Bai 20 Buc tranh cua em gai toi

Câu nói trong dòng suy nghĩ của.. Câu nói trong dòng suy nghĩ của.[r]

(1)

bb

(2)

Tiết 86

:

T Duy Anh

Giáo viên giảng :

Nguyn Th Võn Anh

Tr êng THCS

(3)

I Tìm hiểu chung.

II Phân tích văn :

Tit 86: BC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

(Tạ Duy Anh)

1.Diễn biến tâm trạng nhân

vật ng êi anh :

vËt ng êi anh :

a.Khi tài ng ời em ch a

đ ợc phát :

b Khi tài em gái đ ợc

phát :

ph¸t hiƯn :

?- Thái độ cuả ng ời ?- Thái độ cuả ng ời trong nhà tài trong nhà tài năng hội hoạ Kiều Ph năng hội hoạ Kiều Ph ơng đ ợc phát hiện?

(4)

b Khi tài em gái đ ợc

ph¸t hiƯn :

+ Chú Tiến Lê: rạng rỡ hẳn

lên nói với bố Kiều Ph ơng Anh có biết gái anh

một thiên tài hội hoạ không ?

+ B: Ôi, cho bố bất ngờ lớn

+ Mẹ: Khơng kìm đ ợc xúc động

Mọi ng ời ngạc nhiên, vui mừng, sung s ớng.

Tiết 86: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

(5)

b Khi tài em gái đ ợc phát :

Sau tài

của em gái đ ợc

ph¸t hiƯn ng êi anh

cã suy nghÜ vµ

hành động

hành động gỡgỡ?? - Thấy mỡnh bất tài ,bị đẩy

ngồi ,muốn khóc

-Chẳng tìm thấy thân năng khiếu g×

-Xem tr m tranh em v ->lÐn ộ ẽ

trót tiÕng thë dµi Tại người anh lại Tại người anh lại “lén trút “lén trút

tiếng thở dài”

tiếng thở dài” sau sau khi xem tranh khi xem tranh

em gái? em gái?

Ng êi anh cã cö chØ nh nào bé Ph ơng chia vui

vì tranh

đ ợc trao giải nhÊt ? -ViƯn cí dë viƯc ®Èy nhĐ

Qua chi tiết

cho thấy từ chỗ coi th

êng em , ng êi anh

chuyÓn sang mét trạng

chuyển sang trạng

thái tâm lí nh ?

=> Mặc cảm ,tự ti , ghen ghột k v i tài thành

công em gái.

(Tạ Duy Anh)

-Không thể thân với Mèo , gắt um lên

Em cã nhËn xÐt nh thÕ nµo vỊ cö

(6)

(Tạ Duy Anh)

c/ Khi đứng tr ớc tranh vẽ chính em gái :

Tìm đoạn văn thể Tìm đoạn văn thể hiện tâm trạng của hiện tâm trạng của người anh đứng người anh đứng trước bức tranh

trước bức tranh

đoạt giải của em gái đoạt giải của em gái

“Tôi giật sững người Chẳng hiểu phải bám chặt

lấy tay mẹ Thoạt tiên ngỡ ngàng, đến

hãnh diện, sau xấu hổ Dưới mắt em tơi, tơi

hồn hảo n th ?

HÃy tìm từ

trong đoạn văn bộc

lộ tâm trạng ng ời

lộ tâm trạng cña ng êi

anh đứng tr ớc

bøc tranh cđa em g¸i

?

ngỡ ngàng,

hãnh diện, xấu hổ.

-GiËt s÷ng ,

Tìm chi tiết miêu tả

tranh đoạt giải của Kiều Ph

ơng ?

Mặt bé nh toả ra thứ ánh sáng rất lạ Toát lên từ cặp

mắt t ngồi chú không sù suy

(7)

CÙNG

THẢO LUẬN

Nhãm 1-3: Nhãm 2-4:

1 Em lí giải đứng

tr íc bøc tranh "Anh trai t«i"cđa

em gái, tâm trạng ng ời anh: Thoạt tiên "giật sững", "ngỡ ngàng"rồi đến "hãnh diện"sau đó

lµ "xÊu hỉ"?

2 Câu nói dịng suy nghĩ

người anh: “Không phải đâu

Đấy tâm hồn lòng nhân hậu

của em đấy” Cho thấy điều ?

(8)

1 Khi đứng tr ớc tranh Anh trai tâm “ ” trạng ng ời anh :

- Giật sững ngỡ ngàng :Khơng ngờ em gái lại vẽ mình vẽ đẹp đến nh vậy.

- H·nh diƯn v× : Ng ời sáng, mơ mộng bức tranh lại mình

(9)

Tit 86: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

(Tạ Duy Anh)

c/ Khi đứng tr ớc tranh vẽ chính em gái

-GiËt s÷ng , ngỡ ngàng,

hãnh diện, xấu hổ.

-> Người anh thức tỉnh nhận hạn chế của mình, nhận tình cảm

sáng, nhân hậu của em gái

2 Câu nói dòng suy nghĩ cña ng êi anh ë

cuối truyện cho thấy ng ời anh thức tỉnh

nhận hạn chế mình ,nhận tình cảm

trong sáng ,nhân hậu của em g¸i.

(10)

c/ Khi đứng tr ớc tranh vẽ chính em gái:

(Tạ Duy Anh)

T¹i bøc tranh

lại làm cho ng ời

lại làm cho ng êi

anh thøc tØnh vµ

thay đổi nh vậy?

Tại tranh Tại tranh lại làm cho ng ời lại làm cho ng ời anh thức tỉnh anh thức tỉnh thay đổi nh vậy? thay đổi nh vậy?

