác đổ xuống làm chạy máy phát điện
6. Khi viết tên người Việt Nam, cần viết hoa chữ đầu tiếng tạo thành tên đó Đúng hay sai?
(4)7. Khi viết tên địa lý Việt Nam, cần viết hoa chữ đầu tiếng tạo thành tên đó Đúng hay sai?
a £ Sai b £ Đúng
ĐÁP ÁN
Câu
ý c c a c b b b
ĐỀ SỐ 13
Dựa vào nội dung đọc “NẾU CHÚNG MÌNH CĨ PHÉP LẠ”, chọn ý trong các câu trả lời đây.
1. Ai tác giả “Nếu có phép lạ”? a £ Định Hải
b £ Khánh Nguyên c £ Phạm Đình Ân
2. Câu thơ lăp lại nhiều lần bài? a £ Hái triệu xuống
b £ Nêu có phép lạ c £ Ngủ dậy thành người lớn 3. Bài thơ gồm có khổ?
a £ khổ b £ khô c £ khổ
4. Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp.
a Khổ thơ thứ Ước hái triệu sao, thành ơng mặt trời, khơng có mùa đơng
b Khổ thơ thứ hai Ước hoá bom thành trái ngon, ruột khơng có thuốc nổ, có kẹo với bi tròn
c Khổ thơ thứ ba Ước hạt giống nảy mầm nhanh, đầy quả, chắn lành d Khổ thơ thứ tư Ước ngủ dậy thành người lớn ngay,
ngồi lái máy bay, lặn xuống đáy biển 5. Bài thơ thuộc chủ đề nào?
a £ Măng mọc thẳng b £ Trên đôi cánh ước mơ c £ Có chí nên
6. Những tên riêng nước ngồi phiên âm theo âm Hán Việt viết hoa theo quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam Đúng hay sai?
a £ Đúng b £ Sai
(5)a £ mát–Téc–Lích b £ Mát–Téc–Lích c £ Mát–téc–lích
8. Cách viết quy tắc viết tên nước ngoài? a £ Ni –a – ga –
b £ Ni –a – Ga – c £ Ni a ga
ĐÁP ÁN
Câu
ý a b c a-3 ; b -4 c -1 ; d-2 b a b a
ĐỀ SỐ 14
Dựa vào nội dung đọc “ĐÔI GIÀY BA TA MÀU XANH”, chọn ý các câu trả lời đây.
1. Ai tác giả này? a £ Hàng Chức Nguyên b £ Khánh Nguyên c £ Nam Cao
2. Những chi tiết miêu tả vẻ đẹp đôi giày ba ta?
a £ Cổ ôm sát chân, thân giày làm vải cứng, dáng thon, màu vải màu da trời ngày thu
b £ Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang
c £ Cả hai ý
3. Màu xanh đôi giày ba ta ví với gì? a £ Ví với màu da trời ngày xuân b £ Ví với màu da trời ngày thu c £ Ví với màu da trời ngày hè
4. Nhìn cậu bé Lái ngẩn ngơ nhìn theo đơi giày ba ta màu xanh, tác giả có suy nghĩ gì?
a £ Trẻ thời giống b £ Trẻ thời thích giày c £ Trẻ thời giàu ước mơ
5. Chi tiết miêu tả cảm động Lái nhận đôi giày? a £ Cậu ngẩn ngơ nhìn theo đơi giày ba ta màu xanh cậu bé
dạo chơi
b £ Tay lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đơi giày, lại nhìn xuống đơi bàn chân ngọ nguậy đất
c £ Cả hai ý 6. Bài văn chủ đề nào?
(6)c £ Có chí nên
7. Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp.
a
b
8. Dòng nêu tác dụng dấu ngoặc kép ví dụ sau?
Một buổi chiều, ơng nói với mẹ đrây-ca: “Bố khó thở lắm!” Mẹ liền bảo An-đrây-ca mua thuốc
a £ Dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật
b £ Dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt ĐÁP ÁN
Câu
ý a c b a b b a-2; b-1 a
ĐỀ SỐ 15
Dựa vào nội dung đọc “THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, chọn ý câu trả lời đây.
1. Cương thưa với mẹ việc gì?
a £ Xin mẹ cho học nghề rèn b £ Xin mẹ cho nghỉ học
c £ Xin mẹ cho đến lò rèn chơi 2. Cương xin học nghề rèn để làm gì?
a £ Để giống bác thợ rèn b £ Để kiếp sống
c £ Để rèn luyện sức khoẻ
3. Chi tiết cho thấy mẹ Cương băn khoăn trước ý định học nghề rèn của Cương?
a £ Nhưng biết thầy có chịu nghe khơng
b £ Nhà ta nghèo dịng dõi quan sang, khơng lẽ mẹ để phải làm đầy tớ anh thợ rèn
c £ Cả hai ý
4. Dịng câu nói Cương thuyết phục mẹ?
a £ Người ta có nghề, làm ruộng hay bn bán, làm thầy hay làm thợ đáng trân trọng
b £ Chỉ trộm cắp hay ăn bám đáng bị coi thường c £ Cả hai ý
5. Nội dung tập đọc gì?
a £ Muốn học nghề thợ rèn để giúp đỡ gia đình Khi dấu ngoặc kép
dùng độc lập? Khi lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn Khi dấu ngoặc kép
dùng kết hợp với dấu hai chấm?
(7)b £ Cương thuyết mẹ nghề đáng trọng để mẹ đồng tình với em
c £ Cả hai ý 6. Bài văn thuộc chủ đề nào?
a £ Măng mọc thẳng b £ Trên đôi cánh ước mơ a £ Có chí nên
7. Nhóm từ đồng nghĩa với từ “ước mơ”?
a £ Ước muốn, ước ao, ước nguyện, ước vọng, mơ ước … b £ Ướt áo, ướt quần, ướt giày, mưa ướt, ướt sách … c £ Cả hai ý
8. Có động từ đoạn văn sau?
Tôi loay hoay lúc, cầm bút bắt đầu viết: “Em nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà rửa bát đĩa Đôi em giặt khăn mùi soa”
a £ động từ b £ động từ c £ động từ
ĐÁP ÁN
Câu