hò hét như sấm, mua bát xà mâu chạy lại đâm” Mắng Quan Công bội nghĩa, đòi giết Quan Công. Mắng Quan Công bội nghĩa, bỏ Lưu Bị hàng Tào Tháo[r]
(1)TRƯỜNG TRUNG HỌC MANG THÍT GVTH: HUỲNH VĂN THẾ
(2)I.GIỚI THIỆU:
1.Tác giả:
La Quán Trung (1330-1400), tên La
Bản, hiệu Hồ Hải Tản Nhân, người vùng Thái Nguyên.
Ông sống vào cuối thời Nguyên, đầu
thời Minh.
Tính tình độc lẻ loi, thích ngao du Chuyên sưu tầm biên soạn dã sử Tp tiêu biểu (sgk)
(3)2.Tác phẩm:
Ra đời vào đầu thời
Minh.
Thể loại: tiểu thuyết
lịch sử chương hồi (120 hồi).
Kể lại trình hình
thành diệt vong
của tập đoàn phong kiến Nguỵ, Thục, Ngơ
Tóm tắt tác phẩm
Hãy nêu tên vài (4)
BẮC NGUỴ
TÂY THỤC
(5)II ĐỌC HIỂU ĐOẠN TRÍCH “HỒI TRỐNG CỔ THÀNH”
1.Vị trí đoạn trích: Trích hồi 28
“Chém Sái Dương anh em hồ giải Hồi Cổ Thành tơi chúa đồn viên”
(6)3.1
Hình ảnh Trương Phi
Nóng nảy, bộc trực Trung nghĩa
Biết nhận lỗi
• Đuổi quan huyện đi, chiếm lấy thành khơng cho vay lương
• Khi nghe Vân Trường đến mặc áo giáp, vác mâu lên ngựa, dẫn quân
•“Mắt trợn tròn xoe, râu hùm vểnh ngược,
hò hét sấm, mua bát xà mâu chạy lại đâm” Mắng Quan Cơng bội nghĩa, địi giết Quan Cơng
Mắng Quan Công bội nghĩa, bỏ Lưu Bị hàng Tào Tháo
“Trung thần chịu chết không chịu nhục, có lẽ đại trượng phu lại thờ hai chủ?”
(7)HS TRAO ĐỔI
EM NGHĨ GÌ VỀ
TRƯƠNG PHI?
TRƯƠNG PHI LÀ CON
(8)3.2 Hình ảnh Quan Công – Độ lượng, từ tốn:
Khi bị Trương Phi công, Quan Công chỉ đỡ không đánh trả
Khi Trương Phi điều kiện thi
hành để chứng minh lòng trung nghĩa
- Anh dũng
Em có nhận xét thái độ Quan Công?
Chi tiết chưa dứt hồi trống chém đầu Sái Dương cho em
(9)(10)3.3 Ý nghĩa nhan đề đoạn trích
Em có cảm nhận nhan đề đoạn trích?
• Gợi khơng khí chiến
trận
• Hồi trống = điều kiện,
quan phán xét
tình cảm, nơi Quan Cơng bộc lộ lòng trung thành
Biểu tượng của lòng
trung nghĩa, thẳng thắng, mạnh mẽ
(11)III.TỔNG KẾT
Nghệ thuật
• Tính cách nhân vật khắc hoạ rõ nét. • Giàu kịch tính, mang khơng khí chiến trận. • Ngơn ngữ sinh động, sơi nổi→lối kể chuyện
hấp dẫn.
Nội dung
Ca ngợi tình cảm anh em kết nghĩa: chân
(12)(13)(14)(15)Câu hỏi khảo sát
• Em có thích cách tiếp cận tác phẩm tiết học không (sử dụng tranh ảnh,…)? Vì sao em nghĩ vậy?
• Cục diện tam quốc phân chia nào? • Ý nghĩa hồi trống nơi Cổ Thành?
(16)(17)(18)(19)