1. Trang chủ
  2. » Vật lí lớp 12

GIAO AN THE DUC KY 1 LOP 2

66 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 66
Dung lượng 177,72 KB

Nội dung

¤n tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: +HS tËp nhiÒu lît theo hµng ngang. Môc tiªu:[r]

(1)

giáo án thể dục tuần 1 Thứ ba ngày tháng năm 2005

Bài 1:

giới thiệuchơngtrình.Trò chơi Diệt vật có hại

I. Mục tiêu:

- Gii thiệu chơng trình TD lớp Yêu cầu biết đợc số nội dung tr-ơng trình thái độ học tập đúng.

- Một số quy định TD Yêu cầu biết đợc số điểm bớc vân dụng vào trình học tập để tạo thành nề nếp.

- Biên chế tổ chọn cán sự.

- Hc giậm chân chỗ- đứng lại Yêu cầu thực tơng đối đúng.

- Ơn trị chơi “diệt vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi tơng i ch ng

II. Địa điểm, phơng tiện:

Địa điểm : Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập.

Phơng tiện: Chuẩn bị còi.

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Định

lng Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1.Phn m

đầu

2 Phần bản

3 Phần kết thúc

5 –6 phót 24-25 phót

4- phót

GV phỉ biÕn néi dung vµ yêucầu học

*Giới thiệu chơng trình thể dơc líp 2

* Một số quy định học giờ thể dục.

* Biªn chÕ tỉ tập luyện, chọn cán sự.

Yêu cầu giậm chân chỗ

Trò chơi diệt vật có hại

*GV hệ thống toàn bµi *NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp nhà.

- Tập hợp, nghe phổ biến. - Đứng chỗ vỗ tay hát. - HS nghe, theo dâi.

- HS theo dâi.

- Nhắc lại nội quy tập luyện. - HS theo đội hình biên

chÕ.

- Chọn cán ( lớp trởng) - Giậm chân chỗ- đứng lại - HS nhắc lại tên số

con vật có hại.

- HS chơi thử, chơi thật. - Đứng chỗ vỗ tay hát.

Thứ t ngày tháng năm 2005 Bài 2:

tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

I. Mơc tiªu:

- Ơn số kĩ ĐHĐN học lớp Thực động tác tơng đối xác, nhanh, trật tự

- Học cách chào, cách báo cáo Thực múc tơng đối đúng.

(2)

- Chuẩn bị còi.

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ng Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 Phần

mở đầu 2 Phần cơ

bản

3.PhÇn kÕt thóc

4-5 ph 20-25 ph

4-5 ph

*Tập hợp lớp, phổ biến ND, y/cầu học. +Ơnt/hợp hàngdọc,dóng hàng, đ/số,giậm chân tại ch-ng li.

+Chào, báo cáo đầu và kết thúc học.

*Trò chơi diệt con vật có hại

HD h/s cách chơi.

+GV nhận xét giê häc vµ giao bµi tËp vỊ nhµ. + GV hô giải tán

*Tp hp hng dc, nghe yờu cầu giờ học- đứng vỗ tay hát.

+HS thực động tác. +Chuyển đội hình hàng ngang cùng tập chào, báo cáo.

*HS nghe luật chơi

+Chơi thử,vài h/s nêu lại cách chơi +Chơi thật( vài lợt)

+ng ti ch v tay, hát. +Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp.

+HS hụ ng kho!

Thể dục (tăng)

ôn luyện cách chào cách báo cáo giáo viên vào lớp

I. Mục tiêu:

- Luyn cách chào cách báo cáo GV vào lớp Yêu cầu động tác t thế. - Rèn kĩ nói trớc đám đơng, trớc tập thể.

- Giáo dục HS tác phong nhanh nhẹn, linh hoạt.

II Địa điểm, phơng tiện:

Địa điểm: Trên sân tập Vệ sinh sân tập sẽ. Phơng tiện: Chuẩn bị còi.

III Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 Phn

mở đầu 2 Phần cơ

bản

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph 24-26 ph

4-5 ph

+TËp hỵp líp, phỉ biến ND, y/cầu học.

+ Ôn tập tập hợp, dóng hàng, điểm số.

+Ôn cách chào, c¸ch b¸o c¸o.

u cầu h/s chuyển đội hình từ hàng dọc thành hàng ngang.

Yêu cầu nhóm lên làm thử để lớp theo dõi.

Gäi vài h/s nhận xét.

+ Cho h/s chơi trò ch¬i(tuú h/s chän)

+ GV nhËn xÐt giê häc. +GV hô giải tán

+HS tập hợp hàng däc, nghe phỉ biÕn ND giê häc.

+HS «n tập ( vài lợt). + HS thực hiện.

HS chuyển thành đội hình hàng ngang để thực hiện. HS lên làm mẫu- nhận xét. + HS thực hiện.

+Chơi trò chơi học ở lớp 1.

+Dồn hàng, vừa vỗ tay vừa hát

(3)

Tuần 2

Thứ ba ngày 13 tháng năm 2005

Bài 3:

Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi qua đ ờng lội

I. Mục tiªu:

+Ơn số kĩ ĐHĐN học lớp Yêu cầu thực đợc động tác tơng đối xác, nhanh trật tự, khơng xơ đẩy nhau.

+Ôn cách chào cách báo cáo GV nhận lớp kết thúc học Yêu cầu thực hiện nhanh trật tự trớc.

+ễn trũ chi qua ng li.

II. Địa điểm phơng tiện dạy học

Địa điểm:Trên sân tập

Phơng tiện: Chuẩn bị còi kể sân chơi trò chơi “qua đờng lội” III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 Phn m

đầu.

2 Phần cơ bản.

3 PhÇn kÕt thóc

6-7ph

24-25 ph

3-4 ph

-Phỉ biÕn néi dung, y/cÇu giê häc.

+Cho h/s tập động tác khởi động.

*Cho h/s chơi trò chơi

Tp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại.

 Dµn hµng ngang, dån hµng.

HD h/s thùc hiƯn.

*Trị chơi “ qua đờng lội”

HD h/s thùc hiÖn.

*Hệ thống n/ xét. -Ôn cách chào cuối giờ.

+HS tập hợp hàng dọc; luyện cách chào, c¸ch b¸o c¸o.

+Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp; chạy nhẹ nhàng vòng sân tập.

+Đi thành vịng trịn hít thở sâu, rồi cho h/s quay mặt vào tâm. +Chơi trò chơi ngắn (tự chọn) +Chuyển đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại (vài lợt)

+Dàn hàng ngang, dồn hàng( 2-3 lần)

+Chia tõng tỉ ( tỉ trëng ®iỊu khiĨn)

 Cho h/s chơi trò chơi “ qua đờng lội”

+HS chơi thử lớp theo dõi. +Chia tổ cho h/s chơi.

+Tổ chức cho h/s thi đua giữa các tổ.

- Đứng chỗ, vỗ tay hát - Trò chơi có chúng em

Thứ t ngày 14 tháng năm 2005 Bài 4:

Dàn hàng ngang, dồn hàng- trò chơi nhanh lên bạn ¬i“ ”

I. Mơc tiªu:

- Ơn kĩ ĐHĐN Yêu câu thực xác, đẹp trớc.

- Ơn trị chơi “ nhanh lên bạn !” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động.

(4)

Địa điểm: Trên sân tập vệ sinh sẽ. Phơng tiện: Còi, vẽ hình sân theo trò chơi.

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung thời

l-ợng HĐ thầy HĐ trò

1 Phần mở đầu

2 Phần cơ bản

3 Phần kết thúc

8-10ph

20-22 ph

3-5 ph

*Tập hợp hàng dọc,phổ biến n/d,y/c học. *Tập đ/tác khởi động.

*Cho ôn TD lớp 2. *Tập hợp hàng dọc, ôn các động tác ĐHĐN. *Dàn hàng ngang, dồn hng.

HD h/s thực hiện. *Trò chơi nhanh lên bạn ơi.

HD h/s thực hiện. *Hệ thống bài, n/xét giờ học.

* Tiếp tục ôn cách chào cuối học.

*HS tập hợp hàng dọc, ôn cách chào cách báo cáo( vài lợt).

- Đứng vỗ tay hát.

- Gim chõn ti chỗ theo nhịp. * Ôn TD lớp ( 1lần động tác 2x8 nhịp).

*Tập hợp hàng dọc, dóng hàng; đứng nghiêm, đứng nghỉ; điểm số, quay phải, quay trái ( vài lợt). *Chuyển đội hình hàng ngang dồn hàng ( h/s đứng đầu hàng làm chuẩn).

* Cho h/s chơi trò chơi:

+Cho vài h/s ch¬i mÉu, cho ch¬i thư- líp nhËn xÐt.

+ Cho h/s chơi thật ( cổ động viên hô “nhanh, nhanh, nhanh lên” ) *Tập hợp đội hình hàng dọc, cho h/s thờng theo nhịp, đứng lại cho chuyn i hỡnh hng ngang.

Thể dục ( tăng)

trò chơi diệt vật có hại

I. Mục tiêu:

- Chơi trò chơi diệt vật có hại Yêu cầu chơi thành thạo , linh hoạt. - Tạo không khí thoải mái chơi.

II. Địa điểm phơng tiện:

Địa điểm : Sân tập sẽ. Phơng tiện: Còi

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng HĐ thầy HĐ trò

1 Phần mở đầu

2 Phần cơ

4-5 ph

24-25

*Tp hp hàng dọc : - Tập số động tác

khi ng

* HS chơi trò chơi diệt

*HS tập hợp hàng dọc :

- Dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái.

- Gim chân chỗ- đứng lại.

* Chuyển đội hình hng ngang:

(5)

bản

3.Phần kết thóc

ph

4-5 ph

c¸c vËt cã h¹i”

- HD h/s để nắm đợc luật chơi cách chơi. - Cho h/s chơi.

* Yêu cầu chuyển đội hình hàng dọc

* Chơi trò chơi diệt con vật có hại.

- HS vài em nêu miệng lại luật chơi – nhËn xÐt.

- HS mét nhãm ch¬i thư-n/x - Cho h/s chơi thật.

- Thi nhóm.

Tuần 3

Thứ ba ngày 20 tháng năm 2005 Bài 5

quay phải, quay trái trò chơi nhanh lên bạn ơi!

I. Mơc tiªu:

- Tiếp tục ơn số kĩ ĐHĐN Yêu cầu thực đợc động tác tơng đối chính xác, đẹp trớc.

- Học quay phải quay trái Yêu cầu thực đợc động tác tơng đối kĩ thuật, phơng hớng không để thăng bằng.

- Ơn trị chơi “ Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chi ỳng lut.

II. Địa điểm, phơng tiện;

- Địa điểm : Trên sân tập sẽ.

- Phơng tiện: Còi, cờ, kẻ sân cho trò chơi

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng HĐ thầy HĐ trò

1.Phần mở đầu

3 Phần cơ b¶n

7-8 ph

22-24 ph

*Tập hợp h/s, phổ biến nội dung yêu cầu học. *Yêu cầu h/s tập số động tác khởi động.

* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

* Quay phải, quay trái. *Ôn số động tỏc HN

*Trò chơi nhanh lên bạn ơi HD h/s cách chơi.

*HS hp i hỡnh hng dọc, nghe n/d, y/c học. - Ôn cách chào cỏch bỏo cỏo

đầu giờ.

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân. - Đi thờng theo vòng tròn và

hÝt thë s©u.

- Chơi trị chơi “ cị bay” *Chuyển đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ đến hết( vài lợt).

- Học quay phải, quay trái(6-7 lợt)

- Dúng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ1 đến hết( vài lần theo tổ).

(6)

3 PhÇn

kết thúc 4-6ph *Yêu cầu chuyển đội hìnhhàng ngang: - Nhận xét học.

- HƯ thèng toµn bµi

-TiÕp tơc cho h/s ôn cách chào cuối giờ.

HS nghe hng dẫn cách chơi; chơi thử vài lợt cho h/s chơi thật (chơi phân thắng thua) *Chuyển đội hình hàng ngang, đứng vỗ tay hát. - Chơi trò chơi “ có chúng

em”

- HS ch¬i thử nhạn xét - HS chơi thật.

- Ôn cách chào cuối học.

Thứ t ngày 21 tháng năm 2005 Bài 6:

Quay phải, quay trái - động tác vơn thở tay

I. Mơc tiªu:

- Ơn quay phải, quay trái Yêu cầu thực đợc ĐT mức tơng đối xác và đúng hớng.

- Làm quen với hai ĐT vơn thở tay TD phát triển chung Yêu cầu thực hiện đợc ĐT tơng i ỳng.

II. Địa điểm phơng tiện

Địa điểm : Trên sân tạp sẽ.

Phơng tiện: Còi, tranh TD, kẻ sân để chi trũ chi.

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng HĐ thầy HĐ trò

1 Phần mở đầu

2 Phần cơ bản

6-8 ph

24-25 ph

*Tập hợp lớp, phổ biến n/d và y/c giê häc

Cho h/s tập số ĐT khi ng

*Quay phải, quay trái *Động tác vơn thë.

