Tieâu bieåu laø cuoäc khôûi nghóa Yeân Theá vaø phong traøo choáng Phaùp cuûa ñoàng baøo mieàn nuùi?. Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh Noäi dung baøi hoïc * Ho ạ t động [r]
(1)Tuần:27 - Tieát 42 ND:26/2/2015
Bài 27 KHỞI NGHĨA YÊN THẾ VAØ PHONG TRAØO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BAØO MIỀN NÚI CUỐI THẾ KỈ XIX 1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- HĐ1: Học sinh biết nguyên nhân, trình bày diễn biến theo lược đồ và kết quả, ý nghĩa khởi nghĩa Yên Thế
- HĐ2: Biết phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp đồng bào các dân tộc miền núi Hiểu nguyên nhân phong trào yêu nước chống Pháp nông dân thất bại.
1.2 Kó năng
- HĐ1: Rèn kĩ ngăn trình bày diễn biến miêu tả lược đồ. - HĐ2: Rèn kĩ phân tích, so sánh, nhận xét
1.3 Thái độ
- HĐ1, HĐ2: Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn anh hùng dân tộc.Khắc sâu hình ảnh người nơng dân Việt Nam: cần cù, chất phác, yêu tự do, căm thù quân xâm lược Nhận thấy rõ khả cách mạng to lớn, có hiệu nơng dân Việt Nam 2 NỘI DUNG HỌC TẬP
- Khởi nghĩa Yên Thế
- Phong trào chống Pháp đồng bào miền núi. 3 CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: + Lược đồ khởi nghĩa Yên Thế
3.2 Hoïc sinh: Tham khảo nội dung, lược đồ h96 trả lời câu hỏi sgk 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 n định tổ chức kiểm diện : 8A1:………
8A2:……… 8A3: ……… 8A4: ………
4.2 Kiểm tra miệng ? Trình bày diễn biến khởi nghĩa Hương Khê? (8đ)
- Từ năm 1885 đến năm 1888, nghĩa quân lo tổ chức huấn luyện, xây dựng cơng sự, rèn đúc khí giới tích trữ lương thảo Lực lượng nghĩa quân chia thành 15 quân thứ Mỗi quân thứ có từ 100 đến 500 người, phân bố địa bàn 4 tỉnh: Thanh Hố, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình Họ tự chế tạo súng trương theo mẫu súng Pháp Từ năm 1888 đến năm 1895 thời kì chiến đấu của nghĩa quân Dựa vào vùng rừng núi hiểm trở, có huy thống và phối hợp tương tác chặt chẽ, nghĩa quân đẩy lui nhiều hành quân càn quét địch
? Bài học học hôm gồm nội dung gì? - Khởi nghĩa Yên Thế
- Phong trào chống Pháp đồng bào miền núi. 4.3 Tiến trình học
(2)trung du miền núi Chúng vấp phải kháng cự liệt nhân dân địa phương Tiêu biểu khởi nghĩa Yên Thế phong trào chống Pháp đồng bào miền núi
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học * Ho t động
Gv dùng lược đồ xác định vị trí Yên Thế ? Cho biết Yên Th ?ế
- Ở phía bắc tỉnh Bắc giang, địa hình hiểm trở Gv minh hoạ
* Giáo dục môi trường qua địa
- Học sinh cần bảo vệ mơi trường có thái độ quyết liệt trước hành vi xâm hại mơi trường….
? Dân n Thế có đặc điểm gì?
- Cuối TK XIX kinh tế sa sút, nơng dân đồng bằng Bắc Kì lên miền núi Yên Thế lập Làng sản xuất
? Vì nổ khởi nghĩa Yên Thế?
- Nhân dân Yên Thế căm ghét thực dân phong kiến Họ gan góc, dũng cảm yêu tự Khởi nghĩa bắt đầu thực dân Pháp bình định yên Thế.
? Khởi nghĩa Yên Thế chia làm giai đoạn? Cuộc khởi nghĩa chia thành giai đoạn -Giai đoạn từ 1884-1892
- Giai đoạn từ 1893-1908 -Giai đoạn 1909-1913
? Giai đoạn thứ khởi nghĩa có điểm đáng ý?
? Diễn biến giai đoạn hai nào? - Học sinh quan sát hình 97
- Giáo viên giới thiệu Hoàng Hoa Thám:
Hoàng Hoa Thám tên thật Trương văn Thám, vốn nông dân nghèo, quê làng Di Chế, huyện Tiên Lữ, tỉnh Hưng Yên->Yên Thế Lớn lên ơng tham gia tốn nghĩa qn Lương Văn Nắm (Đề Nắmchết)-> Đề Thám lên thay
Nghĩa quân Đề Thám phải tìm cách giải hoà với Pháp.
? Tại nghĩa quân lại giảng hồ với Pháp? - Nhận thấy tương quan lực lượng chênh
I Khởi nghĩa Yên Thế( 1884-1913 )
1/ C ă n c ứ
- Yên Thế nằm phía tây bắc Bắc Giang diện tích khoảng 40-50km2, địa hình hiểm trở.
2/ dân c ư
- Đa số dân ngụ cư
* Nguyên nhân: Khi Pháp mở rộng phạm vi bình định người dân Yên Thế đứng trước nguy cơ đất -> họ dậy đấu tranh.
3 Diễn biến
* Giai đoạn 1ø:1884-1892: - Nhiều tốn nghĩa quân hoạt động riêng rẽ, lãnh đạo chính Đề Nắm.
