hoạt động làm cho lớp học của mình sạch, đẹp. hoạt động làm cho lớp học của mình sạch, đẹp[r]
(1)(2)
Thứ sThứ sáu ngày tháng 12 năm 2011.áu ngày tháng 12 năm 2011. Tự nhiên xã hội
Tự nhiên xã hội
Kiểm tra cũ Kiểm tra cũ
Em chọn hoa
Em chọn bơng hoa
hồng màu gì?
(3)Tự nhiên xã hội Tự nhiên xã hội
Hãy kể hoạt động tổ
Hãy kể hoạt động tổ
chức lớp?
chức lớp? Thứ s
(4)Tự nhiên xã hội Tự nhiên xã hội
Hãy kể hoạt động tổ chức
Hãy kể hoạt động tổ chức
ở sân trường?
ở sân trường? Thứ s
(5)Tự nhiên xã hội Tự nhiên xã hội
Để thực tốt hoạt động lớp em
Để thực tốt hoạt động lớp em
phải làm gì?
phải làm gì?
Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ chia sẻ Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ chia sẻ
(6)Tự nhiên xã hội
Tự nhiên xã hội
Khám phá
Khám phá
Quan sát cho nhận xét lớp học Quan sát cho nhận xét lớp học
hôm nào? hôm nào?
(7)Tự nhiên xã hội Tự nhiên xã hội Bài mới:
Bài mới: Giữ gìn lớp học sạch, đẹpGiữ gìn lớp học sạch, đẹp
Thảo luận đôi bạn
SGK/36 SGK/36
Hãy nói bạn hình làm gì?
Hãy nói bạn hình làm gì?
Kết nối
Kết nối
Hoạt động 1: Quan sát theo cặp
Hoạt động 1: Quan sát theo cặp
1
(8)1
(9)2
(10)* * 1
(11)Tự nhiên xã hội Tự nhiên xã hội
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Em làm để giữ cho lớp học sạch, đẹp?
Em làm để giữ cho lớp học sạch, đẹp?
(12)
Kết luậnKết luận
Để lớp học , đẹp học sinh phải ln có
Để lớp học , đẹp học sinh phải ln có
ý thức giữ lớp học sạch, đẹp tham gia
ý thức giữ lớp học sạch, đẹp tham gia
hoạt động làm cho lớp học sạch, đẹp
hoạt động làm cho lớp học sạch, đẹp Tự nhiên xã hội
Tự nhiên xã hội
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(13)Khi làm vệ sinh lớp em cần chuẩn bị vật dụng gì?
Khi làm vệ sinh lớp em cần chuẩn bị vật dụng gì? Thực hànhHo
(14)Tự nhiên xã hội Tự nhiên xã hội
Thực hành giữ lớp học sạch, đẹp Thực hành giữ lớp học sạch, đẹp
Thảo luận nhóm Thảo luận nhóm
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Các nhóm trình bày Các nhóm trình bày
Kết luậnKết luận
Phải biết sử dụng dụng cụ (đồ dùng) hợp Phải biết sử dụng dụng cụ (đồ dùng) hợp
lí, có đảm bảo an tồn lí, có đảm bảo an toàn
(15)Tự nhiên xã hội
Bài 17
Bài 17
Nên hay khơng nên?
Tình huống
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(16)Tự nhiên xã hội
Bài 17
Bài 17
Vứt rác, khạc nhổ bừa bãi trong lớp học Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(17)Tự nhiên xã hội
Bài 17:
Bài 17:
Nhặt rác bỏ vào thùng rác nơi quy định Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(18)Tự nhiên xã hội
Bài 17:
Bài 17:
Để cặp, mũ nón nơi quy định Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(19)Tự nhiên xã hội
Bài 17:
Bài 17:
Viết, vẽ bẩn lên bàn ghế, bảng, tường Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(20)Tự nhiên xã hội
Bài 17:
Bài 17:
Lau bảng, bàn ghế, kê bàn ghế ngắn, trang trí lớp học, làm cho lớp học đẹp.
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
(21)Nhặt rác bỏ vào thùng rác nơi quy định Để cặp, mũ nón nơi quy định
(22)Vận dụng
Vận dụng
1 Nếu lớp học bẩn điều xảy ra?
1 Nếu lớp học bẩn điều xảy ra?
2 Hằng ngày nên trực nhật vào
2 Hằng ngày nên trực nhật vào
lúc nào?
lúc nào?
3 Lớp học sạch, đẹp có lợi gì?
3 Lớp học sạch, đẹp có lợi gì?
Tổng kếtTổng kết
Lớp học sạch, đẹp giúp em khoẻ mạnh
Lớp học sạch, đẹp giúp em khoẻ mạnh
học tập tốt Vì em phải ý thức
học tập tốt Vì em phải ln ý thức
giữ cho lớp học sạch, đẹp.
giữ cho lớp học sạch, đẹp.
(23)