Cho h/s quan sát tranh hai ĐT thể dục đó.

+Tập mẫu,hơ cho h/s tập *Động tác tay ( tơng tự) *Tập kết hợp động tỏc.

*Tập hợp hàng dọc, nghe n/d giờ học.

+Đứng vỗ tay hát

+Gimchõn ti ch, đếm to theo nhịp.

+Chơi trò chơi khởi động.

*Quay phải, quay trái ( 4-5 lần). +Lớp n/xét sửa chỗ sai cho bạn. *Học động tác vơn thở( 3-4 lần).

+HS quan s¸t mÉu, tËp theo. +HS tËp kÕt hỵp thë.

*Học động tác tay ( 3-4 lần). ( thực tơng tự ĐT trên) *Ôn tập hai ĐT vừa học( 3lần) *HS chơi trò chơi:

(7)

3 Phần kêt

thỳc. 5-7 ph *Chuyển đội hình:VN ơn bài, hệ thống bài GV nhận xét học, giao bài VN cho h/sinh

thư.

+Cho h/s ch¬i thËt.

*Chuyển đội hình hàng dọc. +Đứng vỗ tay hát.

+ Cúi ngời nhảy thả lỏng( 6-8lần)

Cỳi ngi hai tay bắt chéo trớc ngực, sau đố nhổm ngời, hai tay dang ngang, ĐT nh nhịp nhàng, th lng.

Ngày soạn: 21/9 /2005 Ngày giảng: Thứ năm ngày 22 tháng năm 2005

Thể dục ( tăng)

(8)

I Mục tiêu:

- Ôn số kĩ ĐHĐN Yêu cầu động tác, xác, đều, đẹp - Rèn kĩ nhanh nhẹn, linh hoạt, thực theo hiệu lệnh

- Giáo dục h/s yêu thích môn học

II Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh - Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

lợng HĐ thầy HĐ trò

1 Phần mở đầu

2 Phần

3 Phần kết thúc

5-6 ph

24- 25 ph

4-5 ph

* TËp hợp hàng dọc, phổ biến nội dung yêu cầu giê häc

- Yêu cầu h/s tập số ng tỏc ng

* Ôn dàn hàng ngang, dån hµng - Híng dÉn h/s thùc hiƯn

- Ôn quay phải, quay trái

- Yêu cầu h/s chơi trò chơi * Củng cố bài, nhận xét học

* HS tập hợp hàng dọc, nghe phổ biÕn n/dung, y/cÇu giê häc

- Chạy vịng quanh sân - Khởi động cổ tay, đầu gối * HS chuyển đội hình thành hàng ngang ơn động tácdàn hàng, dồn hàng - HS ôn quay phải, quay trái đội hình hàng ngang chuyển đội hình hàng dọc( vài lợt)

- HS chơi trò chơi " qua đờng lội"( vài lợt)

* Chuyển đội hình hàng dọc vừa vỗ tay vừa hát - Chơi trò chơi ngắn " chim bay, cò bay"

- Hô giải tán cuối

Tuần 4:

Ngày soạn : 25/9/2005

Ngày giảng:Thứ ba ngày 27 tháng năm 2005

Bài 7:

ng tỏc chân - Trò chơi " kéo ca lừa xẻ" I Mục tiêu:

- Ôn hai động tác vơn thở tay Yêu cầu thực động tác mức tơng đối xác - Học ĐT chân Yêu cầu thực đợc Đt mức tơng đối

- Ôn trò chơi " kéo ca lừa xẻ"

II Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập Vệ sinh - Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng HĐ thầy HĐ trò

1 Phần mở đầu

2 Phần

8-10 ph

22-23 ph

* Tập hợp hàng dọc, phổ biến n/d, yêu cầu học:

- Yờu cu số ĐT khởi động

- Kiểm tra c (nhn xột, ỏnh giỏ)

* Ôn ĐT vơn thở, tay:

-GV vừa làm mẫu vừa hô cho h/s tập theo

* Động tác chân: - GV tập mẫu

-GV hô chậm, vừa làm mẫu thật chậm ,sau hô không làm mẫu

* HS tập hợp hàng dọc, nghe phổ biến n/d, y/cầu học

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân -Đi theo vòng tròn vừa vừa vỗ tay vừa hát

- Vài em tập ĐT học

*HS thực ôn tập ĐT học( tập vài lợt)

*HS theo dâi GV tËp mÉu - TËp theo mÉu

(9)

3 PhÇn kết

thúc 2-3 ph

*Ôn ĐT vơn thở, tay, chân: Lần g/v điều khiển, lần lớp trởng đ/khiển

- Kết hợp nhận xét lần tập

- Thi thực ĐT vừa tập * Trò chơi " kéo ca lừa xẻ" - Hớng dẫn h/s chơi

* Hệ thống lại bài, nhận xét học

- Giao tËp vỊ nhµ cho h/s

* HS ơn ĐT học ( vài lợt) - Chia tổ cho h/s tập

- Các tổ thi với nhau, chọn tổ tập đẹp

* HS chơi trò chơi " kéo ca lừa xẻ"

Vài em lên chơi mẫu, lớp chơi ( vài lợt)

* Cúi ngời ,thả lỏng

-Ôn cách chào g/v cuối

Ngày soạn: 26 /9/2005

Ngày giảng: Thứ năm ngày 28 tháng năm 2005

Bài 8:

Động tác lờn Trò chơi kéo c a lừa xẻ

I. Mục tiêu:

-ễn ĐT vơn thở, tay, chân Yêu cầu thực ĐT tơng đối xác -Học ĐT lờn Yêu cầu thực ĐT tơng đối

-Tiếp tục ôn trò chơi “ kéo ca lừa xẻ” Yêu cầu biết cỏch chi kt hp c

II. Địa điểm phơng tiện:

Địa điểm : Trên sân tập Vệ sinh Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng HĐ thầy HĐ trò

1 Phần mở đầu

2 Phần

3 Phần kết thúc

5-6 ph

24-25 ph

4-5 ph

*Tập hợp hàng dọc, phổ biến nội dung, yêu cầu học

-Yờu cu h/s mt s /tỏc ng

*Ôn đ/tác vơn thở, tay, chân * Động tác lờn:

- Híng dÉn h/s thùc hiƯn

* Ơn đ/tác học:Vơn thở, tay, chân, lờn

*Thi thực đ/tác vơn thở, tay, chân

* Trò chơi kéo ca lừa xẻ *Củng cố bài- nhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

*Tập hợp hàng dọc, nghe phổ biến n/d, y/cÇu giê häc

- Giậm chân chỗ,đếm theo nhp

- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân vừa vừa hít thở sâu

* Ôn đ/tác ( vài lợt)

*Theo dõi g/v tËp mÉu ®/t lên-tËp theo mÉu

- Chia tỉ nhãm tËp – thi c¸c nhãm

* Tập liên tục đ/t ( vài lợt) * Các tổ thi tập đ/tác chọn đội tập đẹp

* cho h/s chơi trò chơi: cặp lên chơi mÉu- n/xÐt

* Chuyển đội hình hàng ngang: Cỳi ngi th lng

- Lắc ngời thả lỏng - Nhận tập nhà

Ngày soạn: 26/9/2005

Ngày giảng : Thứ t ngày 28 tháng năm 2005

Thể dục ( tăng)

ễn ng tác chân, động tác lờn.Trò chơi kéo ca lừa xẻ

(10)

- Ôn tập động tác học : Động tác chân, động tác lờn

- Yêu cầu thực đ/tác đúng, xác, u ,p

- Giáo dục h/s yêu môn học

Địa điểm, phơng tiện:

Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh Phơng tiện: Còi

Nội dung phơng pháp lên lớp

Nội dung Thời

l-ợng HĐ thầy HĐ trò

1.Phần mở đầu

2 Phần

3 PhÇn kÕt thóc

5-6 ph 24-25 ph

3-4 ph

*Phổ biến nội dung, yêu cầu giê häc

- Tập số động tác khởi động * Ôn tập động tác học phát triển chung( vơn thở, tay, chân, lờn)

- NhËn xÐt

*Tập động tác chân động tác l-ờn:

- Theo dâi, uèn n¾n cho h/sinh

Cho h/s chơi trò chơi: - Hớng dÉn h/s thùc hiƯn

 Cđng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

*Tập hợp hàng dọc, nghe yêu cầu cđa giê häc

- Chạy vịng quanh sân - Xoay khớp cổ tay, đầu gối * Ôn đ/tác học: ĐT vơn thở, tay, chân, lờn

- Lớp trởng hô cho lớp tập - Chia tổ tập – tổ trởng hơ * Ơn động tác chân động tác lờn - Lớp trng hụ c lp

- Những em tập sai, lên tập lại

- Cho tổ tập – thi tổ - Chọn tổ tập đẹp biểu diễn cho lớp xem

*Chơi trò chơi kéo ca lừa xẻ ( vài lợt)

* Chuyn i hỡnh v hng dc, vừa vừa vỗ tay vừa hát

-Cói ngêi , cúi lắc ngời thả lỏng

IV. Ngày soạn: 27 / / 2005

Ngày giảng:Thứ năm ngày 29 tháng năm 2005

Thể dục ( tăng)

Ơn động tác lờn Trị chơi tự chọn

I. Mơc tiªu:

- Ơn tập cho h/s động tác lờn Yêu cầu thực động tác tơng đối đúng,

- Kết hợp ôn tập động tác đẫ học Yêu cầu tập đúng, biểu diễn đẹp

- Cho h/s chơi trò chơi mà em u thích để tạo khơng khí thoải mái hc

II. Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện: Còi

III. Nội dung phơng pháp lªn líp: Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trị

1 PhÇn më đầu

2 Phần

4-5 ph

27-28

 TËp hỵp häc sinh, phỉ biÕn néi dung yêu cầu học

- Cho h/s số động tác khởi động.

- KiÓm tra cũ

Tập hợp hàng dọc, dống hàng, điểm số

-Chy theo hng dc vũng quanh sân tập sau lợt thứ hai thờng vừa vừa vỗ tay vừa hát

(11)

bản

3 Phần kết thúc

ph

2-3 ph

 Ôn tập động tác lờn:

- GV võa tËp mÉu võa híng dÉn h/s

- Yêu cầu lớp trởng hô cho bạn tập, g/v sửa lỗi sai cho h/s

ễn tập động tác học:

 Cho h/s chơi trò chơi:

Yờu cu h/s c phộp chọn trò chơi đợc học

 Cđng cè bµi:

Cả tuần em đợc học động tác TD phỏt trin chung ?

Dặn dò: Giao tËp vỊ nhµ cho h/s

chân động tác lờn.

 Chuyển đội hình đội hình hàng ngang: Tập động tác lờn

- TËp c¶ líp theo h/d g/viên

- Tập lớp theo h/d cđa líp tr-ëng

- Chia tỉ tËp theo h/d tổ tr-ởng

- Vài em lên tập cá nhân

ễn c ng tỏc học: Cho h/s tập vài lợt ( với hình thc nh trờn)

Chơi trò chơi: Tự chän

*Chuyển đội hình hàng dọc nghe g/v nhận xét học, nhận tập nhà

Tuần 5

Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 9

chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vịng trịn ngợc lại- ôn động tác thể dục phát triển chung

Mơc tiªu:

+ Ơn động tác vơn thở, tay, chân, lờn Yêu cầu thực động tác tơng đối xác + Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vịng trịn ngợc lại Yêu cầu thực động tác t-ơng i chớnh xỏc, nhanh v trt t

Địa điểm phơng tiện:

Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập

Phơng tiện: Chuẩn bị còi.

Nội dung phơng pháp lên lớp

Néi dung Thêi

lợng Hoạt động thầy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2 Phần

3 Phần kết thúc

6-8 ph

24-25 ph

5-6ph

*TËp hỵp hàng dọc: Phổ biến ND yêu cầu häc.

+Cho h/s tập động tác khởi động

 Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn ngợc lại +HD h/s cách chuyển đội hình, đọc thuộc lệnh chuyển đội hình +Cho h/s thực chuyển đội hình từ hàng dọc thành vịng trịn ngợc lại

 Ơn ĐT TD học:

 Chơi trò chơi: Cho h/s chọn trò chơi học

 Củng cố bài: Chuyển đội hình hàng dọc, yêu cầu h/s tập

 TËp hỵp, nghe phỉ biÕn n/d, y/c, dóng hàng, điểm số

+Đứng vỗ tay hát.

+ Gim chõn ti ch, m to theo nhịp + Vài h/s lên tập ĐT học

 Nghe g/v h/dẫn cách chuyển đội hình

+HS Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn , cho h/s quay mặt vào tâm, lại chuyển đội hình đội hình ban đầu( vài lợt) + Sau lợt thực cho h/s đứng quay mặt vào tập thể dục phỏt trin chung

Ôn ĐT TD vài lợt ( lớp, tổ, cá nhân)

Chơi trò chơi Kéo ca lừa xẻ

Cúi ngời thả lỏng( 4-5 lợt)

(12)

ng tỏc thả lỏng

*Dặn dị: VN ơn tập ĐT TD học vòng tròn.+Nhắc lại động tác TD học. + Đi theo hàng lớp

Ngµy soạn : Ngày giảng: Bài 10

ng tỏc bng- chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngợc lại

I. Mơc tiªu:

+Ơn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn; học động tác bụng Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp, phơng hớng

+ Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng tròn ngợc lại Yêu cầu thực động tác nhanh v trt t hn gi trc

II. Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tËp, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi “ qua đờng lội”

III. Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thêi

l-ỵng

Hoạt động thầy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 Phần kết thúc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Chuyển đội hình hàng ngang thành vịng trịn ngợc lại : + Chuyển đội hình từ hàng dọc thành đội hình hàng ngang, sau kiểm tra cũ cho h/s

+Từ đội hình hàng ngang chuyển thành đội hình vịng trịn ( vài lợt ) +Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Học động tác bụng: +GV tập mẫu ( vài lợt) +GV hô, sửa lỗi sai cho h/s

 Trò chơi “ qua đờng lội” HD h/s chơi :

 Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiỊu theo tÝn hiƯu”

+ Giao bµi tËp vỊ nhà cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay h¸t

+Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, kiểm tra cũ ( tập động tác)

+ Từ đội hình hàng ngang chuyển đội hình vịng trịn( ngợc lại)

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm

 Học động tác bụng:

+ Theo dâi g/v tËp mÉu, tËp theo g/v + C¶ líp tËp theo sù híng dÉn cđa g/v ( nhiỊu lỵt)

 Chơi trị chơi “ qua đờng lội” + Vài em lên chơi thử, cho lp chi

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tập nhà

Thể dục ( tăng)

ễn động tác bụng trò chơi tự chọn“ ” I Mục tiêu:

+Ôn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn động tác bụng Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp, phng hng

(13)

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho trò chơi

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hot động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn më đầu

2.Phần

3 Phần kết thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giê d¹y

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang

+Từ đội hình hàng ngang chuyển thành đội hình vịng trịn ( vài lợt ) +Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Ôn động tác bụng: +GV hô, sửa lỗi sai cho h/s

 Trò chơi : Cho h/s đợc phép chọn trò chơi học + Cho h/s chơi

 Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tín hiệu

+ Giao tập nhà cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Xoay cỏc khp c tay, cng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, kiểm tra cũ ( tập động tác bụng)

+ Từ đội hình hàng ngang chuyển đội hình vịng trịn( ngợc lại)

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm

+ TËp ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn ( vài lợt)

 Ơn động tác bụng:

+ C¶ líp tËp theo sù híng dÉn cđa g/v ( nhiỊu lỵt)

+ lớp trởng hô lớp tập tập theo tổ ( tổ trởng hô)

Chơi trò chơi

+ Vài em lên chơi thử, cho lớp chơi

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tËp vỊ nhà

Thể dục ( tăng)

ễn chuyn i hình hàng dọc, hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngợc lại I.Mục tiêu:

+ Ôn cách chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang thành vịng trịn ngợc lại Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhanh trật tự

+ Ơn ng tỏc th dc ó hc

II.Địa điểm phơng tiện:

Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập

Phơng tiện: Chuẩn bị còi.

Nội dung phơng pháp lên lớp

Néi dung Thêi

lợng Hoạt động thầy Hoạt ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2 Phần

6-8 ph

24-25 ph

Tập hợp hàng dọc: Phổ biến ND yêu cÇu giê häc.

+Cho h/s tập động tác khởi động

 Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vịng trịn ngợc lại +HD h/s cách chuyển đội hình, đọc thuộc lệnh chuyển đội hình

 TËp hỵp, nghe phỉ biÕn n/d, y/c, dãng hàng, điểm số

+Đứng vỗ tay hát.

+ Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp + Vài h/s lên tập ĐT học

 Nghe g/v h/dẫn cách chuyển đội hình

(14)

3 PhÇn kÕt thóc

5-6ph

+Cho h/s thực chuyển đội hình từ hàng dọc thành vịng trịn ngợc lại

 Ơn chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngợc lại

( Thực tơng tự chuyển đội hình hàng dọc)

 Ôn ĐT TD học:

 Chơi trò chơi: Cho h/s chọn trò chơi học

 Củng cố bài: Chuyển đội hình hàng dọc, yêu cầu h/s tập động tác thả lỏng

 Dặn dò: VN ôn tập ĐT TD học

quay mặt vào tâm, lại chuyển đội hình đội hình ban đầu( vài lợt) + Sau lợt thực cho h/s đứng quay mặt vào tập thể dục phát triển chung

 Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn.( vài lợt)

 Ôn ĐT TD vài lợt ( lớp, tổ, cá nhân)

Chơi trò chơi

Cúi ngời thả lỏng( 4-5 lợt)

+Nhy th lng, sau thu nhỏ vịng trịn.

+Nhắc lại động tác TD học + Đi theo hàng lớp

Tuần 6 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 11

Ôn động tác thể dục phát triển chung - Đi đều

I Mơc tiªu:

+Ơn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn động tác bụng Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp, phơng hớng

+ Học Yêu cầu thực động tác tơng i ỳng

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s i u

III.Nội dung phơng pháp lên líp: Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 Phần

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phổ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Dạycho h/s đều:

+Hớng dẫn h/s cách vung tay, giậm chân,

+ GV h« h/s tËp

 Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s củng cố

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Xoay cỏc khp c tay, cng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mt vo tõm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân)( vài lợt)

+ Hc sinh thi tổ, chọn tổ tập đều, đẹp

 Học sinh chuyển đội hình hàng dọc: Đi

+ Nghe g/v híng dÉn – tËp theo + HS tËp theo g/v h«

+ líp trởng hô lớp tập tập theo tổ ( tổ trởng hô)

(15)

kết thúc + Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tín hiệu

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

+Vµi h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò ch¬i thËt

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tËp vỊ nhµ

Bµi 12

Kiểm tra động tác học thể dục phát triển chung

I. Mơc tiªu:

Kiểm tra động tác: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng Yêu cầu thực động tác tơng đối xỏc v ỳng th t

II. Địa điểm phơng tiện:

Địa điểm: Trên sân tập , vệ sinh sẽ, an toàn

Phơng tiện: Đánh đâu điểm theo hàng ngang cách 1- 1,5m phấn Chuẩn bị bàn ghế cho g/v

III. Nội dung phơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trũ

1 Phần mở đầu

2 Phần

3 Phần kết thúc

4-5 ph

25-26 ph

3-4 ph

 TËp hỵp h/s, phỉ biÕn ND, YC giê kiĨm tra

Cho h/s tập số động tác khởi động.

 Kiểm tra ĐT TD học: +Nội dung KT: Mỗi h/s thực hiện lần lợt ĐT.

+ Tổ chức phơng pháp KT: Mỗi đợt t/c cho em kiểm tra, mỗi em đợc k/t lợt ( nếu em cha hồn thành k/t lần 2).

+Cách đánh giá:

- Hoàn thành: Thực tơng đối xác ĐT.

- Cha hoàn thành: Quên 2-3 ĐT  Nhận xét kiểm tra, đọc

®iĨm cho h/s.

+ Đi theo 2-4 hàng dọc. + Trị chơi “ có chúng em”. +Nhận xét học giao bài tập nhà cho h/s.

 HS hµng däc tập hợp, dóng hàng, điểm số

+Xoay khớpcổ chân,đầu gối, hông +Chạy nhẹ theo vòng tròn, hít thở sâu quay mặt vào chơi trò chơi ngắn

 Chuyển đội hình hàng ngang để chuẩn bị kiểm tra + HS ôn lại động tác lợt

+Những em đợc gọi tên lên để kiểm tra, em khác ngồi xuống theo dõi bạn kiểm tra + HS thực

 Dån hàng, nghe g/v nhận xét, công bố điểm

+Thc hiện: Đi đều, chơi trò chơi + Nhận tập v nh

Thể dục ( tăng)

ễn i trò chơi tự chọn“ ” I Mục tiêu:

+ Ôn tập Yêu cầu h/s tập động tác

+ Trò chơi: Do h/s tự chn mt cỏc trũ chi ó hc

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho trò chơi

(16)

Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 Phần kết thúc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Ơn tập

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang

+Từ đội hình hàng ngang chuyển thành đội hình hàng dọc ( vài lợt ) +Từ đội hình hàng dọc cho h/s

 Trò chơi : Cho h/s đợc phép chọn trò chơi học + Cho h/s chơi

 Cói ngêi th¶ láng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tín hiƯu”

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, kiểm tra cũ ( tập động tác bụng)

+ Từ đội hình hàng ngang chuyển đội hình hàng dọc ( ngợc lại)

+Từ đội hình h/s giậm chân chỗ, ( nhiều lợt)

+ TËp ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn ( vài lợt)

 Chơi trò chơi : Các em tự chọn chơi trị chơi mà thích trị chơi hc

+ Vài em lên chơi thử, cho lớp chơi

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tập nhà

Thể dục ( tăng)

ễn động tác thể dục Trò chơi tự chọn I Mục tiêu:

+Ôn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn động tác bụng Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, ỳng nhp, ỳng phng hng

+ Trò chơi: Tự chọn Yêu cầu h/s chọn trò chơi đẫ học

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s chi trũ chi

III.Nội dung phơng pháp lªn líp: Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động ca thy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

4-5 ph

24-25 ph

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giê d¹y

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân)( vài lợt)

(17)

3 Phần

kết thúc 5-6 ph

Cho h/s chơi trò chơi: + Hớng dẫn h/s cách thực

Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tín hiệu

+ Giao tập vỊ nhµ cho h/s

 Chơi trị chơi: HS đợc phép chọn trị chơi mà thích, thống chung lớp,chuyển đội hình để chơi

 §øng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhận xét học + Nhận tập nhà

Tuần 7

Bµi 13

Động tác tồn thân - đều

I. Mơc tiªu:

+ Học động tác toàn thân Yêu cầu thực động tác tơng đối +Ôn đêu 2-4 hàng dọc Yêu cầu thực động tác tơng đối xác

II Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phng tiện : Còi, sân cho

IV. Néi dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3.PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tỏc ng

Ôn ĐT vơn thở, tay, chân, lờn, bụng ( tập ĐT 2x8 nhÞp)

 Học động tác tồn thân +GV tập mẫu ( vài lợt) +GV hô, sửa lỗi sai cho h/s

 Ôn ĐT học ( vài lợt)

 Đi

 Cói ngêi th¶ lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tÝn hiƯu”

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 HS ôn tập ĐT học + Lớp trởng hô, lớp tập

 Học động tác

+ Theo dâi g/v tËp mÉu, tËp theo g/v + C¶ líp tËp theo sù híng dÉn cđa g/v ( nhiỊu lỵt)

 HS ôn tập động tác học

 Chuyển đội hình hàng dọc đều:

+ Giậm chân chỗ -

 Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhận xÐt giê häc + NhËn bµi tËp vỊ nhµ

Bài 14

Động tác nhảy Trò chơi bịt mắt bắt dê

I. Mục tiêu:

+ Ôn ĐT TD phát triển chung Yêu cầu thực ĐT xác trớc + Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác tng i ỳng

(18)

II Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tËp, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Cịi, khăn để bịt mắt

III Néi dung vµ phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3.Phần kết thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giê d¹y

Cho h/s tập số động tác ng

Động tác nhảy ( 4-5 lần)

+ GV tËp mÉu, võa tËp võa h/d h/s tập

+ GV hô h/s tập

Ôn ĐT bụng, toàn thân, nhảy ( tập ĐT 2x8 nhịp)

Trò chơi bịt mắt bắt dê + HD h/s chơi:

Cho h/s ng vỗ tay hát + Đi theo hàng dọc hát +Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố , nhận xét học

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 Chuyển đội hình hàng ngang theo dõi gv tập mẫu động tác nhảy, tập theo g/v ( vài lợt)

+ HS tập ( lớp, tổ, cá nhân)

HS ôn tập ĐT học( ĐT) + Lớp trởng hơ, lớp tập

 Chuyển đội hình từ hàng ngang đội hình vịng trịn, đứng quay mặt vào để chơi trò chơi: + Vài h/s chơi thử- lớp theo dõi – lớp chơi

 Chuyển đội hình hàng dọc, đứng chỗ vỗ tay hát

+Đi theo hàng dc

+Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng, nhảy th¶ láng

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + Nhận tập nhà

Thể dục (tăng )

Ơn động tác tồn thân, động tác nhảy Trò chơi bịt mắt bắt dê“ ”

I Mục tiêu:

+ Ôn ĐT TD phát triển chung( toàn thân nhảy) Yêu cầu thực ĐT xác trớc

+ Ôn trò chơi bịt mắt bắt dê

II Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phng tin : Còi, khăn để bịt mắt

III Néi dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

4-5 ph

24-25 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tỏc ng

Ôn ĐT toàn thân, nhảy ( tập ĐT 4x8 nhịp)

+ HD h/s thực hiện:

Trò chơi bịt mắt bắt dê + HD h/s chơi:

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Xoay cỏc khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay( động tác chiều 4-5 lần)