*Giai đoạn 2: 1893-1908: -Nghĩa quân vừa chiến đấu vừa xây dựng sở sự chỉ huy Đề Thám.
-Lực lượng chênh lệch.
(3)lệch, Đề Thám phải tìm cáchgiải hồ với Pháp. ?.Ngun nhân giảng hoà lần kết quả? - Tháng 10-1894 Hoàng Hoa Thám bắt tin điền chủ Pháp Sét-nay, Thực dânPháp buộc giảng hoà lần Đề Thám đồng ý thả tên này với điều kiện Pháp phải rút khỏi Yên Thế, đề Thám cai quản tổng khu vực Nhã nam, Mục sơn, Yên Lễ Hữu Thượng.
- Giáo viên dùng lược đồ minh hoạ vụ Đề Thám bắt Sét-nay.
?.Trong thời gian hồ hỗn lần thứ Pháp có âm mưu gì?
- Địch riết lập đồn bốt, mở công trở lại Yên Thế.
- Giáo viên minh hoạ: Lực lượng Đề Thám bị tổn thấtá, suy yếu nhanh chóng-> Đề Thám chủ động xin hồ lần (12-1897)
?.Nhiệm vụ nghĩa quân thời gian hoà hỗn gì?
+ Xây dựng đồn điền Phồn Xương;
+ Chuẩn bị lực lượng sẵn sàng chiến đấu
+ Liên hệ với số nhà yêu nước :Phan Bội Châu,
Phan Châu Trinh.
- Giáo viên giới thiệu hình ảnh hai nhà yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh.
?.Nhà yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh tìm đến n Thế nói lên điều gì?
-> Phong trào ngày có uy tín lớn mạnh. - Giáo viên giới thiệu hình ảnh nghĩa quân Yên Thế.
?.Giai đoạn khởi nghĩa Yên Thế diễn nào?
Sau vụ đầu độc binh lính Pháp Hà Nội chúng phát có dính líu nghĩa qn n Thế Chúng tập trung lực lượng liên tiếp tổ chức càn quét, bao vây, cô lập truy đuổi nghĩa quân hao mòn
Ngày 10-12-1913 Đề Thám hi sinh, phong trào tan rã
- Giáo viên trình bày lược đồ giới thiệu hình ảnh nghĩa quân Yên Thế bị quân Pháp bắt. -> Giáo dục tư tưởng cho học sinh qua lời nhận định chủ tịch Hồ Chí Minh.
?.Nguyên nhân thất bại khởi nghĩa Yên Thế?
- Tháng 12-1897: hồ hỗn lần 2
- Từ 1897->1908 Đề Thám lo + Xây dựng đồn điền Phồn Xương
+ Chuẩn bị lương thực + Xây dựng lực lượng sẵn sàng chiến đấu
+ Liên hệ với số nhà yêu nước
* Giai đoạn 3:1909-1913: -Pháp tập trung lực lượng , liên tiếp càn quét cơng Yên Thế
-10/2/1913, Đề Thám hy sinh, phong trào suy yếu, tan rã.
*Nguyên nhân thất bại: do Pháp mạnh, câu kết với phong kiến Lực lượng nghĩa quân mỏng yếu, cách thức tổ chức lãnh đạo còn nhiều hạn chế.
(4)?.Mặc dù thất bại, khởi nghĩa có ý nghĩa ?
* Thảo luận nhóm : ( 4p)
?.Em cĩ nhận xét khởi nghĩa Yên Thế ?á ( Thời gian, Tính chất, nguyên nhân thất bại ) Hs thảo luận trình bày
- Tồn lâu khởi nghĩa Cần Vương
- Khởi nghĩa xuất phát từ lòng yêu nước, yêu quê hương bảo vệ sống tự do.
- Thất bại bó hẹp địa phương, lực lượng chênh lệch, chưa có lãnh đạo của một giai cấp tiên tiến, bế tắc đường lối. - Thể tính chất dân tộc, yêu nước sâu sắc. Gv chuyển ý
*Ho
t động
- Đây mục giảm tải, GV hướng dẫn HS trình bày nét diễn biến lược đồ.
II Phong trào chống Pháp của đồng bào miền núi.
4.4 Tổng kết
? Điểm khác khởi nghĩa Yên Thế so với khởi nghĩa thời?
- Mục tiêu để khôi phục chế độ phong kiến.
- Nghĩa quân người nông dân cần cù, chất phác, yêu tự do. - Địa bàn hoạt động Trung du Thời gian tồn lâu hơn.
.?Tại khởi nghĩa Yên Thế tồn gần 30 năm?
- Tập hợp lực lượng đông đảo nông dân địa bàn rộng lớn, dưới lãnh đạo thủ lĩnh độc đáo, mưu trí, dũng cảm, trung thành, tận tụy với nguyện vọng nhân dân, đồng cam cộng khổ, thương yêu đùm bọc nghĩa qn, có sống giản dị hồ với quần chúng Nghĩa quân gắn bó mật thiết với nhân dân.
- Thể tính dân tộc, yêu nước sâu sắc. 4.5 Hướng dẫn học tập
* Đối với học tiết này: - Học kĩ nội dung vừa học
- Trả lời câu hỏi ( SGK trang 133 ) * Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem lại học từ 24 đến 27 - Chuẩn bị tiết sau làm tập lịch sử.