-> Người anh thøc tỉnh

nhận hạn chế của mình, nhận tình cảm

(11)

(Tạ Duy Anh)

ngỡ ngàng,

-GiËt s÷ng ,

C NG Ù SUY NGH !!!Ĩ

?- Theo em, nhân vật ng ời anh đáng trách hay đáng yêu ?

- Ng ời anh đáng trách nh ng cũng đáng cảm thông

tÝnh xÊu chØ lµ nhÊt thêi.

- Ng ời anh hối hận, day dứt, nhận tâm hồn sáng em

và hiểu đố kị, ghen ghét tính xấu ng ời anh ng ời tốt

-> Người anh thức tỉnh nhận hạn chế của mình, nhận tình cảm

(12)

? NhËn xÐt vỊ nghƯ tht miêu tả tâm lý nh©n vËt ng êi anh?

(Tạ Duy Anh)

hónh din, xu h.

Miêu tả diễn biến tâm lí Miêu tả diễn biến tâm lí

nh©n vËt tinh tÕ

-> Người anh thức tỉnh nhận hạn chế của mình, nhận tình cảm sáng, nhân hậu của em gái

(13)

(Tạ Duy Anh)

-GiËt s÷ng ,

ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ.

Qua nhân vật người anh,

em liên hệ bản thân mình

rút học ?

Qua nhân vật người anh,

em liên hệ bản thân mình

rút học ?

- Mỗi ng ời cần phải v ợt qua sự mặc cảm, tự ti cá nhân để có trân trọng niềm vui chân thành sống. - Không nên đố kị, ghen ghét tr ớc tài năng, thành công ng ời khác.

-> Người anh ã thøc tØnh đ nh n h¹n chÕ c a ậ ủ mình, nh n ậ tình c m trongả



 Miêu tả tinh tế diễn biến Miêu tả tinh tế diƠn biÕn t©m lÝ nh©n vËt

t©m lÝ nh©n vËt

(14)

(Tạ Duy Anh)

2 Nh©n vËt ng êi em:

Nhân vật người em miêu tả qua từ ngữ, hình

ảnh ngoại hình, cử (hành động), tài năng, thái

- Ngoại hình:

+Mặt bôi bẩn, lọ lem

- Cử chỉ, hành động:

+Rất hay lục lọi đồ vật

- Tài năng:

+ Vẽ đẹp

- Thái độ: Hồn nhiên, gần gũi,

yêu quý anh,

Qua đó, cho thấy Kiều Phương

cô bé nào?

=> Là cụ hiếu động ,thông

Theo em tài hay lòng của

Kiều Phương cảm hóa

người anh?

(15)

(Tạ Duy Anh)

- Ngoại hình:

+Mặt ln bị bơi bẩn, lọ lem

- Cử chỉ, hành động:

+ Lục lọi đồ vật

+ Tự chế màu vẽ,

- Tài năng: Vẽ đẹp

- Thái độ: Hồn nhiên, gần gũi,

yêu quý anh,

=> Là cô bé hiếu động ,thông minh , có tài hội

họa,hồn nhiên,

sáng,nhân hậu,bao dung

Em học tập đ ợc Kiều Ph ơng những đức tính

tốt đẹp ?

-Sù khiªm tốn giản dị -Cách c xử chân thành

(16)

(Tạ Duy Anh)

1.Diễn biến tâm trạng 1.Diễn biến tâm trạng nhân vật ng êi anh :

III.Tổng kết:

1.Nghệ thuật:

?/ Những nét đặc sắc nghệ thuật mà tác giả sử dụng truyện ngắn

“Bức tranh của em gái tụi.

-

Lối văn kể chuyện giản dị,

chân thành

-Diễn biến tâm lí nhân vật ng ời anh hợp lí.

(17)

(Tạ Duy Anh)

2 Nhân vật ng ời em:

III.T ng

ổ

k t:

ế

1.Nghệ thuật:

2.N i dung:ộ

Néi dung kh¸i qu¸t cđa t¸c phÈm mµ nhà văn Tạ Duy

Anh muốn gửi tới ng ời đọc

gì?

* Ghi nh SGK/35ớ *

*í í nghĩa văn bảnnghĩa văn :Tình :Tình cảm sáng ,nhân hậu cảm sáng ,nhân hậu bao lớn ,cao bao lớn ,cao đẹp lòng ghen ghét ,đố đẹp lòng ghen ghét ,đố kị

kÞ

*

Lun tËp :Lun tËp :

Qua câu chuyện ng ời anh cô em gái ,truyện

Bức tranh em gái tôi

cho thy:Tỡnh cm trong sỏng hn nhiên lòng nhân hậu ng ời em gái giúp cho ng ời

anh nhận phần hạn chế của

Văn gửi tới cho thông điệp ?

1.Diễn biến tâm trạng 1.Diễn biến tâm trạng nhân vật ng ời anh :

(18)

* Đọc thêm :

“ Đừng để rắn ghen tị luồn vào tim

.Đó rắn độc ,nó gặm mịn khối óc

làm đồi bại trái tim.”

( Et - mụn -ụ A-mi-xi )

Giữa lòng ghen tị thi đua có khoảng

xa cách nh tật xấu xa đức hnh

(19)

* Đọc thêm :

Lµm anh

Lµm anh khã đấy

Phải đâu chuyện đùa Với em bé gái

Ph¶i ng êi lín c¬.“ ’’

Khi em bÐ khóc Anh phải dỗ dành Nếu em bé ngÃ

Anh nâng dịu dàng

Mẹ cho quà bánh Chia em phần Có đồ chơi đẹp

Cịng nh ờng em luôn. Làm anh thật khó Nh ng mà thật vui Ai yêu em bé

Thì làm đ ợc thôi.