 Chuyển đội hình hàng ngang để tập thể dục:

 HS ôn tập ĐT học( ĐT) + Lớp trởng hơ, lớp tập

+Chia tỉ cho h/s tËp , tổ trởng hô + Một số h/s lên tập cá nhân

(19)

3.Phần kết

thúc 5-6 ph

 Cho h/s đứng vỗ tay hát + Đi theo hàng dọc hát +Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố , nhận xét học

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

+ Vµi h/s nêu luật chơi, nhận xét + HS chơi: chia lớp lµm nhãm

 Chuyển đội hình hàng dọc, thực theo yêu cầu giáo viên

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tập nhà

Thể dục ( tăng)

ễn trò chơi ngời thừa thứ ba

I Mơc tiªu:

+ Ơn tập Yêu cầu h/s tập động tác đúng, đẹp

+ Trò chơi ngời thừa thứ ba Yêu cầu chơi linh hoạt, tạo không khí thoải mái học

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho trò chơi

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động ca trũ

1.Phần mở đầu 2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s số động tác khởi động

 Ôn tập đều: + Kiểm tra cũ:

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang

+Từ đội hình hàng ngang chuyển thành đội hình hàng dọc ( vài lợt ) +Từ đội hình hàng dọc cho h/s i u

Trò chơi ngời thõa thø ba” + HD h/s ch¬i:

 Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cố

+ Chơi trò chơi chim bay, cò bay” + Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+ Chạy vòng quanh sân + Đi thờng vòng quanh sân

T hng dc chuyn i hình hàng ngang, kiểm tra cũ ( tập động tác bụng, tồn thân, nhảy) + Từ đội hình hàng ngang chuyển đội hình hàng dọc ( ngợc lại)

+Từ đội hình h/s giậm chân ch, i u ( nhiu lt)

Chơi trò chơi ngời thừa thứ ba +Vài em chơi thử cho lớp xem, nhận xét cách chơi

+ Cả lớp chơi

ng ti chỗ cúi ngời thả lỏng, vừa vừa vỗ tay vừa hát để chuyển đội hình hàng dọc + Cựng g/v cng c bi

+ Vài em lên chơi thử, cho lớp chơi

IV. Tuần 8

Bµi 15

động tác điều hồ - trị chơi bịt mắt bắt dê“ ”

I Mơc tiªu:

+ Ôn ĐT TD phát triển chung Yêu cầu thực ĐT xác, đẹp

+ Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác tơng đối đúng, với nhịp độ chậm th lng

+ Học trò chơi bịt mắt bắt dê

II Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sÏ

- Phơng tiện : Còi, khăn để bịt mắt

(20)

Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3.Phần kết thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giê d¹y

Cho h/s tập số động tác ng

Động tác điều hoà ( 4-5 lÇn) + GV tËp mÉu, võa tËp võa h/d h/s tập

+ GV hô h/s tập

Ôn ĐT vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập ĐT 4x8 nhịp)

Trò chơi bịt mắt bắt dê + HD h/s ch¬i:

 Cho h/s đứng vỗ tay hát + Đi theo hàng dọc hát +Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố , nhận xét học

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

 TËp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+ Chy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( vịng sõn)

+ Đi thờng theo vòng tròn, hít thở s©u

 Chuyển đội hình hàng ngang theo dõi gv tập mẫu động tác điều hoà, tập theo g/v ( vài lợt)

+ HS tËp ( c¶ lớp, tổ, cá nhân)

HS ụn cỏc ĐT học( ĐT) + Lớp trởng hô, lớp tập

+ TËp theo tỉ tỉ trëng h«

 Chuyển đội hình từ hàng ngang đội hình vòng tròn, đứng quay mặt vào để chơi trò chơi: + vài h/s nêu trò chơi, nhắc lại cách chi

+Chia lớp thành nhóm chơi trò chơi nµy

 Chuyển đội hình hàng dọc, thực yêu cầu g/v + Nghe g/v nhận xét học + Nhận tập nhà

V. Bµi 16

Ơn thể dục phát triển chung - Đi đều I Mục tiêu:

+Ôn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp, phơng hớng

+ Ôn Yêu cầu thực động tác ỳng, u, p

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s i u

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hot động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn më đầu

2.Phần

4-5 ph

24-25 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Cho h/s ơn đều:

+Híng dẫn h/s cách thực

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chy nh nhng theo a hỡnh tự nhiên ( vịng quanh sân)

+§i theo vòng tròn hít thở sâu

T hng dc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Học sinh thi tổ, chọn tổ tập đều, đẹp

(21)

3 PhÇn

kÕt thóc 5-6 ph

+ GV h« h/s tËp

Trò chơi bịt mắt bắt dê

+ Chọn h/s đóng vai “ ngời tìm” 3-4 “dê” lạc đàn

 Cói ngêi th¶ lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tÝn hiƯu”

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

+ Nghe g/v híng dÉn: + HS tËp theo g/v hô

+ lớp trởng hô lớp tËp tËp theo tỉ ( tỉ trëng h«)

 Chuyển đội hình vịng trịn lớn: + Cả lớp đứng xung quanh vỗ tay cổ vũ cho “ngời tìm” “ dê” lạc đàn, rrồi lại đổi chỗ cho

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tập nhà

Thể dục( tăng)

Ôn thể dục phát triển chung

I Mục tiêu:

+Ôn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp, phơng hng

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s i u

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Néi dung Thêi

l-ỵng

Hoạt động thy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 Phần kết thúc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Trò chơi bịt mắt bắt dê

+ Chn h/s đóng vai “ ngời tìm” 3-4 “dê” lạc đàn

 Cói ngêi th¶ láng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tín hiƯu”

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( vịng quanh sõn)

+Đi theo vòng tròn hít thở sâu

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mt vo tõm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Hc sinh thi gia cỏc tổ, chọn tổ tập đều, đẹp

 Chuyển đội hình vịng trịn lớn: + Cả lớp đứng xung quanh vỗ tay cổ vũ cho “ngời tìm” “ dê” lạc đàn, rrồi lại đổi chỗ cho

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

(22)

Thể dục ( tăng)

ễn bi th dục phát triển chung - Ôn đều I Mục tiêu:

+Ôn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp, phơng hớng

+ Ôn Yêu cầu thc hin ng tỏc ỳng, u, p

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tËp, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thêi

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Cho h/s ôn đều:

+Híng dÉn h/s c¸ch thùc hiƯn + GV hô h/s tập

Trò chơi bịt mắt bắt dê

+ Chn h/s úng vai “ ngời tìm” 3-4 “dê” lạc đàn

 Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi chạy ngợc chiều theo tín hiệu

+ Giao tập nhà cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chy nh nhng theo a hỡnh tự nhiên ( vịng quanh sân)

+§i theo vòng tròn hít thở sâu

T hng dc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Học sinh thi tổ, chọn tổ tập đều, đẹp

 Học sinh chuyển đội hình hàng dọc: Đi

+ Nghe g/v híng dÉn: + HS tËp theo g/v h«

+ líp trëng hô lớp tập tập theo tổ ( tổ trởng h«)

 Chuyển đội hình vịng trịn lớn: + Cả lớp đứng xung quanh vỗ tay cổ vũ cho “ngời tìm” “ dê” lạc đàn, rrồi li i ch cho

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò ch¬i thËt

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + Nhận tập nhà

Tuần 9

Bµi 17

ơn thể dục phát triển chung -điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc I Mục tiêu:

+Ôn tập thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, đẹp

+Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết in ỳng s rừ rng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

(23)

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s động tác khởi động

 Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc:

+HD h/s thùc hiƯn

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Trß chơi "Nhanh lên bạn !" +GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi vào hình vẽ cho h/s ch¬i

 Đi hát:

+Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s củng cố

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay h¸t

+Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( vòng quanh sân)

+Đi theo 2-4 hng dc

HS tập hợp 2-4 hàng dọc: Tập hô lệnh

+Cho ttỏ lên tập mÉu, c¶ líp theo dâi-nhËn xÐt

+Cả lớp tập ( 3-4 lợt) cho h/s thi chọn tổ tập đều, đúng, đẹp

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Học sinh thi tổ, chọn tổ tập đều, p nht

Tập hợp hàng dọc:

+Nghe g/v h/dẫn, em lên chơi thử cho líp theo dâi

+HS ch¬i

 HS thùc

+Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+ Nhận tập nhà

Bµi 18

ƠN thể dục phát triển chung -điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang I Mc tiờu:

+Ôn tập thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện chuẩn bị kiểm tra

+Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết điển số rõ ràng thực động tác quay đầu sang trái

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phng tiện : Còi, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi " Nhanh lên bạn ơi"

III.Néi dung vµ ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.Phần mở đầu

2.Phần

4-5 ph

24-25 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s số động tác khởi động

 Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc:

+HD h/s thùc hiƯn

Điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Xoay khớp đầu gối, cổ chân, hông +Giậm chân chỗ theo nhịp + Trò chơi " có chúng em"

HS tập hợp 2-4 hàng dọc: Tập hô khÈu lƯnh

(24)

3 PhÇn

kÕt thóc 5-6 ph

hµng ngang:

+HD h/s thực hiện: Khi điểm số quay đầu sang trái

+ Khẩu lệnh (nh cũ)

Ôn tập TD phát triển chung

Trò chơi "Nhanh lên bạn !" +GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi vào hình vẽ cho h/s chơi

 Đi hát:

+Cói ngêi th¶ lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+Cả lớp tập ( 3-4 lợt) cho h/s thi chọn tổ tập đều, đúng, đẹp + Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

 TËp hợp hàng dọc: +HS chơi

HS thực

+Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+ Nhận tập nhà: Ôn chuẩn bị học sau kiểm tra

Thể dục ( tăng)

ụn bi th dc phỏt triển chung -điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc I Mục tiêu:

+Tiếp tục ôn tập thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác xác, đẹp

+Tiếp tục điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc Yêu cu in ỳng s rừ rng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Cịi, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi " nhanh lờn bn i!"

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hot động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn më đầu 2.Phần

3 Phần kết thúc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu d¹y

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc:

+HD h/s thùc hiƯn

 Ơn tập động tác học + HD h/s tập đội hỡnh hng ngang

Trò chơi "Nhanh lên bạn !" +GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi vào hình vẽ cho h/s chơi

 Đi hát:

+Cói ngêi th¶ láng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đi theo 2-4 hàng dọc + Xoay khớp cổ tay, đầu gối

 HS tËp hỵp 2-4 hàng dọc: Tập hô lệnh

+ HS tập ( nhiều lợt)

Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Hc sinh thi gia cỏc t, chọn tổ tập đều, đẹp

 TËp hỵp hàng dọc:

+Nghe g/v h/dẫn, em lên chơi thử cho lớp theo dõi

+HS chơi

HS thực

+Đứng chỗ cúi ngêi th¶ láng + Nh¶y th¶ láng

+ NhËn tập nhà

Thể dục ( tăng)

(25)

I Mục tiêu:

+Ôn tập thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện chuẩn bÞ kiĨm tra

+Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết điển số rõ ràng thực động tác quay đầu sang trỏi

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi " Nhanh lên bạn ơi"

III.Néi dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang:

+HD h/s thực hiện: Khi điểm số quay đầu sang trái

+ Khẩu lệnh (nh cũ)

Ôn tập TD phát triển chung

Trò chơi "Nhanh lên bạn !" +GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi vào hình vẽ cho h/s ch¬i

 Đi hát:

+Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cè

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Xoay khớp đầu gối, cổ chân, hông +Giậm chân chỗ theo nhịp

HS tập hợp 2-4 hàng ngang: Tập hô lệnh

+C lp tập ( 3-4 lợt) cho h/s thi chọn tổ tập đều, đúng, đẹp Ôn tập thể dục phát triển chung: +HS tập nhiều lợt theo hàng ngang +Tập thi tổ

 TËp hỵp hàng dọc: +HS chơi

HS thực

+Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+ Nhận tập nhà: Ôn chuẩn bị học sau kiểm tra

Tuần 10

Bµi 19

KiĨm tra bµi thĨ dơc phát triển chung IV. Mục tiêu:

Kim tra bi TD phát triển chung Yêu cầu thực động tác tơng đối xác thứ tự

V. Địa điểm ph ơng tiện:

Địa điểm: Trên sân tập , vệ sinh sẽ, an toàn

Phơng tiện: Đánh đâu điểm theo hàng ngang cách 0,8m-1m phấn Chuẩn bị bàn ghế cho g/v

VI. Nội dung ph ơng pháp lên líp:

Néi dung Thêi

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

3 PhÇn mở đầu

4 Phần

4-5 ph

25-26 ph

 TËp hỵp h/s, phỉ biÕn ND, YC giê kiÓm tra

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Kiểm tra động tác thể dục phát triển chung

+Nội dung KT: Mỗi h/s thực lần lợt ĐT

HS hàng dọc tập hợp, dóng hàng, điểm số

+Xoay khớpcổ chân,đầu gối, hông +Chạy nhẹ theo vòng tròn, hít thở sâu quay mặt vào chơi trò chơi ngắn

Chuyn đội hình hàng ngang để chuẩn bị kiểm tra + HS ôn lại động tác lợt

(26)

3 PhÇn kÕt

thóc 3-4 ph

+ Tổ chức phơng pháp KT: Mỗi đợt t/c cho em kiểm tra, em đợc k/t lợt ( em cha hoàn thành k/t lần 2)

+Cách đánh giá:

- Hồn thành: Thực tơng đối xác ĐT

- Cha hoàn thành: Quên 2-3 ĐT trở lên

 Nhận xét kiểm tra, đọc điểm cho h/s

+ Đi theo 2-4 hàng dọc + Trị chơi “ có chúng em”

+NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

xng cïng theo dâi b¹n kiĨm tra + HS thùc

Dồn hàng, nghe g/v nhận xét, công bè ®iĨm

+Thực hiện: Đi đều, chơi trị chơi + Nhận tập nhà

Bµi 20

Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vịng trịn- trị chơi " bỏ khăn" I Mục tiêu:

+Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình vịng trịn u cầu biết điển số rõ ràng thực động tác quay đầu sang trái

+ Học trò chơi " Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức độ ban đầu, ch a ch ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi " Bỏ khăn"

III.Néi dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s số động tác khởi động

 Điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang:

+HD h/s thực hiện: Khi điểm số quay đầu sang trái

+ KhÈu lƯnh (nh cị)

 Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vịng trịn

+HD h/s thùc hiƯn

Trò chơi "Bỏ khăn!"

