-Nhằm buộc các thành viên trong gia đình phải thực hiện đúng các nghĩa vụ , bổn phận của mình để xây dựng gia đình hạnh phúc , giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của của gia đì[r]
(1)Tuần 15
Tiết PPCT: 15 Ngày dạy: 25 / 11
Bài 12:
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
CỦA CƠNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (tiết 2)
1 MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức: Hoạt động 1:
- Học sinh biết số quy định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân gia đình
- HS hiểu ý nghĩa quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình
- Hoạt động 2:
- HS biết nêu tình sống
- HS Hiểu ý nghĩa tình 1.2 Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện: phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình
- Học sinh thành thạo: thực tốt quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Yêu quý viên gia đình
- Tính cách: Tơn trọng quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình 2 NỘI DUNG HỌC TẬP :
- Đặt vấn đề
- Tình 3 CHUẨN BỊ :
3.1 Giáo viên:
- SGK, bảng phụ, phiếu học tập 3.2 Học sinh:
- SGK GDCD8, tranh ảnh liên quan
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện:
4.2 Kiểm tra miệng:
? Gia đình ? Gia đình có ý nghĩa em ? ( 10 đ)
HS: -gia đình nơi ni dưỡng người mơi trường quan trọng hình thành giáo dục nhân cách ( 5đ)
(2)Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học a./ HOẠT ĐỘNG 1: Vào bài: GV giới thiệu luật
hơn nhân gia đình điều 64 Hiến pháp 1992: “Gia đình tế bào xã hội …con cháu có bổn phận kính trọng chăm sóc ơng bà cha mẹ “Vậy ngồi nội dung cháu có quyền nghĩa vụ tìm hiểu học hơm b./ HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu học
?Pháp luật có qui định quyền nghĩa vụ cha mẹ?
Liên hệ: Trẻ em lang thang nhỡ đâu ? ? Em hiểu nuôi dạy tốt ?
HS:Chăm lo giáo dục để phát triển toàn diện vật chất tinh thần ,trí tuệ, đạo đức
? Thế tôn trọng ý kiến ?
HS: Cho ý kiến giải bày cần thiết , lắng nghe ý kiến
?Vì thực tế cịn có phân biệt
HS: Con giá thú , gái ,con trai , , thứ …
? “Mấy đời bánh đúc có xương
Mấy đời dì ghẻ yêu thương chồng “
Em hiểu câu nói ?( Câu hỏi dành cho học sinh giỏi )
Mở rộng : đọc điều 151 BLHS “ Nếu cha mẹ ngược đãi tước quyền nuôi dạy Nhấn mạnh : Cha mẹ cịn có nghĩa vụ tàn tật , trí, phải gương sáng cho cháu noi theo
?Pháp luật có qui định quyền nghĩa vụ
(3)của cha mẹ?
Mở rộng :Tuổi tuổi chưa thành niên thành niên ?
HS: Thành niên 18 , thành niên (hay gọi vị thành niên) 18 tuổi
Liên hệ :Em có cảm xúc nhận dạy dỗ cha mẹ ông bà ? Theo em yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến trưởng thành cá nhân ?
HS; Gia đình
? Con cháu có quyền nghĩa vụ ơng bà cha mẹ ?
Giải thích câu ca dao : “Cá không ăn muối cá ươn, cãi cha mẹ trăm đường hư “ ? Hãy kể việc làm tốt em hay người khác cu xử với ông bà cha mẹ Mở rộng điều 57: Con thành niên không cịn chung sống với cha mẹ ơng bà có nghĩa vụ cấp dưỡng cho cha mẹ khơng cịn khả lao động khơng có tài sản để tự ni sống
? Anh chị em gia đình cịn có bổn phận ? Em hiểu câu nói : “Gà mẹ hồi đá ?
? Em biết câu chuyện : “Cây khế “ ? ? Vì pháp luật có qui định ?
? Bản thân em phải làm để thực tốt quyền nghĩa vụ ?
c./ HOẠT ĐỘNG 3: Thảo luận
Thảo luận phút : Vì số gia đình trở nên hư hỏng ?Và số ơng bà có
- Ơng bà có nghĩa vụ quyền trơng nom chăm sóc giáo dục cháu ni dưỡng cháu chưa thành niên cháu thành niên bị tàn tật , khơng có người ni dưỡng
2.Quyền nghĩa vụ cháu : -Con cháu có bổn phận u thương kính trọng , biết ơn cha mẹ ơng bà -Có quyền nghĩa vụ chăm sóc ni dưỡng ơng bà cha mẹ , ông bà cha mẹ ốm đau già yếu
-Nghiêm cấm cháu có hành vi ngược đãi xúc phạm ông bà cha mẹ
3 Bổn phận anh chị em : Anh chị em có bổn phận thương yêu chăm sóc giúp đỡ ni dưỡng khơng cịn cha mẹ
4 Ý nghĩa :
-Nhằm buộc thành viên gia đình phải thực nghĩa vụ , bổn phận để xây dựng gia đình hạnh phúc , giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam
(4)cháu phải sống cô đơn ?
HS: Đại diện nhóm trình bày kết HS: Nhóm khác nhận xét bổ sung
Kết luận: Mỗi người gia đình có bổn phận trách nhiệm Những điều vừa tìm phù hợp với quy định pháp luật
4.4 Tổng kết:
- Tìm hiểu quy định pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình
4.4 Hướng dẫn học tập: - Đối với học tiết này:
+ Tìm gia đình thực tốt bổn phận thành viên gia đình địa phương
+ Tìm ca dao tục ngữ nói tình cảm gia đình - Đối với học tiết tiếp theo: