* Hoạt động 2: - Học sinh biết thao tác để sao chép và di chuyển nội dung công thức trong chương trình bảng tính.. - Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của việc sao chép và di c[r]
(1)Tuần 12 - Tiết 24 Ngày dạy: 09/11/2015
BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết thao tác để chép di chuyển liệu chương trình bảng tính
- Học sinh hiểu cần thiết ý nghĩa việc chép di chuyển liệu chương trình bảng tính
* Hoạt động 2: - Học sinh biết thao tác để chép di chuyển nội dung công thức chương trình bảng tính
- Học sinh hiểu cần thiết ý nghĩa việc chép di chuyển nội dung công thức chương trình bảng tính
1.2 Kĩ năng:
Hs thực được:
- Học sinh thực việc chép di chuyển nội dung công thức chương trình bảng tính
- Học sinh thực việc chép di chuyển nội dung cơng thức chương trình bảng tính
Hs thực thành thạo:
- Học sinh thực thành thạo thao tác chép di chuyển nội dung công thức
- Học sinh thực thành thạo thao tác chép di chuyển nội dung cơng thức chương trình bảng tính
1.3 Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Sao chép di chuyển liệu - Sao chép công thức
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phịng máy Chương trình bảng tính hoạt động tốt
(2)4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh
4.2.
Kiểm tra miệng : (8 phút)
Câu 1: Nêu bước điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng? Nêu bước chèn thêm cột hàng?
Câu 2: Nêu bước điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng? Nêu bước xoá cột hàng?
4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Sao chép di chuyển dữ liệu: (12 phút)
Gv: Sao chép di chuyển liệu ưu điểm làm việc với máy tính phần mềm Sao chép di chuyển liệu giúp tiết kiệm đáng kể thời gian công sức ? Muốn chép ta sử dụng nút lệnh công cụ
Hs: Copy
? Muốn di chuyển ta sử dụng nút lệnh công cụ?
Hs: Cut
? Muốn dán ta sử dụng nút lệnh công cụ
Hs: Paste
? Muốn chép liệu trang tính ta thực thao tác nào?
Gv: Khi di chuyển nội dung tính chép nội dung tính vào tính khác xố nội dung ban đầu
? Muốn di chuyển liệu ta cần thực thao tác nào?
Gv: Gọi học sinh thực thao tác máy
Hs: Thực máy tính thao tác: Sao chép nội dung tính di chuyển nội dung tính
3 Sao chép di chuyển liệu:
Để chép, di chuyển nội dung tính:
- Chọn ơ có liệu muốn chép (di chuyển)
- Nháy nút lệnh Copy (Cut) công cụ
(3)Hoạt động 2: Sao chép công thức: (15 phút)
Gv: Cho liệu ô A1, B1, A2, B2, A3, B3 8, 9, 7, 4, 2, Ô C1 tổng A1 B1, ta nhập cơng thức kết C1 17 Khi ta chép cơng thức từ C1 sang C2, C3 ta thấy cơng thức ô = A2 + B2 = A3 + B3
Gv: ? Muốn chép công thức ta sử dụng nút lệnh công cụ
Hs: Nghiên cứu sách giáo khoa trả lời ? Muốn di chuyển công thức ta sử dụng nút lệnh công cụ
Hs: Nghiên cứu sách giáo khoa trả lời
Gv: Khi di chuyển cơng thức giữ nguyên nghĩa địa công thức không bị điều chỉnh
Hs: Lắng nghe
Gv: Khi thực thao tác trang tính thực nhầm sử dụng nút lệnh Undo để khơi phục lại trạng thái trước
4
Sao chép công thức.
a, Sao chép nội dung có cơng thức:
- Sử dụng nút Copy -> Paste để chép nội dung có cơng thức
- Khi chép có nội dung cơng thức chứa địa chỉ, địa điều chỉnh để giữ nguyên quan hệ tương đối vị trí so với ô đích
* Lưu ý: SGK/43
b, Di chuyển nội dung có cơng thức:
- Sử dụng nút Cut -> Paste để di chuyển, Công thức chép y nguyên
* Lưu ý: SGK/44
4.4.
Tổng kết (5 phút)
Gv: Cho học sinh thực lại thao tác
Hs: Thực hành yêu cầu giáo viên đưa
4.5.
Hướng dẫn học tập (3 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm
(4) Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước tập tập thực hành để chuẩn bị cho tiết sau - Thực hành trơcs có điều kiện
5 PHỤ LỤC.