+GV nêu trò chơi, nêu cách chơi vào hình vẽ cho h/s ch¬i

 Đi hát:

+Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s củng cố

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Xoay khp u gi, c chõn, hông +Giậm chân chỗ theo nhịp + Tập TD học lần

 HS ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang ( vài lt)

HS tập hợp 2-4 vòng tròn.Tập hô lệnh

+Cho tổ lên tập mẫu, líp theo dâi-nhËn xÐt

+Cả lớp tập ( 3-4 lợt) cho h/s thi chọn tổ tập đều, ỳng, p nht

Tập hợp hàng dọc:

+Một em lên chơi mẫu, lớp theo dõi +Cho h/s chơi thử vài lần

+HS chơi

HS 2-4 hàng dọc: Lớp tr-ởng điều khiển

 HS thùc hiÖn

(27)

+ Nhận tập nhà

Thể dục ( tăng)

Ôn thể dục phát triển chung I Mục tiªu:

+Ơn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp, ỳng phng hng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi,

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Cói ngêi th¶ láng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi Do h/s yêu cầu" + Giao tập nhà cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chy nh nhng theo a hình tự nhiên ( vịng quanh sân)

+§i theo vòng tròn hít thở sâu

T hng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Học sinh thi tổ, chọn tổ tập u, p nht

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn tập nhà

Thể dục ( tăng)

ơn điểm số theo đội hình vịng trịn I Mục tiêu:

+Ơn điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình vòng tròn HS điển số rõ ràng thực ng tỏc quay u sang trỏi

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Cịi, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi " Bỏ khn"

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Néi dung Thêi

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn

mở đầu 4-5 ph  Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêucầu dạy Cho h/s tập số động tác khởi ng

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

(28)

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

24-25 ph

5-6 ph

 Điểm số theo đội hình hàng dọc: +HD h/s thực

 Điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang:

+HD h/s thùc hiƯn: Khi điểm số quay đầu sang trái

im s 1-2,1-2 theo đội hình vịng trịn

+HD h/s thùc

Trò chơi "Bỏ khăn!" +GV HD h/s thùc hiƯn

 Đi hát:

+Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cè bµi

 HS ơn điểm số theo đội hình hàng dọc ( vài lợt)

 HS ơn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang ( vi lt)

HS tập hợp 2-4 vòng tròn.Tập h« khÈu lƯnh

+Cả lớp tập ( 3-4 lợt) cho h/s thi chọn tổ tập đều, đúng, p nht

Tập hợp hàng dọc: +HS chơi

HS thực

+Đứng chỗ cói ngêi th¶ láng + Nh¶y th¶ láng

+ Nhận tập nhà

Tuần 11

Bài 21

Đi - trò chơi " bỏ khăn" I Mục tiêu:

+ Ôn Yêu cầu h/s tập động tác đúng, đẹp

+ Trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chi tng i ch ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho trò chơi

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s động tác khởi động

 Đi đều:

+Từ đội hình hàng dọc cho h/s

+ GV hớng dẫn

Trò chơi ngời thừa thứ ba + HD h/s chơi:

Yêu cầu h/s chạy, hít thở sâu + Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

 Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông

+ Đi thờng vòng quanh sân + Ôn TD lần

- Trò chơi " có chúng em"

* Đi theo - hàng dọc, cán điều khiển ( Dùng lệnh: Đứng lại đứng !")

- Cho tËp theo tõng tæ

- Chọn tổ tập đẹp

 Chơi trò chơi Bỏ khăn

+Vài em chơi thử cho lớp xem, nhận xét cách chơi

+ Cả lớp chơi

Chy nhẹ nhàng theo vịng trịn, hít thở sâu( ngợc chiều kim đồng hồ)

(29)

Bµi 22

Đi - trò chơi " bỏ khăn" I Mục tiêu:

+ Ôn Yêu cầu h/s tập động tác đúng, đêu đẹp

+ Trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chi tng i ch ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho trò chơi

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt số động tác khởi động

 Điểm số - 2, - 2, điểm số đến hết theo đội hình hàng dọc *Đi đều:

+Từ đội hình hàng dọc cho h/s

+ GV hớng dẫn

Trò chơi Bỏ khăn + HD h/s chơi:

Yêu cầu h/s chạy, hít thở sâu + Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cïng h/s cđng cè bµi

+ Giao bµi tập nhà cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- ng ti ch vỗ tay hát, - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Trị chơi " có chúng em"

 Điểm số - 2, - 2, điểm số theo đội hình hàng dọc, ( hàng ngang)

* Đi theo - hàng dọc, cán điều khiển ( Dùng lệnh: Đứng lại đứng !")

- Cho tËp theo tõng tæ

- Chọn tổ tập đẹp

Chơi trò chơi Bỏ khăn + Cả lớp cïng ch¬i

 Chạy nhẹ nhàng theo vịng trịn, hít thở sâu( ngợc chiều kim đồng hồ)

 Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng, cho h/s đứng quay mặt vào tâm tập sau thu nhỏ vòng trò để nhận xét học

Thể dục ( tăng) Ôn : Đi đều I Mục tiêu:

+ Ôn Yêu cầu h/s tập động tác đúng, đẹp + Ôn số động tỏc i hỡnh i ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho tập

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

4-5 ph

24-25

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tác khởi động

 Tập số động tác i hỡnh i

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Gim chõn ti ch, m theo nhịp - Chạy vòng quanh sân chỗ xoay khớp cổ tay, đầu gối

(30)

bản

3 Phần kết thúc

ph

5-6 ph

ngũ: *Đi đều:

+Từ đội hình hàng dọc cho h/s

+ GV hớng dẫn

Trò chơi ngời thừa thứ ba + HD h/s chơi:

Yêu cầu h/s chạy, hít thở sâu + Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

điểm số, báo cáo, quay phải, quay trái, đằng sau quay)

* Đi theo - hàng dọc, cán điều khiển

- Tập lớp (vài lợt) - Cho tËp theo tõng tæ

- Chọn tổ u v p nht

Chơi trò chơi ngời thừa thứ ba" + Cả lớp chơi

 Chạy nhẹ nhàng theo vịng trịn, hít thở sâu( ngợc chiều kim đồng hồ)

 §øng chỗ cúi ngời thả lỏng, -Nhận xét học

Thể dục (tăng)

Chơi trò chơi học sinh yêu thích I Mục tiêu:

+ Chơi trò chơi mà h/s yêu thích Yêu cầu h/s nhớ lại số trò chơi, chơi linh hoạt

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho tập

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tỏc ng

Chơi trò chơi:

+ Từ đầu năm đến học trò chơi nào?

+ Trong trò chơi em thích trị chơi nào?

+ HD h/s chơi:

Yêu cầu h/s chạy, hít thở sâu + Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cïng h/s cđng cè bµi

+ NhËn xÐt học

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Chạy vòng quanh sân chỗ xoay khớp cổ tay, đầu gối

- Tập động tác thể dục phát triển chung.( lợt)

 Từ đội hình hàng dọc chuyển đội hình vịng trịn, quay mặt vào tâm:

+Trả lời câu hỏi - Nhận xét +Các trị chơi học: Diệt vật có hai, qua đờng lội, nhanh lên bạn ơi, kéo ca lừa xẻ, bịt mắt bắt dê, bỏ khăn

+ C¶ lớp chơi vài trò chơi mà em yêu thích

Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn, hít thở sâu

Đứng chỗ cúi ngời th¶ láng, - nghe g/v nhËn xÐt giê häc

Tuần 12

Bài 23

Trũ chi " nhúm ba, nhóm bảy" - đều I Mục tiêu:

+ Trị chơi " nhóm ba, nhóm bảy" u cầu biết cách chơi bớc đầu tham gia vào trò chơi + Ôn Yêu cầu thực động tỏc ỳng, u, p

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

(31)

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s

III.Néi dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tỏc ng

Chơi trò chơi:

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để chơi trò chơi ) +Phổ biến luật chơi cho h/s:

+ HD h/s chơi:

- GV hô: Nhóm ba! hô: Nhóm b¶y!

- HD h/s kết hợp đọc vần điệu

 Cho h/s ôn đều: + GV hô h/s tập

 Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cè bµi

+ Giao tập nhà cho h/s: Ôn sau KT

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( vũng quanh sõn)

+Đi theo vòng tròn hít thở sâu tay vung mạnh tự nhiên

T hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tâm, nghe phổ biến luật chơi:

- HS đứng thành nhóm 3ngời, ngời - Đọc thuộc vần điệu trò chơi - Chơi thử ( vài lợt)

- Ch¬i thËt

 Học sinh chuyển đội hình hàng dọc: Đi

+ HS tập i u( lp trng hụ)

Đứng chỗ cói ngêi th¶ láng + Nh¶y th¶ láng

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + NhËn bµi tËp vỊ nhµ

Bài 24 Kiểm tra đều

I Mơc tiªu:

- Kiểm tra u cầu thực tơng đối động tác, nhịp II a im, phng tin:

- Địa điểm: Trên sân tập , vệ sinh - Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III Nội dung phơng pháp lªn líp: Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trị

1 PhÇn më đầu

2 Phần

2-3 ph

26- 28 ph

* GV nhËn líp, phỉ biến nội dung, yêu cầu gời kiểm tra

- Cho h/s tập số động tác khởi động:

* Kiểm tra đều:

- Nội dung kiểm tra: Mỗi h/s tập lần ( đều, đứng lại) - Hình thức kiểm tra:

+ KT làm nhiều đợt đợt tổ, lớp đứng theo đội hình hàng ngang, đến lợt chuyn theo i

* HS tập hợp hàng däc, nghe y/c giê kiÓm tra

+ Đứng chỗ vỗ tay hát + Giậm chân chỗ theo nhịp + Ôn ( lớp trởng điều khiển) * HS thực kiểm tra

+ HS thực kiểm tra theo đội hình hàng dọc

(32)

3 PhÇn kÕt

thóc 5-6ph

hình hàng dọc

+GV dựng khu lnh:" Gim chân .tại chỗ giậm", " Bớc bớc " khoảng đến 10 m hơ " Đứng lại đứng!"( lợt đi) Rồi hô " Bên trái quay !" Rồi điều khiển lợt + Cách đánh giá: Theo múc độ h/s Hoàn thành: Thực ĐT đúng, đêu, đẹp

Cha hoàn thành: Đi cha nhịp * Nhận xét kiểm tra, cơng bố kết

+ Em nµo cha hoàn thành nhà ôn kiểm tra vào đầu sau

chờ theo đội hình hàng ngang

* Về đội hình hàng ngang: + Cúi ngời thả lỏng: 5-6 lần + Nhảy thả lỏng: 5-6 lần + Nghe g/v n/x cụng b im

Thể dục ( Tăng)

ơn Trị chơi " nhóm ba, nhóm bảy" I Mục tiêu:

+ Ơn Yêu cầu h/s tập động tác đúng, đêu đẹp

+ Trị chơi “ nhóm ba, nhóm bảy” u cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối ch ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho trò chơi

III.Nội dung ph ơng pháp lên líp: Néi dung Thêi

l-ỵng

Hoạt động ca thy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 Phần kết thúc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu d¹y

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Điểm số - 2, - 2, điểm số đến hết theo đội hình hàng dọc *Đi đều:

+Từ đội hình hàng dọc cho h/s

+ GV híng dÉn

 Trò chơi nhóm ba, nhóm bảy + HD h/s chơi:

Yêu cầu h/s chạy, hít thở sâu + Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cè bµi

+ Giao bµi tËp vỊ nhà cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- ng ti ch v tay hát, - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Trị chơi " có chúng em"

 Điểm số - 2, - 2, điểm số theo đội hình hàng dọc, ( hàng ngang)

* Đi theo - hàng dọc, cán điều khiển ( Dùng lệnh: Đứng lại đứng !" h/s quay sang bên trái lợt quay về)

- Cho tËp theo tõng tæ

- Chọn tổ tập đẹp

 Ch¬i trò chơi nhóm ba, nhóm bảy

+ Cả líp cïng ch¬i

 Chạy nhẹ nhàng theo vịng trịn, hít thở sâu( ngợc chiều kim đồng hồ)

(33)

Thể dục ( tăng)

Chơi trò chơi : "ngời thừa thứ ba"

I Mục tiêu:

+ Chơi trò chơi : "Ngời thừa thứ ba" Yêu cầu h/s nhớ lại chơi linh hoạt

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho tập

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

5 - 8ph

22-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phổ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Chơi trò chơi:"Ngời thừa thứ ba" + Em nêu lại đợc luật chơi trò chơi ?

