- Học sinh thực hiện được các thao tác cơ bản trong chương trình bảng tính điện tử qua tiết thực hành với các bài tập.. Hs thực hiện thành thạo:.[r]
(1)Tuần 31- Tiết 59
Ngày dạy: 23/03/2015
Bài thực hành 10
:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết mục đích- yêu cầu biết thực hành
- Học sinh hiểu tầm quan trọng tiết thực hành môn tin học
* Hoạt động 2: - Học sinh biết vận kiến thức, kĩ học chương trình tin để giải toán thực hành
- Học sinh hiểu thao tác chương trình bảng tính điện tử qua tiết thực hành với tập
1.2 Kĩ năng:
Hs thực được:
- Học sinh thực thao tác chương trình bảng tính điện tử qua tiết thực hành với tập
Hs thực thành thạo:
- Học sinh thực thành thạo linh hoạt thao tác chương trình bảng tính điện tử qua tiết thực hành với tập
1.3 Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Vận dụng kiến thức học giải tập
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Máy tính, phần mềm Microsoft Excel
3.2 Học sinh: Học cũ, đọc trước nhà
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
(2)4.2.
Kiểm tra miệng
Kiểm tra trình thực hành
4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Mục đích, yêu cầu: (3’)
Gv: Yêu cầu học sinh nêu mục đích, yêu cầu thực hành
Hs: Nêu nắm mục đích, yêu cầu thực hành
Hoạt động 2: Nội dung: Thực hành tập (32’)
Gv: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu tập Hướng dẫn hướng thực tập
Hs: Nhận yêu cầu tập giáo viên thực hành
Gv: Hướng dẫn sơ học sinh cách thực
Hs: Nghe dẫn làm
Gv: Theo dõi xử lý tính cần thiết Trả lời giải thích câu hỏi học sinh đưa
1 Mục đích, yêu cầu:
- Thực hành tổng hợp kiến thức kĩ học
2 Nội dung thực hành:
Bài tập 1: Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng
thức trình bày trang in. a, Lập trang tính:
b, Nhập liệu cho cột số lượng, thực điều chỉnh hàng cột, định dạng lại trang tính.
c, Thực thao tác chép chỉnh sửa dữ liệu, định dạng lại trang tính.
d, Lập cơng thức để tính tổng số vật qun góp ủng hộ bạn vùng bão lụt vào cột Số lượng trong bảng Tổng cộng.
(3)4.4.
Tổng kết (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành
- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành
4.5.
Hướng dẫn học tập (5 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà em xem lại thực hành thực thành thạo thực hành
Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước tập thực hành để chuẩn bị cho tiết sau tiếp tục thực hành
5 PHỤ LỤC.