Đang tải... (xem toàn văn)
Hoaït Ñoäng Cuûa Giaùo Vieân HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoaït ñoäng 1 Daïy haùt baøi: Tieáng haùt baïn beø mình.. - Giôùi thieäu baøi haùt.[r]
(1)Thứ bảy ngày 19 tháng 02 năm 2011 Tiết 27:
Học hát bài: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH
(Nhạc lời : Lê Hồng Minh) I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Bieát hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo hát, gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca hát
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn Organ, nhạc cụ gõ: phách
- Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi em: em hát, em phụ hoạ hát “Chị
Ong Nâu em bé”
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Tiếng hát bạn bè mình.
- Giới thiệu hát
- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu
- Cho HS khởi động giọng
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát
- Chia câu, cho HS tập hát câu: câu cho học
sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.Trong trình tập cho HS hát nhiều hình thức: Hát đồng thanh, theo nhĩm hát cac nhân
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực
- HS thực - HS thực
- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân
+ Hát đối đáp
(2)- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm
- GV hướng dẫn cho HS gõ đệm theo phách hát
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo phách
- GV hướng dẫn cho HS gõ đệm theo tiết tấu hát
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- Giáo viên cho HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo hát
- Cho HS chơi trò chơi: “Nghe giai điệu, đoán câu hát”
- GV đàn giai điệu số câu hát cho HS nghe đoán giai điệu câu hát nằm “Tiếng hát bạn bè mình”
- HS khác nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát
* C ủ ng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý
- Dặn học sinh học thuộc hát tìm số động tác phụ hoạ cho hát “Tiếng hát bạn bè mình”
- HS ý - HS lắng nghe
- HS thực - HS lắng nghe
- HS thực - HS thực
- HS ý lắng nghe giơ tay phát biểu - HS phát biểu
- HS ý
- HS thực
- HS lắng nghe