+ HD h/s chơi:

Yêu cầu h/s chạy, hít thở sâu,cúi ng-ời thả lỏng, nhảy thả lỏng

+ Nhận xét học

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Chạy vòng quanh sân chỗ xoay khớp cổ tay, đầu gối

- Tập động tác thể dục phát triển chung.( lợt)

 Từ đội hình hàng dọc chuyển đội hình vịng trịn, quay mặt vào tõm:

+ HS nêu luật chơi

+ C lớp chơi theo đội hình vịng trịn

+ Vừa chơi vừa hô cổ vũ cho sôi

Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn, hít thở sâu

+Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng, - Nghe g/v nhận xét học

Tuần 14 Bài 27

Trò chơi "Vòng tròn" I Mục tiêu:

Học trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức độ ban đầu

II Địa điểm , ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện: Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m

III Néi dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trũ

1 Phần mở đầu

2 Phần b¶n

7-8 ph

20- 23 ph

* GV nhận lớp phổ biến nội dungyêu cầu học

+Yêu cầu h/s tập số ĐT khởi động:

+Kiểm tra cũ h/s: * Dạy trò chơi " vòng tròn" + Hớng dẫn cách chơi:

* hàng dọc tập hợp, dóng hàng điểm số, báo c¸o:

-Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp

- Dắt tay chuyển thành vịng trịn, sau quay mặt vào tâm, dãn hàng để tập TD phát triển chung ( lợt)

(34)

3 Phần

kết thúc 7-8 ph

- Điểm sè 1-2; 1-2

- HS theo vòng tròn, vỗ tay theo nhịp nghiêng ngời, nh múa đọc vần điệu:

" Vßng trßn, vßng trßn Từ vòng tròn Chúng ta chuyển Thành hai vßng trßn"

- Đọc đến chữ cuối em số nhảy sang trái bớc, em số nhảy sang phải bớc thành vòng trịn, vừa vừa gieo vần Nhng lần hơ ngợc lại "Từ vịng trịn thành vịng trịn", gieo đến câu cuối em số nhảy sang phải bớc, em số nhảy sang trái bớc đội hình vịng trịn

( cø tiÕp tơc nh vËy) - GV sửa lỗi sai cho h/s

*i u v hát chuyển đội hình hàng dọc

- Hơn học đợc trị chơi nào?

chơi

- Vài em nêu lại cách chơi - Chơi thử ( vài lợt) - Chơi thật ( - lÇn)

* Đi hát để chuyển từ đội hình vịng trịn sang đội hình hng dc

- Cúi ngời thả lỏng: 8-10 lần Nhảy thả lỏng: 6-8 lần - HS nêu

- VN ôn lại trò chơi

Bài 28

Trò chơi " vòng tròn" - Đi đều I Mục tiêu:

- Tiếp tục học trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo vần điệu mức độ ban đầu

- Ôn Yêu cầu thực đợc động tác tng i chớnh xỏc, u v p

II Địa điểm , ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh

- Phng tin: Cịi, kẻ vịng trịn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m

III Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ng Hot động thầy Hoạt động trị

1 PhÇn mở đầu

2 Phần

7-8 ph

20- 23 ph

* GV nhËn líp phỉ biến nội dungyêu cầu học

+Yờu cu h/s tập số động tác khởi động:

+KiÓm tra cũ h/s: * Trò chơi " vòng tròn" + Hớng dẫn cách chơi:

- em hÃy nêu lại cách chơi trò chơi " vòng tròn" ?

- Em đọc câu vần điệu trò chơi ny?

* hàng dọc tập hợp, dóng hàng ®iĨm sè, b¸o c¸o:

-Đứng chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên rrồi chuyển thành đội hình vịng trũn

- Vừa vừa hít thở sâu *Ôn trò chơi " vòng tròn": - HS nêu, nhận xét,

(35)

3 PhÇn kÕt thóc

7-8 ph

- Cho h/s ôn cách chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn ngợc lại từ hai vßng trß vỊ mét vßng trßn - GV sưa lỗi sai cho h/s

*i u v hỏt ri chuyển đội hình hàng dọc

* Yêu cầu h/s chuyển đội hình hàng ngang:

+Cđng cè:

- Hơn ơn đợc trị chơi nào?

- Hớng dẫn h/s cách rung đùi: - Nhn xột gi hc:

+ Dặn dò:

- Chơi thử ,kết hợp gieo vần điệu ( vài lợt)

- Chơi thật (8 - 10 lần)

* HS chuyển đội hình hàng dọc để

( lớp trởng điều khiển) * Lớp trởng điều khiển chuyển đội hình hàng ngang:

- HS nªu

- 1em đọc lại cách gieo vần trò chơi

- Cúi ngời thả lỏng - Nhảy thả lỏng - Rung đùi : 30 giõy

- VN ôn lại ĐT trò chơi " vòng tròn"

Thể dục tăng Ôn trò chơi " vòng tròn" I Mục tiêu:

- Tip tục củng cố cho h/s trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo iu u, to rừ rng

II Địa điểm , ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tËp, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện: Cịi, kẻ vịng trịn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m

III Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hot động thầy Hoạt động trị

1 PhÇn mở đầu

2 Phần

7-8 ph

20- 23 ph

* GV nhËn líp phỉ biến nội dungyêu cầu học

+Yờu cu h/s tập số động tác khởi động:

* Củng cố trò chơi " vòng tròn" + Yêu cầu h/s nêu lại cách chơi: - Trò chơi " vòng tròn đợc chơi với đội hình gì?

- em hÃy nêu lại cách chơi trò chơi " vòng tròn" ?

- Em đọc câu vần điệu trũ chi ny?

- Cho h/s ôn cách chuyển từ vòng

* hàng dọc tập hợp, dóng hàng điểm số, báo cáo:

- Xoay cỏc khớp cổ tay, đầu gối - Chạy chỗ làm nóng thể - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên rrồi chuyển thành đội hình vịng trịn

*Ơn trị chơi " vịng trịn": - Đội hình vịng trịn - Vài em nêu lại cách chơi - HS đọc, vài em đọc lại

(36)

3 PhÇn

kÕt thóc 7-8 ph

tròn thành vòng tròn ngợc lại từ hai vòng trò vòng tròn ý đọc vần điệu kết hợp với lắc l ngời

- GV sửa lỗi sai cho h/s

* Yờu cầu h/s chuyển đội hình hàng ngang:

+Cđng cè:

- Hôm ôn đợc trũ chi no?

- Ôn lại TD lợt - Nhận xét học: + Dặn dò:

( vài lợt)

- Chơi thật nhiều lợt

- chia lớp làm nhóm cho h/s chơi

* Lớp trởng điều khiển chuyển đội hình hàng ngang:

- HS nªu

- 1em đọc lại cách gieo vần trị chơi

+ TËp bµi thể dục ĐT lợt - VN ôn lại ĐT trò chơi " vòng tròn"

Th dục ( tăng) Ôn : Đi đều I Mục tiêu:

+ Ôn Yêu cầu h/s tập động tác đúng, đẹp + Ôn số ng tỏc i hỡnh i ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân cho tập

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt số động tác khởi động

 Tập số động tác đội hình đội ngũ:

*Đi đều:

+Từ đội hình hàng dọc cho h/s

+ GV hớng dẫn

+ Yêu cầu tổ tập thi : *Trò chơi vòng tròn

+ Yêu cầu h/s nói lại cách chơi:

Yêu cầu h/s chạy, hít thở sâu + Cúi ngời th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cè bµi

+ NhËn xÐt giê häc

+ Giao tập nhà cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Gim chõn chỗ, đếm theo nhịp - Chạy vòng quanh sân chỗ xoay khớp cổ tay, đầu gối

 Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, báo cáo, quay phải, quay trái, đằng sau quay)

* Đi theo - hàng dọc, cán điều khiển

- Tập lớp (vài lợt) - Cho tËp theo tõng tæ

- Chọn tổ tập đẹp - Tổ tập đẹp biểu din li cho c lp cựng xem

*Ôn trò chơi vòng tròn" + HS nêu lại luật chơi + Cả lớp chơi

Chy nh nhng theo vịng trịn, hít thở sâu( ngợc chiều kim ng h)

Đứng chỗ cúi ngời thả láng, -Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

(37)

Tuần 15 Bài 29

Trũ chi " vũng tròn" - Đi đều I Mục tiêu:

- Tiếp tục học trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo vần điệu mức độ ban đầu theo đội hình di động

- Ôn Yêu cầu thực đợc động tác tơng đối xác, đẹp

II Địa điểm , ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh

- Phng tiện: Cịi, kẻ vịng trịn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m

III Néi dung vµ ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Phần mở đầu

2 Phần

3 PhÇn kÕt thóc

8 - 10 ph

12-15 ph

4 - 5ph 7-8 ph

* GV nhận lớp phổ biến nội dungyêu cầu học

+Yêu cầu h/s tập số động tác khởi động:

+Ôn TD phát triển chung: * Trò chơi " vòng tròn" + Hớng dẫn cách chơi:

- em hÃy nêu lại cách chơi trò chơi " vßng trßn" ?

- Em đọc câu vần điệu trị chơi này?

- Cho h/s «n cách chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn ngợc lại từ hai vòng trò vòng tròn - GV sửa lỗi sai cho h/s

*i hát chuyển đội hình hàng dọc

* Yêu cầu h/s chuyển đội hình hàng ngang:

+Cđng cè:

- Hơn ơn đợc trị chơi nào?

- NhËn xÐt học:

* hàng dọc tập hợp, dóng hàng điểm số, báo cáo:

-ng ti ch v tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên chuyển thành đội hình vịng trịn

- Từ đội hình vịng trịn đứng quay mặt vào tâm tập ĐT TD phỏt trin chung

*Ôn trò chơi " vòng tròn": - HS nªu, nhËn xÐt,

- Vài em nêu lại cách chơi - HS đọc, vài em đọc lại

- Chơi thử ,kết hợp gieo vần điệu ( vài lợt)

- Chơi thật (8 - 10 lần)

* HS chuyển đội hình hàng dọc để

( lớp trởng điều khiển) * Lớp trởng điều khiển chuyển đội hình hàng ngang:

- HS nªu

- 1em đọc lại cách gieo vần trò chơi

(38)

+ Dặn dò: - VN ôn lại ĐT trò chơi " vòng tròn"

Bài 30

Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi " vòng tròn" I Mục tiêu:

+ễn bi TD phỏt trin chung Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhịp,đều đẹp

+ Ơn trị chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chi tng i ch ng

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Cịi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " vũng trũn"

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thầy Hot ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 Phần kết thúc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

 Cho h/s ôn trò chơi " vòng tròn": +Hớng dẫn h/s cách thực

*Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả láng + Cïng h/s cđng cè bµi :

- Hơm ơn lại đợc gì? trò chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chy nh nhàng theo địa hình tự nhiên ( vịng quanh sõn)

+Đi theo vòng tròn hít thở sâu

 Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mt vo tõm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Hc sinh thi gia cỏc t, chọn tổ tập đều, đẹp

 Học sinh đội hình vịng trịnđể chơi trị chơi:

+ Nghe g/v hớng dẫn:

+ Cả lớp ôn lại trò chơi vòng tròn (vài lợt)

* i u theo -4 hàng dọc hát - Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng - Cúi lắc ngời thả lng

+ Nhảy thả lỏng

- HS nêu - vài em nhắc lại + Nghe g/v nhận xét học

+ Nhận tập nhà: Ôn lại ĐT TD ĐT trò chơi " vòng tròn"

Thể dục ( tăng)

(39)

+Ôn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà Yêu cầu thực động tác tơng đối xác, nhp, ỳng phng hng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi,

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s số động tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

+ Chuyển đội hình hàng ngang tập theo tổ

 Cói ngêi th¶ lỏng, nhảy thả lỏng + Cùng h/s củng cố

+ Chơi trò chơi Do h/s yêu cầu" + Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

 TËp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chy nh nhng theo địa hình tự nhiên ( vịng quanh sân)

+Đi theo vòng tròn hít thở sâu

T hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tõm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Từ đội hình vịng trịn chuyển đội hình hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang tập ( vài lợt)

+ Học sinh thi tổ, chọn tổ tập đều, đẹp

+ Tổ tập đẹp biểu diễn lại cho lớp xem

Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

+ NhËn bµi tập nhà: Ôn lại thể dục phát triển chung

Thể dục tăng Ôn trò chơi " vòng tròn" I Mục tiêu:

- Tip tc cng c cho h/s trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo vần điệu đều, to rừ rng

II Địa điểm , ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện: Cịi, kẻ vịng trịn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m

(40)

Néi dung Thêi l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1 PhÇn mở đầu

2 Phần

3 Phần kÕt thóc

7-8 ph

20- 23 ph

7-8 ph

* GV nhËn líp phỉ biÕn néi dungyêu cầu học

+Yờu cu h/s mt số động tác khởi động:

* Củng cố trò chơi " vòng tròn" + Yêu cầu h/s nêu lại cách chơi: - Trò chơi " vòng tròn đợc chơi với đội hình gì?

- em h·y nªu lại cách chơi trò chơi " vòng tròn" ?

- Em đọc câu vần điệu trò chơi này?

- Cho h/s ôn cách chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn ngợc lại từ hai vòng trò vòng tròn ý đọc vần điệu kết hợp với lắc l ngời

- GV sửa lỗi sai cho h/s

* Yêu cầu h/s chuyển đội hình hàng ngang:

+Cđng cè:

- Hơm ơn c trũ chi no?

- Ôn lại TD lợt - Nhận xét học: + Dặn dò:

* hàng dọc tập hợp, dóng hàng điểm sè, b¸o c¸o:

- Xoay khớp cổ tay, đầu gối - Chạy chỗ làm nóng thể - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên lợt chuyển thành đội hình vịng trịn

*Ơn trị chơi " vịng trịn": - Đội hình vịng trịn - Vài em nêu lại cách chơi - HS đọc, vài em đọc lại

- Ch¬i thử ,kết hợp gieo vần điệu ( vài lợt)

- Chơi thật nhiều lợt

- chia lớp làm nhãm cho h/s ch¬i

* Lớp trởng điều khiển chuyển đội hình hàng ngang:

- HS nêu: Trò chơi " vòng tròn" - 1em đọc lại cách gieo vần trị chơi

+ TËp bµi thể dục phát triển chung lợt

- VN ôn lại câu vần điệu trò chơi " vßng trßn"

- Ơn lại động tác bi th dc phỏt trin chung

Tuần 16 Bài 31

Trò chơi " vòng tròn" nhóm ba, nhóm bảy" I Mục tiêu:

+ ễn trũ chi " vịng trịn"và trị chơi " nhóm ba, nhóm bảy" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng i ch ng

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và trò chơi " nhúm ba, nhúm by"

III.Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ng Hot động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn më ®Çu

6-8 ph  NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

(41)

2.Phần

3 Phần kết thúc

8-10 ph

8-10ph

7-8 ph

Cho h/s tập mt s ng tỏc ng

Trò chơi " vßng trßn" - Híng dÉn h/s thùc hiƯn:

Cho h/s ôn trò chơi " Nhóm ba, nhóm bảy":

+Hớng dẫn h/s cách thực : + Em nêu lại luật chơi trò chơi này?

*Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cè bµi :

- Hơm ơn lại trị chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

- Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông

- Đi theo 2-4 hàng dọc

*Ôn số ĐT TD ( 6ĐT cuối)

 Từ hàng dọc chuyển đội hình đội hình vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn":

+ Cho h/s chơi theo nhóm ( vài lợt) + HS chơi thi đua tổ

Hc sinh v đội hình vịng trịnđể chơi trị chơi: " Nhóm ba, nhóm bảy"

+ Nghe g/v híng dÉn: + HS nêu, nhận xét, nhắc lại

+ Cả lớp ôn lại trò chơi " Nhóm ba, nhóm bảy" (vài lợt)

* Đứng vỗ tay hát:

- Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng - Cúi lắc ngêi th¶ láng

+ Nh¶y th¶ láng

- HS nêu - vài em nhắc lại + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

+ NhËn bµi tËp vỊ nhà: Ôn lại ĐT TD ĐT trò chơi " vòng tròn"; trò chơi " nhóm ba, nhóm bảy"

Bài 32

Trò chơi " nhanh lên bạn ơi" " vòng tròn" I Mục tiªu:

+ Ơn trị chơi " nhanh lên bạn ơi" trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và trò chơi " nhanh lờn bn i"

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hot động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn më đầu

2.Phần

6-8 ph

10-12 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cầu dạy

- Cho h/s mt s ng tỏc ng

- Ôn ĐT TD:

Ôn trò chơi " nhanh lên bạn ơi": - Hớng dẫn h/s chơi:

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- i theo 2-4 hàng dọc vừa vừa hát

* Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang để ôn số ĐT TD ( 1lợt)

(42)

3 PhÇn kÕt thóc

8-10ph

7-8 ph

- Em nµo nêu lại cách chơi trò chơi " nhanh lên bạn ơi"?

- Khi chơi trò chơi ta cần ý điều gì?

- GV chia lp ng theo t hỡnh tam giỏc

Trò chơi " vßng trßn" - Híng dÉn h/s thùc hiƯn:

* Cïng h/s cđng cè bµi :

- Hơm ơn lại trị chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tập nhà cho h/s

+1 h/s nêu lại cách chơi, nhận xét, vài em nhắc lại cách chơi

+ 1em nêu: Đọc thuộc câu thơ gieo vần trò chơi- vài em nhắc lại câu thơ

+ Cho h/s chơi thử để h/s nhớ lại: + HS chơi thật ( vài lần)- lần tìm đội thắng

 Từ đội hình tam giác chuyển đội hình đội hình vịng trịn +Từ đội hình cho h/s chơi trị chơi " vịng trịn":

+ Cho h/s ch¬i theo nhóm ( vài lợt) + HS chơi thi đua tổ

*Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+ Đứng cỗ vỗ tay hát - HS nêu - vài em nhắc lại + Nghe g/v nhận xét học

+ Nhận tập nhà: Ôn lại ĐT TD ĐT trò chơi " vòng tròn"; trò chơi " nhanh lên bạn !"

Thể dục tăng

Ôn trò chơi " vòng tròn" " nhóm ba, nhóm bảy" I Mục tiêu:

- Tiếp tục củng cố cho h/s trò chơi " vịng trịn" trị chơi " nhóm ba, nhóm bảy" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo vần điệu tơng đối chủ động, to rõ ràng

II Địa điểm , ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện: Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm có bán kình 3m; 3,5m; 4m

III Néi dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Phần mở đầu

2 Phần

6-7ph

10-12 ph

* GV nhËn líp phổ biến nội dungyêu cầu học

+Yờu cu h/s tập số động tác khởi động:

* Củng cố trò chơi " vòng tròn" + Yêu cầu h/s nêu lại cách chơi: - em hÃy nêu lại cách chơi trò chơi " vòng tròn" ?

- Em đọc câu vần điệu trò chơi này?

- Cho h/s ôn cách chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn ngợc lại từ hai vòng trò vòng tròn ý đọc vần điệu kết hợp

* hµng dọc tập hợp, dóng hàng điểm số, báo cáo:

- Chạy chỗ làm nóng thể - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên chuyển thành đội hình vịng trịn

- Võa theo vòng tròn vừa hít thở sâu vừa vỗ tay hát

*ễn trũ chi " vũng trũn": - Vài em nêu lại cách chơi - HS đọc, vi em c li

- Chơi thử ,kết hợp gieo vần điệu ( vài lợt)

- Chơi thật nhiều lợt

(43)

3 Phần kết thúc

12-13 ph

3-4 ph

víi l¾c l ngời

- GV sửa lỗi sai cho h/s

* Củng cố trò chơi: "nhóm ba, nhóm bảy"

- Trị chơi " nhóm ba, nhóm bảy" đợc chi vi i hỡnh gỡ?

- 1em nêu lại câu thơ gieo vần trò chơi?

- em nêu lại đợc luật chơi trò chơi này?

- Cho h/s ch¬i:

* Cđng cè:

- Hơm ơn đợc trị chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc: + DỈn dò:

chơi ( lớp phó điều khiển cho nhóm tập)

* Tiếp tục chơi trò chơi " nhóm ba, nhãm b¶y"

- HS nêu: Đội hình vịng tròn - HS nêu câu thơ:Tung tăng múa ca, nhi đồng chúng ta, họp thành nhóm ba nhúm by?

- 1em nêu lại luật chơi trò chơi

- C lp ng thnh vũng tròn lớn chơi thử nghe g/v nhận xét để chi tht

- HS chơi (vài lợt)

- Nếu sai luật nhảy lò cò quanh vòng tròn lớp vỗ tay * HS nêu - vài em nhắc lại - VN ôn lại ĐT trò chơi " vòng tròn" trò chơi " nhóm ba, nhóm bảy"

Thể dục ( tăng)

Ôn Trò chơi " nhanh lên bạn ơi" " vòng tròn" I Mơc tiªu:

+ Tiếp tục ơn trị chơi " nhanh lên bạn ơi" trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động, kết hợp đọc vần điệu trũ chi mt cỏch linh hot

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Cịi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và trò chơi " nhanh lên bạn ơi"

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thêi

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt ng ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần b¶n

6-8 ph

10-12 ph

8-10ph

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu d¹y

- Cho h/s tập số động tác ng

- Ôn ĐT TD:

Ôn trò chơi " nhanh lên bạn ơi": - Hớng dẫn h/s chơi:

- Em nêu lại cách chơi trò chơi " nhanh lên bạn ơi"?

- Khi chơi trò chơi ta cần ý điều gì?

- GV chia lp ng theo t hỡnh vuụng

Trò chơi " vòng trßn" - Híng dÉn h/s thùc hiƯn:

 TËp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- i theo 2-4 hàng dọc vừa vừa hát

* Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang để ôn số ĐT TD ( 1lợt)

 Từ đội hình hàng ngang chuyển đội hình vịng trị để chơi trị chơi này:

+1 h/s nêu lại cách chơi, nhận xét, vài em nhắc lại cách chơi

+ 1em nờu: c thuộc câu thơ gieo vần trò chơi- vài em nhắc lại câu thơ

+ Cho h/s chơi thử để h/s nhớ lại: + HS chơi thật ( vài lần)- lần tìm đội thắng

(44)

3 PhÇn

kÕt thóc 7-8 ph * Cïng h/s cđng cè bµi :

- Hôm ôn lại trò chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

" vòng tròn":

+ Cho h/s chơi theo nhóm ( vài lợt) + HS chơi thi đua tổ

*Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+ Đứng cỗ vỗ tay hát - HS nêu - vài em nhắc l¹i + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

+ Nhận tập nhà: Ôn lại ĐT TD ĐT trò chơi " vòng tròn"; trò chơi " nhanh lên bạn !"

Tuần 17 Bài 33

Trò chơi " Bịt mắy bắt dê" " nhóm ba, nhóm bảy" I Mục tiêu:

+ Ơn trị chơi " Bịt mắt bắt dê"và trị chơi " nhóm ba, nhóm bảy" u cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " bịt mắt bắt dê"và trò chơi " nhúm ba, nhúm by"

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn mở đầu

2.Phần

3 Phần kÕt thóc

6-8 ph

10-12 ph

8-10ph

7-8 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tỏc ng

+ Yêu cầu h/s tập số ĐT TD:

Trò chơi " Bịt mắt bắt dê" - Hớng dẫn h/s thực hiện:

- Khi chơi trò chơi " Bịt mắt bắt dê" ta cần ý gì?

Cho h/s ôn trò chơi " Nhóm ba, nhóm bảy":

+Hớng dẫn h/s cách thực : + Em nêu lại luật chơi trò chơi này?

* Cho h/s tËp mét sè §T håi tÜnh råi kÕt thóc bµi:

- Hơm ơn lại trị chơi nào?

 TËp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông

- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập 2lợt

- Đi thờng theo vòng tròn hít thở sâu *Ôn số ĐT TD ( tay, lờn, bụng, toàn thân nhảy)

T hng dc chuyn i hỡnh đội hình vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s chơi trò chơi " Bịt mắt bắt dê":

+HS nêu cách chơi:

+ Cho h/s chơi lớp ( vài lợt)

Hc sinh v đội hình vịng trịnđể chơi trị chơi: " Nhóm ba, nhóm bảy"

+ Nghe g/v híng dÉn: + HS nêu, nhận xét, nhắc lại

+ Cả lớp ôn lại trò chơi " Nhóm ba, nhóm bảy" (vài lỵt)

* Đi theo địa hình tự nhiên hát - Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng - Cúi lắc ngời thả lỏng

(45)

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s + NhËn bµi tËp vỊ nhµ: Ôn lại ĐTcủa TD ĐT trò chơi " Bịt mắt bắt dê"; trò chơi " nhóm ba, nhóm bảy"

Bài 34

Trò chơi " Vòng tròn" " Bỏ khăn" I Mục tiêu:

+ Ơn trị chơi " vịng trịn"và trị chơi " Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chi tng i ch ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Cịi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " vòng trịn"và trị chơi " Bỏ khăn"

III.Néi dung vµ ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

6-8 ph

8-10 ph

10-12 ph

6-7 ph

 NhËn líp, phỉ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tỏc ng

+ Ôn số ĐT TD:

Trò chơi " vßng trßn" - Híng dÉn h/s thùc hiƯn:

Cho h/s ôn trò chơi " Bỏ khăn" +Hớng dẫn h/s cách thực : + Em nêu lại luật chơi trò chơi này?

