Đang tải... (xem toàn văn)
Cán bộ quản lý tổ chức tập huấn cho giáo viên dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, đổi mới phương pháp dạy học.. Sau khi ñöôïc chuyeân moân tröôøng taäp huaán xong, toå khoái tröôûng c[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT CẦN ĐƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TÂN CHÁNH 2 Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số : /KH – TrTH Tân Chánh, ngày 15 tháng 09 năm 2016
KẾ HOẠCH
ĐỔI MỚI QUẢN LÝ, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
Căn vào chủ đề năm học 2016 - 20117 Bộ giáo dục Đào tạo :“Năm học tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”
Căn vào nhiệm vụ năm học 2016– 2017 Sở Giáo dục đào tạo ban hành; Căn vào đạo Phòng giáo dục đào tạo Cần Đước việc thực nhiệm vụ năm học 2016 – 2017;
Căn vào kế hoạch năm học tình hình thực tế đơn vị;
Nay Trường tiểu học Tân Chánh xây dựng kế hoạch “ Đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” năm học 2016 – 2017 tập trung trọng tâm vào nội dung cụ thể sau:
I. Mục tiêu
Nâng cao hiệu công tác quản lý nhà trường
Nâng cao ý thức, thay đổi tư CBGV việc đổi quản lý, đổi phương pháp giảng dạy;
Nâng cao chất lượng dạy học nhà trường II Kế hoạch triển khai biện pháp thực hiện.
1 Tổ chức đạo dạy học đạt theo chuẩn kiến thức, kỹ chương trình.
Cán quản lý tổ chức tập huấn cho giáo viên dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, đổi phương pháp dạy học Sau chuyên môn trường tập huấn xong, tổ khối trưởng khối có kế hoạch triển khai chuẩn KT- KN, thảo luận để GV nắm chuẩn kiến thức kỹ để soạn giảng Sau tiến hành soạn giáo án , dạy thí điểm theo khối lớp ( chọn thống dạy, môn dạy)
Tổ khối trưởng GVCN, BM sinh hoạt theo tổ khối thảo luận dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ tổ năm học Trong thảo luận tổ làm biên , sau đề nghị lên BGH vướng mắc (nếu có)
Thường xuyên tổ chức buổi trao đổi chuyên môn tổ khối, cán quản lý với tổ khối trưởng, giáo viên với cán quản lý, giáo viên với giáo viên
Tăng cường dự giờ, kiểm tra việc giảng dạy theo chuẩn kiến thức kỹ giáo viên
Đảm bảo 99,5 % học sinh lên lớp
2 Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh.
(2)Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện
Phân loại đối tượng học sinh từ đầu năm học để kịp thời có kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo
Động viên khuyến khích nhẹ nhàng, khơng gây áp lực đánh giá
Kết hợp chặt chẽ đánh giá điểm số đánh giá nhận xét Tạo điều kiện cho học sinh đánh giá học sinh
3.Thực bàn giao chất lượng học tập học sinh lớp lên lớp trên.
Tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm học, phân nhóm đối tượng học sinh, xác định rõ trách nhiệm giáo viên năm cũ chất lượng học sinh đào tạo.Lập hồ sơ bàn giao chất lượng học sinh
Các trường hợp không đạt chuẩn kiến thức giáo viên cũ phải phối hợp với giáo viên bồi dưỡng, phụ đạo để đạt chuẩn
4 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý, dạy học.
