Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng: Biết được ảnh hưởng của ma sát nhớt đến dao động, đặc điểm của dao động tắt dần chậm.. Thái độ: Tích cực, chăm chỉ và sáng tạo2[r]
(1)Tiết : 17 Tuần : 06
Ngày soạn : 30/08/09 Lớp : 12
Bài 10 DAO ĐỘNG TẮT DẦN DAO ĐỘNG DUY TRÌ I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức: Nắm nguyên nhân làm cho dao động tắt dần, nguyên tắt làm cho dao động có ma sát trì
2 Kĩ năng: Biết ảnh hưởng ma sát nhớt đến dao động, đặc điểm dao động tắt dần chậm Thái độ: Tích cực, chăm sáng tạo
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Bốn lắc lị xo dao động bốn mơi trường khác nhau, bảng phụ vẽ H 10.2 tr 48 Học sinh: Dụng cụ học tập, nhóm làm lắc theo phân cơng
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Ổn định, tổ chức
2 Bài cũ
Câu hỏi: Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh Bài
Hoạt động 1: Quan sát dao động tắt dần thực tế để rút nhận xét
Hoạt động trò Trợ giúp giáo viên Ghi bảng Mỗi nhóm kích thích cho
lắc dao động, so sánh với rút nhận xét?
Thảo luận: Dựa vào đồ thị rút nhận xét ảnh hưởng mơi trường đến dao động lắc lị xo?
Kích thích cho lắc dao động, cho học sinh dùng đồng hồ bấm giây thông qua quan sát cho nhận xét?
Treo bảng phụ vẽ H 10.2 tr 48 sgk cho học sinh thảo luận phân tích rút nhận xét
1 Dao động tắt dần
Bốn lắc lò xo giống hệt dao động môi trường khác nhau:
Trong khơng khí: Trong nước: Trong dầu:
Trong dầu nhớt:
Kết luận: Dao động lắc lị xo mơi trường khác khác
Đồ thị biểu diễn dao động bốn lắc lị xo:
Trong khơng khí: Trong nước: Trong dầu:
Trong dầu nhớt: Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân làm cho dao động tắt dần
Hoạt động trò Trợ giúp giáo viên Ghi bảng Tổ chức cho học sinh đọc mục
và phần “Ma sát nhớt gì” Trả lời C1 tr 49 sgk?
Sắp xếp độ nhớt bốn mơi trường theo thứ tự tăng dần?
Giúp cho học sinh hiểu dao động tắt dần phụ thuộc lớn vào lực cản mơi trường (ma sát nhớt)
Ngồi bốn môi trường trên, loại ma sát làm dao động giảm làm cho dao động tắt dần
2 Nguyên nhân
Lực cản môi trường (ma sát nhớt) tác dụng lên vật sinh công âm làm giảm dao động
Mà
2
1
W kA
biên độ dao động giảm
(2)Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm dao động tắt dần chậm
Hoạt động trò Trợ giúp giáo viên Ghi bảng Tổ chức cho học sinh đọc mục
và phần “Dao động tắt dần có phải dao động tự do”
Ma sát nhớt nhỏ, dao động tắt dần chậm
Nếu coi môi trường tạo nên lực cản thuộc hệ dao động dao động tắt dần coi là dao động tự
3 Dao động tắt dần chậm Nếu vật hay hệ vật dao động điều hoà với tần số góc 0 chịu thêm tác dụng lực cản nhỏ dao động vật hay hệ vật trở thành tắt dần chậm
Hoạt động 4: Biện pháp để dao động không tắt dần?
Hoạt động trò Trợ giúp giáo viên Ghi bảng Trả lời: Làm để dao
động khơng tắt dần?
Dao động tắt dần có đặc điểm nào?
Do ma sát dao động tự nhiên theo thời gian tắt dần, làm để dao động không tắt dần
5 Dao động trì
Cung cấp lượng đủ để bù vào phần lượng bị tiêu hao chu kì mà khơng làm thay đổi chu kì dao động riêng dao động kéo dài mãi
Đặc điểm:
Dao động với tần số góc riêng hệ
Dao động với biên độ A không đổi
Hoạt động 5: Dao động tắt dần có ứng dụng thực tế nào?
Hoạt động trò Trợ giúp giáo viên Ghi bảng Thảo luận: Hãy kể số dao
động thực tế mà có hại? Nêu cách khắc phục dao động đó?
6 Những ích lợi dao động tắt dần
a Bộ giảm xóc xe cộ: Ơtơ, xe gắn máy
b Hệ thống chống rung cơng trình giao thơng Củng cố: Nắm đặc điểm dao động tắt dần cách khắc phục
5 Bài tập nhà: Trả lời câu 1; tr 51 skg