+ Khi chơi trò chơi cần ý gì?

*Cho h/s tËp mét sè §T håi tÜnh råi kÕt thóc bµi

- Hơm ơn lại trò chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông

- Đi thờng theo hàng dọc

- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập

*Ôn số ĐT TD (tay, chân, toàn thân nhảy)

T hng dc chuyn i hỡnh đội hình vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn":

+ Cho h/s chơi theo nhóm ( vài lợt) + HS chơi thi đua tổ

Hc sinh đội hình vịng trịnđể chơi trị chơi: "Bỏ khăn" + Nghe g/v hớng dẫn:

+ HS nêu, nhận xét, nhắc lại + HS nêu

+ Cả lớp ơn lại trị chơi " Bỏ khăn" cách chia lớp làm đội chơi * Đi theo hàng dọc hát + Nhảy thả lng

- HS nêu - vài em nhắc lại + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

+ NhËn tập nhà: Ôn lại ĐT TD ĐT trò chơi " vòng tròn"; trò chơi " Bỏ khăn"

Thể dục ( tăng)

(46)

I Mơc tiªu:

+ Ơn trị chơi : "Bịt mắt bắt dê" Yêu cầu h/s chơi tht linh hot, ch ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vƯ sinh s¹ch sÏ

- Phơng tiện : Cịi, chuẩn bị sân cho tập vẽ bàng phấn vòng tròn lớn, khăn để bịt mắt

III.Néi dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động ca trũ

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

5 - 8ph

22-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phổ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s tập số động tác khởi động

- Ôn động tác thể dục:

 Chơi trò chơi:"Bịt mắt bắt dê" + Em nêu lại đợc luật chơi trò chơi ?

+ HD h/s ch¬i:

Cả lớp đứng thành vịng tròn lớn, cử 3-4 dê ngời tìm, bắt hết đợc số dê lại thay dê khác

+ Cho h/s ch¬i:

+ Sau lần thay dê g/v nhận xét điều chỉnh cho h/s lỗi sai

*Yờu cu h/s tập số động tác hồi tĩnh:

- Ch¹y nhẹ nhàng theo vòng tròn kết hợp với hít thở sâu

- Cúi ngời thả lỏng - Nhảy thả lỏng + Nhận xét học * Dặn dò:

- Giao VN cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Chuyn v đội hình hàng ngang xoay khớp cổ tay, đầu gi

- Chạy chỗ

- Tp cỏc động tác thể dục phát triển chung.( lợt)

 Từ đội hình hàng ngang chuyển đội hình vịng trịn, quay mặt vào tâm:

+ HS nêu luật chơi

+ C lp cựng chi theo đội hình vịng trịn

+ Võa ch¬i võa hô cổ vũ cho sôi + Mỗi lợt thay dê lần

* Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn, hít thở sâu quay mặt vào tâm +Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng, + Nhảy thả láng

- Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

- VN tập lại động tác thể dc phỏt trin chung

Thể dục ( tăng)

ôn Trò chơi " Vòng tròn" " Bỏ khăn" I Mơc tiªu:

+ Ơn trị chơi " vịng tròn"và trò chơi " Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động, linh hoạt kết hợp chơi với đọc vần điệu cho trò chi

II.Địa điểm, phơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và trò chơi " Bỏ khăn"

(47)

Néi dung Thêi

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Phần mở đầu

2.Phần

3 PhÇn kÕt thóc

6-8 ph

8-10 ph

10-12 ph

6-7 ph

 NhËn líp, phỉ biến nội dung, yêu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tỏc ng

+ Ôn số ĐT TD:

Trò chơi " vßng trßn" - Híng dÉn h/s thùc hiƯn:

Cho h/s ôn trò chơi " Bỏ khăn" +Hớng dẫn h/s cách thực : + Em nêu lại luật chơi trò chơi này?

+ Khi chơi trò chơi cần ý gì?

*Cho h/s tËp mét sè §T håi tÜnh råi kÕt thóc bµi

- Hơm ơn lại trò chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông

- Đi thờng theo hàng dọc

- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập

*Ôn số ĐT TD (tay, chân, toàn thân nhảy)

T hng dc chuyn i hỡnh đội hình vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s chơi trò chơi " vòng tròn":

+ Cho h/s chơi theo nhóm ( vài lợt) + HS chơi thi đua tổ

Hc sinh đội hình vịng trịnđể chơi trị chơi: "Bỏ khăn" + Nghe g/v hớng dẫn:

+ HS nêu, nhận xét, nhắc lại + HS nêu

+ Cả lớp ơn lại trị chơi " Bỏ khăn" cách chia lớp làm đội chơi * Đi theo hàng dọc hát + Nhảy thả lng

- HS nêu - vài em nhắc lại + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

+ NhËn tập nhà: Ôn lại ĐT TD ĐT

Tuần 18 Bài 35

Trò chơi " Vòng tròn" " Nhanh lên bạn ơi" I Mơc tiªu:

+ Ơn trị chơi " vịng tròn" trò chơi " nhanh lên bạn !" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng i ch ng

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sÏ

- Phơng tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s chơi trò chơi " vòng tròn"và trò chơi " nhanh lên bạn ơi"

III.Néi dung vµ ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ỵng

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn

mở đầu 6-8 ph  Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu dạy - Cho h/s mt s ng tỏc ng

- Ôn ĐT TD:

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- i u theo 2-4 hàng dọc vừa vừa hát

(48)

2.Phần

3 Phần kết thúc

10-12 ph

8-10ph

7-8 ph

 Ôn trò chơi " nhanh lên bạn ơi":

- Hớng dẫn h/s chơi:

- Em nêu lại cách chơi trò chơi " nhanh lên bạn ơi"?

- Khi chơi trò chơi ta cần ý ®iỊu g×?

- GV chia lớp đứng theo t hỡnh vuụng

*Trò chơi " vòng tròn" - Híng dÉn h/s thùc hiƯn:

* u cầu h/s tập số động tác hồi tĩnh để kết thúc

- Hôm ôn lại trò chơi nào?

- NhËn xÐt giê häc:

+ Giao bµi tËp vỊ nhµ cho h/s

thành đội hình hàng ngang để ơn số ĐT TD ( 1lợt)

 Từ đội hình hàng ngang chuyển đội hình vịng trị để chơi trũ chi ny:

+1 h/s nêu lại cách chơi, nhận xét, vài em nhắc lại cách chơi

+ 1em nêu, nhận xét, nhắc lại câu gieo vần

+ Cho h/s chơi thử để h/s nhớ lại: + HS chơi thật ( vài lần)- lần tìm đội thắng

*Từ đội hình vng chuyển đội hình đội hình vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s chơi trị chơi " vịng trịn":

+ Cho h/s ch¬i theo nhãm ( vài l-ợt)

+ HS chơi thi đua tổ *Đứng chỗ cúi ngời thả lỏng + Nhảy thả lỏng

+ Đứng cỗ vỗ tay hát - HS nêu - vài em nhắc lại + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc

+ Nhận tập nhà: Ôn lại ĐT TD ĐT trò chơi học từ đầu nm n gi

Bài 36 Ôn tập học kì I I Mơc tiªu:

- Hệ thống lại nội dung đẫ học học kì I u cầu h/s biết học đợc Những cần phát huy cần khắc phục học kỡ II

II Địa điểm, ph ơng tiên:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi " Bịt mắt bắt dê"

III Nội dung ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Phần mở đầu:

2 Phần

5-6 ph

18-20 ph

* GV nhËn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học:

- Cho h/s tập số ĐT khởi động:

- Cho h/s chơi trò chơi khởi động:

* Sơ kết học kì 1:

- Hc kỡ học đợc kiến thức gì?

- Những trò chơi nào?

* hàng dọc tập hợp, dóng hàng điểm số, báo cáo:

- Đi hát theo hàng dọc - Chơi trị chơi " Diệt vật có hại"

* Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang ngồi xuống:

- HS nêu: Ôn số ĐT ĐHĐN, học TD ĐT,

- Ơn trị chơi: Diệt vật có hại, qua đờng lội

(49)

3 PhÇn kÕt

thóc 7-8 ph

- GV công bố kết học kì

- Tuyên dơng em có thành tích học tập tốt, ý thức học tốt - Phê bình số em ch cã ý thøc häc tËp tèt

* Trò chơi " Bịt mắt bắt dê": - HD h/s chơi:

* Cho h/s tập số ĐT hồi tĩnh chuẩn bị kết thúc học

- Dặn dò:

vòng tròn

- Ngồi nghe g/v sơ kÕt:

* Chơi trò chơi: H/s đứng thàng vịng trịn rộng, em bịt mắt tìm dờ lc

* Chuyển từ ĐH vòng tròn ĐH hàng ngang:

- Cúi ngời thả lỏng: - Nh¶y th¶ láng:

Đứng chỗ vỗ tay hát - VN ôn lại nội dung ó c hc

Thể dục ( tăng)

Ôn thể dục phát triển chung I Mục tiêu:

+Ôn tập ĐT: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà Yêu cầu thực động tác xác, nhịp, phơng hớng, p

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện : Còi

III.Nội dung ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Thời

l-ng Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.PhÇn mở đầu

2.Phần

3 Phần kÕt thóc

4-5 ph

24-25 ph

5-6 ph

 NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cầu dạy

Cho h/s mt s ng tác khởi động

 Ôn tập động tác học

+Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình vịng trịn

+Từ đội hình vịng trịn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để tập TD )

+ Chuyển đội hình hàng ngang tập theo tổ

 Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cđng cè bµi

 TËp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

+Đứng chỗ vỗ tay hát

+Chy nh nhng theo địa hình tự nhiên ( vịng quanh sân)

+Đi theo vòng tròn hít thở sâu

T hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vịng trịn

+Từ đội hình cho h/s quay mặt vào tõm

+ Tập ĐT: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà ( tập lớp, tập theo tổ, tập cá nhân) ( vài lợt)

+ Từ đội hình vịng trịn chuyển đội hình hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang tập ( vài lợt)

+ Học sinh thi tổ, chọn tổ tập đều, đẹp

+ Tổ tập đẹp biểu diễn lại cho lớp xem

(50)

+ Chơi trò chơi Do h/s yêu cầu" + Giao tập nhà cho h/s

+Vài h/s lên chơi trò chơi thử, lớp chơi trò chơi thật

+ Nghe g/v nhận xÐt giê häc

+ NhËn bµi tËp vỊ nhµ: Ôn lại thể dục phát triển chung

Thể dục ( tăng) Ôn tập học kì I I Mục tiªu:

- Hệ thống lại nội dung đẫ học học kì I Yêu cầu h/s biết học đợc Những cần phát huy cần khắc phục học kì II

II Địa điểm, ph ơng tiên:

- Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh

- Phơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi " nhóm ba, nhóm bảy"

III Nội dung ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung Thời

l-ợng

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Phần mở đầu:

2 Phần

3 PhÇn kÕt thóc

5-6 ph

18-20 ph

7-8 ph

* GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung, yêu cầu học:

- Cho h/s số ĐT khởi động:

- Cho h/s chơi trũ chi ng:

* Ôn tập học kì I

- Học kì hc c nhng kin thc gỡ?

- Những trò chơi nào?

* Trò chơi " Nhóm ba, nhóm bảy":

- HD h/s chơi:

* Cho h/s tập số ĐT hồi tĩnh chuẩn bị kết thúc học

- Dặn dò:

Giao tập VN cho h/s:

* hàng dọc tập hợp, dóng hàng điểm số, báo cáo:

- i u hát theo hàng dọc - Chơi trò chơi " Diệt vật có hại"

* Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang ngồi xuống:

- HS nêu: Ôn số ĐT ĐHĐN, học TD ĐT,

- Ơn trị chơi: Diệt vật có hi, qua ng li

- Học trò chơi: Nhanh lên bạn ơi, kéo ca lừa xẻ, bịt mắt bắt dê, bỏ khăn, nhóm ba nhóm bảy, vòng tròn

* Chơi trò chơi: "Nhóm ba, nhóm bảy"

- HS chơi trị chơi đội hình vịng trịn sau cho h/s chuyển thành đội hình hàng ngang chơi cách gieo vần nh đội hình vịng trịn

* HS giữ ngun đội hình hàng ngang:

- Cói ngêi th¶ láng: - Nhảy thả lỏng:

- Đứng chỗ vỗ tay hát - Tập TD ĐT lợt

(51)(52)(53)(54)

Ngày đăng: 05/03/2021, 17:20

w