Tăng cường bồi dưỡng cao trình độ tin học CBGV Chỉ tiêu 100% CBGV phải có chứng A tin học
Sử dụng phần mềm quản lý thư viện, quản lý tài để đáp ứng nhu cầu quản lý chung ngành
Đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học 100% giáo viên phải có tiết dạy ứng dụng CNTT năm học, tất GV phải biết ứng dụng internet phục vụ cho công tác giảng dạy, có địa mail để thực việc trao đổi thông tin mạng
Hàng tuần giáo viên phải có buổi học tập, nâng cao trình độ tin học phịng máy nhà trường ( theo lịch cụ thể, có giáo viên tin học hướng dẫn)
5 Đối với công tác quản lý a Tổ chức :
Phân công , xếp đội ngũ biên chế hợp lý , lực , phát huy có hiệu cao cơng tác dân chủ hóa trường học
Củng cố , xây dựng tốt trật tự , kỷ cương , đẩy lùi tiêu cực nhà trường
Nghiêm túc thực quy định hồ sơ sổ sách nhà trường ;thường xuyên cập nhật đầy đủ kịp thời sổ sách hành , chuyên mơn ,thực có hiệu cơng tác kiểm tra
Thực nghiêm túc cơng tác kế hoạch hóa , công tác thi đua thời gian , nội dung công việc Xây dựng hoạt động gắn bó chặt chẽ bên : Chính quyền – Cơng Đồn – Đồn Đội
b Đội ngũ cán – giáo viên :
Phân công nhiệm vụ cụ thể thành viên , quản lý theo nhiệm vụ phân công , xây dựng mối quan hệ , kết hợp chặt chẽ thành viên nhà trường
Đề cử , kết hợp việc vận động CB – GV tích cực tham gia bồi dưỡng thường xuyên , bồi dưỡng chuẩn hóa theo yêu cầu ngành tiếp tục tự rèn luyện nâng cao trình độ văn hóa chun mơn
Cải tiến đẩy mạnh phong trào thi đua Dạy tốt – học tốt , hỗ trợ tạo điều kiện để CB – GV phấn đấu đạt thành tích cao, thực chất cơng tác thi đua
(3)vi phạm đạo đức nhà giáo ngồi sai lớp”; phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
c Cơ sở vật chất :
Tích cực tham mưu tăng cường sở vật chất , đầu tư trang thiết bị cần thiết phục vụ tốt cho dạy học Đầu tư bổ sung hoàn chỉnh cơng trình , hồn chỉnh việc bố trí, xếp CSVC khoa học Đáp ứng việc xây dựng môi trường trường học thân thiện
Phát huy hiệu hoạt động thư viện Sử dụng có hiệu thiết bị dạy học , cố gắng làm nhiều đồ dùng dạy học , GV cần làm đồ dùng / năm
Đảm bảo tốt việc theo dõi , ghi nhận , cập nhật hồ sơ sổ sách tài sản nhà trường đầy đủ , kịp thời , quy định
d Quản lý tài :
Thực nghiêm túc việc quản lý tài ngồi ngân sách theo quy định ; thu chi có đủ hồ sơ , hạn mục , quy định , tránh lãng phí tiền
Đảm bảo nguyên tắc tay ba thu chi tài Hàng tháng đối chiếu kinh phí cơng khai tài rõ ràng trước HĐSP trường Hàng quý báo cáo cho HĐGD , Hội CMHS để theo dõi
Đảm bảo thực đầy đủ chế độ sách , kịp thời cho CB-GV trường
Thực công tác quản lý tài theo phần mềm cấp vi tính kế tốn e Quản lý cơng tác hành :
Chỉ đạo tốt tổ VP , phân công trực theo dõi , ghi nhận hoạt động nhà trường ngày
Quản lý , hướng dẫn văn thư xếp khoa học loại hồ sơ sổ sách trường , bổ sung cập nhật kịp thời đầy đủ số liệu thống kê Thực tốt việc vào sổ công văn , đến trường
Đảm bảo nghiêm túc đầy đủ xác chế độ báo cáo cho cấp Thực tốt năm học đổi quản lý mặt nhà trường
Tích cực làm tốt công tác tuyên truyền vận động , huy động lực lượng xã hội địa phương gia đình học sinh tham gia xã hội hóa GD , chăm lo tốt cho nghiệp GD địa phương
6 Thời gian thực hiện
Tháng 9/2016 triển khai kế hoạch thực
Tháng 10/2016 CBGV đăng ký nội dung đổi
Tổ chức sơ kết rút kinh nghiệm vào cuối học kỳ I tiếp tục đề giải pháp để thực học kỳ II Tổ chức tổng kết việc thực vào tháng 5/2017 Trên kế hoạch thực đổi quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục năm học 2016 – 2017
HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận
Nơi nhận
PGD&ĐT–Báo cáo;PGD&ĐT–Báo cáo;
(4)