Bai 14 Phong chong nhiem HIVAIDS

5 21 0
Bai 14 Phong chong nhiem HIVAIDS

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nêu được các biện pháp phòng chống nhiễm HIV/AIDS, nhất là các biện pháp đối với bản thân.. 1.2/ Kĩ năng :.[r]

(1)

TUẦN : 22 TIẾT: 21 NGÀY DẠY : / / BÀI 14

1.MỤC TIÊU : 1.1/Kiến thức :

-Hs biết số quy định pháp luật phòng ,chống nhiễm HIV/AIDS

-HS hiểu tính chất nguy hiểm HIV/AIDS loài người Nêu biện pháp phòng chống nhiễm HIV/AIDS, biện pháp thân

1.2/Kĩ năng :

- Học sinh thực tự phòng, chống nhiễm HIV/AIDS giúp người khác phòng, chống Biết chia sẻ, giúp đỡ, động viên người nhiễm HIV/AIDS

-Học sinh thực thành thạo tham gia hoạt động trường, cộng đồng tổ chức để phòng ,chống nhiễm HIV/AIDS

1.3/Thái độ :

-Thói quen: Tích cực phịng, chống nhiễm HIV/AIDS

- Tính cách: Quan tâm chia sẻ không phân biệt đối xử với người có HIV/AIDS 2./NỘI DUNG HỌC TẬP:

-Hiểu tính chất nguy hiểm HIV/AIDS lồi người

-Nêu số quy định pháp luật phòng ,chống nhiễm HIV/AIDS -Nêu biện pháp phòng chống nhiễm HIV/AIDS

3.1/Giáo viên : Tranh AIDS

3.2/Học sinh : chuẩn bị bài, sưu tầm tài liệu 4./TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 4.1/Ổn định tổ chức kiểm diện :

8A1: 8A2: 8A3: 4.2 Kiểm tra miệng:

Câu 1: Kiểm tra cũ:

?Em đồng tình với ý kiến sau ?(10 đ) a.Người bán dâm nạn nhân

b.Người đánh bạch chơi đề, nghiện hút nạn nhân c.Ma túy ,mại dâm đườn dẫn đến HIV/AIDS.(x)

d Học tập lao động tích cực tránh xa tệ nạn xã hội (x)

? Pháp luật nghiêm cấm hành vi trẻ em ? Biện pháp giúp em không sa vào tệ nạn xã hội ?( 10 đ)

HS:-Như SGK ( 6đ)

-Sống lành mạnh ,giản dị , học tập tốt …( 4đ)

Câu 2: Kiểm tra nội dung tự học.

Bài học hôm nào: Phịng chống HIV/AIDS 4.3/Tiến trình học :

* Giới thiệu :

(2)

GV:Như biết HIV/ AIDS đại dịch nguy hiểm giới có Việt Nam gây đau thương cho người mắc bệnh người thân họ để lại nhiều hậu cho xã hội Pháp luật có qui định để phịng chống nhiễm HIV/AIDS Để hiểu rõ vấn đề tìm hiểu học hơm

HOẠT ĐỘNG 1: -Hiểu tính chất nguy hiểm HIV/AIDS ( 15 phút)

Mục tiêu:

Kiến thức: Học sinh năm vấn đề Kĩ : Phân tích tình

HS: Đọc nội dung thư SGK trang 38 ? Thư gửi cho ? Tai họa giáng xuống gia đình Mai ?

? Nguyên nhân dẫn đến chết anh trai bạn Mai?

? Mai nhắn nhủ với người ?Cảm nhận em đau mà AIDS gây cho thân gia đình họ ?

Mở rộng :

- Nổi đau chiến sĩ công an bị nhiễm HIV làm nhiệm vụ,6 học sinh trung bảo trợ trẻ em bị cha me mắc HIV bỏ rơi

-Trên giới: Có khoảng 40 triệu người mắc HIV chủ yếu độ tuổi 15-30

-Việt Nam:100% tỉnh thành đeu có người nhiễm bệnh

-Người mắc độ tuổi nhiều 20-29 chiếm 82 %

Thảo luận :

Nhóm 1:Em có suy nghĩ thực trạng Việt Nam 15 phút lại có1 người bị lây nhiễm HIV?

Nhóm 2: HIV? AIDS có tác hại ? Nhóm 3: Nguyên nhân dẫn đến mắc bệnh

I ĐẶT VẤN ĐỀ: - Thư gửi cho Mai

-Anh trai Mai chết bệnh AIDS -Do bạn bè xấu lơi kéo , tiêm chích ma túy mà mắc bệnh AIDS

-Người nhiễm HIV đau bi quan hoảng sợ, chết đến gần Mặc cảm tự ti trước người thân ,bạn bè Đối với gia đình đau người thân

-Bài học cho Mai tất người, tự bảo vệ trước hiểm họa AIDS, sống lành mạnh có hiểu biết để khơng rơi vào hồn cảnh đau thương gia đình Mai

-Bài học cho Mai cho tất người

Nhóm 1:

- Số người nhiễm HIV/ AIDS ngày tăng AIDS lây truyen , dân tộc nào, nước nào, không phân biệt già hay trẻ, trai hay gái, nam hay nhữ , giàu hay nghèo

-HIV vi rút gây suy giảm miễn dịch -AIDS “

(3)

HIV/AIDS?

Kết luận : Phòng chống HIV /AIDS trách nhiệm người ,mọi nhà, quốc gia, dân tộc Nhà nước ta có qui định để phịng chống

Mở rộng : Phát ca nhiễm HIV đau tiên vào tháng 6/1981

?Mọi người có trách nhiệm ?

? Pháp luật nghiêm cấm hành vi ? ? Tính nhân đạo pháp luật nước ta thể ?

HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung học.

Mục tiêu:

-Kiến thức: Hiểu số quy định pháp luật phòng ,chống nhiễm HIV/AIDS -Kĩ năng: Nêu biện pháp phòng chống nhiễm HIV/AIDS, biện pháp thân ( 20 phút)

? Thế HIV/ AIDS ? *Giải thích :

-Suy giảm :Sự thiếu khả hệ thống miễn dịch vi trùng

-Miễn dịch :Giúp thể chống đỡ bệnh tật vi trùng gây

GV : Cho học sinh quan sát tranh đường lây nhiễm HIV/AIDS?

? Vì tệ nạn ma túy ,mại dâm đường ngắn dẫn đến nhiễm HIV/AIDS ?(3 đường lây nhiễm )

Phương pháp động não : Tác hại HIV/AIDS?(Kĩ tìm kiếm thơng tin về HIV/AIDS tính chất nguy hiểm ) Trực quan :Cho học sinh quan sát tranh phòng chống HIV/AIDS Theo em phải phịng chống ?( Câu hỏi dành cho học sinh giỏi )

Tình huống : Em Huỳnh Thị Thanh Trúc tuổi Bắc Gaing bị nhiễm HIV mẹ qua đời lúc em tuổi, em phải sống tự lập với bệnh người.(phát sóng ngày 19/1/2008)

người ….hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải “

Nhóm 3: Nguyên nhân : -Kinh tế đói nghèo

-Đời sống khơng lành mạnh -Kỉ cương pháp luật chưa nghiêm -Chính sách xã hội , hiểu biết -Tâm lí lứa tuổi

-Cuộc sống gia đình tan vỡ

- Mỗi người cần thực biện pháp :-Nghiêm cấm hành vi mua dâm bán dâm Người nhiễm HIV có quyền giữ bí mật

II NỘI DUNG BÀI HỌC :

1 - HIV/AIDS :

- HIV: Là tên loại vi rút gây suy giảm miễn dịch người

- AIDS : Là hội chứng gây suy giảm miễn dịch mắc phải ( Thời kì cuối nhiễm HIV)

2- Con đường lây truyền: - Lây qua đường máu -Từ mẹ sang -Quan hệ tình dục

3- Tính chất:

- HIV/ AIDS đại dịch giới Việt Nam

-Nguy hiểm đến sức khỏe, tính mạng, kinh tế -Anh hưởng đến nòi giống, kinh tế ,xã hội

4 Pháp luật quy định :

-Phòng chống nhiễm HIV/AIDS trách nhiệm người ,mỗi gia đình

-Nghiêm cấm hành vi mua dâm ,bán dâm ,tiêm chích ma túy, hành vi làm lây truyền

(4)

Phương pháp hỏi chuyên gia : Nếu bạn bè người thân bị nhiễm HIV/ AIDS em làm ( Kĩ tư sáng tạo đề xuất biện pháp phòng tránh cho thân ,cộng đồng )

Phương pháp đóng vai :Tính nhân đạo nhà nước ta thể ?( Kĩ năng thêhiện cảm thông chia người nhiễm HIV/AIDS )

?Kể hoạt động phòng chống HIV/ AIDS trường lớp ,địa phương em ?

Cách phòng tránh ?

- Tránh tiếp xúc với máu người bệnh -Khơng dùng chung kim tiêm

-Khơng quan hệ tình dục bừa bãi

? Học sinh cần làm phịng chống AIDS ?

? Giải thích : “Đừng chết thiếu hiểu biết AIDS »?

HOẠT ĐỘNG :Luyện tập( phút) Mục tiêu:

- Kiến thức: HS biết yêu cầu phần luyện tập

- Kĩ năng: Phân tích tình huống, giải tình tập

GV yêu cầu học sinh đọc tập HS giáo viên giải tập

giữ bí mật tình trạng -Khơng phân biệt đối xử

-Phải thực biện pháp phòng ,chống lây nhiễm

5.Trách nhiệm : - Có hiểu biết : HIV /AIDS

-Chủ động phịng chống cho cho cộng đồng

-Khơng phân biệt đối xử với ngưới bị nhiễm gia đình dịng họ

-Tích cực tham gia hoạt động phòng chống HIV/AIDS

III BÀI TẬP : Chọn ý :

a AIDS lây truyền cho người lao động b.AIDS lây truyền nước phát triển

c.Nhà trường mơi trường hữu hiệu phịng chống HIV.( X)

d Không lây qua tiếp xúc thông thường (x)

4.4/Tổng kết:

Sắm vai tình tuống tập SGK

? Em có đồng tình với ý kiến Thủy không ? ? Nếu em Hiền tình em làm ? HS : -Khơng đồng tình với ý kiến Thủy

-Nếu em Hiền giải thích cho Thủy Hiểu HIV không lây truyền qua tiếp xúc thông thường bắc tay, thăm hỏi Chúng ta thật an toàn tiếp xúc

4.5 Hướng dẫn học tập :

* Đối với tiết học tiết : -Học thuộc học

(5)

- Tìm hiểu thêm tình hình HIV/AIDS địa phương * Đối với học tiết :

Chuẩn bị 15.Đọc tìm hiểu tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại địa phương

-Đọc chuẩn bị 15 : Phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ chất độc hại -Tìm chất nguy hiểm liên quan đến cháy ,nổ chất độc hại

-Tình hình địa phương 5./PHỤ LỤC :

 Chuẩn kiến thức kĩ GDCD

 Học tập thực hành theo chuẩn kiến thức,kĩ GDCD  Hướng dẫn trả lời câu hỏi tập GDCD

Ngày đăng: 05/03/2021, 15:24

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan