C.Đường thẳng d vuông góc tại trung điểm của đoạn thẳng AB;.[r]
(1)TRƯỜNG THCS – THPT HỒNG VÂN
\ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MƠN: TỐN – KHỐI 7
Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian chép đề) I/ Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Trong câu có lựa chọn A, B, C, D khồnh trịn vào chữ in hoa đứng trước câu trả lời mà em cho
Câu 1: Kết phép tính (-3)2.(-3) :
A (-3)3 ; B.( -3);
C (-3)2; D (-3)4.
Câu 2: Từ tỉ lệ thức :
a c
b d với a, b, c, d ≠0 suy ra A ;
c d
a b B ;
d a
b c
C
a d
b c ; D.
a b
d c .
Câu 3: Cho tỉ lệ thức
12
3
x
, x :
A 7,5 ; B.7,2; C 5,6 ; D.5,2 Câu 4: Cho hàm số f(x)= 2x+3 f(-5) A 7; B -7 ; C 10 ; D 13
Câu 5: Nếu đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ liên hệ với cơng thức :
A y=2x ; B y=
1 2x;
C.y=-2x ; D
2
x .
Câu : Cho y vàx hai đại lượng tỉ lệ nghịch khi x=8 thì y=15 Hệ số tỉ lệ a : A
15
8 ; B 120 ;
C 150 ; D 160 Câu 7: Hai đường thẳng vng góc hai đường thẳng : A Cắt nhau;
B Song song với nhau;
C.Trùng ;
(2)A Nếu đoạn thẳng d vng góc với đoạn thẳng AB; B.Đường thẳng d qua trung điểm đoạn thẳng AB;
C.Đường thẳng d vng góc trung điểm đoạn thẳng AB; D.Đường thẳng d song song với đoạn thẳng AB
Câu 9: Tam giác ABC vng góc A :
A B + A =900
B B + C =900
C C + A = 900
D B + C = 1800
Câu 10 : Cho ABC DEF CÓ AB = DE ; A = D, AC = DF
Các kí hiệu hai tam giác sau, kí hiệu A ABC = EFD
B ABC =DEF
C BCA = EFD
D Cả B C
II/ Tự luận : (7 điểm)
Câu 13 (2 đ) Thực phép tính sau: a ) 23.22 + 34 : - 52
b )
2
1
:
2
Câu 14 (2 đ) Cho x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch Điền vào ô trống bảng sau
x 0,5 1,2
y -2
Câu 15 : (1 đ) Tìm x biết
a) -2x + = -11
b)
2
:
5
x
Câu 16 : (2 đ)
Cho góc xAy Lấy điểm B tia Ax , điểm D Ay cho AB = AD Trên tia Bx lấy điểm E , tia Dy lấy C cho BE = DC Chứng minh
a ) ABC = ADE
(3)ĐÁP ÁN I.Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,25 đ
Câu 10 11 12
Đáp án A C B B A B D C A A B D
II.Tự luận Câu 13: (2đ)
a ) 23.22 + 34:3 – 52
=25 + 33 - 52
=32 + 27 – 25=34 (0,5 đ)
b )
2 :4
2
( 0,25 đ)
2
2
:
4
( 0,25 đ)
2
1
:
4
( 0,25 đ)
1 : 16
1 5
16 64
( 0,25 đ)
Câu 14: ( đ) Mỗi ô (0,5 đ)
x -0,5 -1,2 2 -3 4
y 12 -5 3 -2 1,5
Câu 15 ( đ)
a) -2x +7 =-11
(4)X =
18
=9 ( 0,25 đ) Vậy x =9
b)
2
:
5
x
5 5.2
7 7.5
x
(0,5 đ) Vậy
2
x
Câu 16: ( đ) ghi giả thiết , kết luận vẽ hình (0,5 đ)
x
y
A
B
C D
E
GT KL
xAy; BAx; EBx DAy , CDy AB= AD BE = DC a ) =
(5)a ) ABC ADE có
AB = AD ( gt) (1) (0,25 đ)
A : Chung (2) (0,25 đ) Ta có : AE = AB + BE (B nằm A, E)
AC = AD + DC (D nằm A,C) (0,25 đ) Mà :
AB AD
BE BC
nên AE = AC (3) (0,5 đ) Từ (1), (2), (3) suy ABC=ADE (c.g.c)
(6)DỰ KIẾN CÁC CÂU HỎI VÀ YÊU CÂU CẦN ĐẠT NHƯ SAU: Câu 1: Thực phép tính lũy thừa
Câu 2: Áp dụng tính chất tỉ lệ thức để suy tỉ lệ thức khác Câu 3: Tính số hạng chưa biết tỉ lệ thức
Câu 4: Tính giá trị hàm số x=-15
Câu 5: Nhận biết hai đại y x tỉ lệ thuận liên hệ với công thức y=ax (a là hệ số tỉ lệ)
Câu 6: Tính hệ số tỉ lệ a biết giá trị hai đại lượng tỉ lệ nghịch Câu : Nắm hai đường thẳng vng góc
Câu : Nhận biết đường trung trực thẳng
Câu : Nhận biết cặp góc sole đường thẳng cắt hai đương thẳng Câu 10 : Vận dụng định lý đảo định lý pitago để suy tam giác vuông biết độ dài cạnh
Câu 11: Nhận biết tam giác vng hai góc nhọn phụ
Câu 12 : Nhận biết kí hiệu hai tam giác trường hợp (c.g.c) Câu 13: Thứ tự thực phép tính Q
Câu 14 : Vận dụng công thức hai đại lượng tỉ lệ nghịch x.y=a để suy giá trị x và y
Câu 15 : Sử dụng phép tính Q để tìm số chưa biết x