- Biết đánh giá hành vi đúng hay sai của người khác về thực hiện trật tự an tòan giao thông; thực hiện nghiêm chỉnh trật tự an tòan giao thông và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện... 1.3.Th[r]
(1)Tuần : 24- Tiết 23 Ngày dạy:………
THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TỒN GIAO THƠNG 1 Mục tiêu học:
1.1 Kiến thức: Giúp học sinh:
- Hiểu tính chất nguy hiểm nguyên nhân phổ biến vụ tai nạn giao thơng; tầm quan trọng trật tự an tịan giao thông
- Hiểu quy định pháp luật người bộ, xe đạp quy định trẻ em
- Nhận biết tín hiệu đèn giao thơng số biển báo thông dụng đường
HS: Biết chấp hành trật tự an tịan giao thơng thực biện pháp bảo đảm an tòan đường
1.2 Kĩ năng:
- Nhận biết số dấu hiệu dẫn giao thông thông dụng biết xử lí tình đường thường gặp
- Biết đánh giá hành vi hay sai người khác thực trật tự an tòan giao thơng; thực nghiêm chỉnh trật tự an tịan giao thông nhắc nhở bạn bè thực
1.3.Thái độ:
- Có ý thức tơn trọng quy định trật tự an tịan giao thơng
- Đồng tình ủng hộ việc làm tơn trọng trật tự an tịan giao thơng phê phán hành vi vi phạm trật tự an tồn giao thơng
2 Nội dung học tập:
Quy định pháp luật thực trật tự an toàn GT
3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên:
- Tranh biển báo giao thơng, hình ảnh tai nạn giao thông
3.2 Học sinh:
- Giấy khổ lớn,bút dạ, tranh ảnh, biển báo giao thông
4 Tổ chức hoạt động học tập: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện
-6a1;…… vắng ……… -6a2;…… vắng ……… -6a3;…… vắng ………
4.2 Ki m tra mi ngể ệ
1.Nêu trách nhiệm HS việc thực quyền nghĩa vụ nhà nước? (8đ)
2.Theo em cần phải làm để đảm bảo an tồn GT đường? (2đ
1.-Chăm học, chăm làm, rèn luyện đạo đức - Thực tốt nội quy trường lớp, pháp luật cùa nhà nước
(2)4.3 Tiến trình học :
Họat động giáo viên học sinh Nội dung học
- Hoạt động 1: Vào
GV: Cho HS xem hình ảnh tai nạn giao thơng GV: Quan sát hình ảnh em có suy nghĩ gì? HS: Trình bày
GV Nhận xét dẫn vào -
Họat động 2: Tìm hiểu thơng tin, kiện Cách tiến hành: Sdpp thảo luận, nêu vấn đề HS: Đọc thông tin kiện
GV: Tổ chức thảo luận nhóm (3 phút)
Nhóm 1, 2: Em quan sát bảng thông kê và nêu nhận xét tình hình tai nạn giao thơng, mức độ thiệt hại người nạn gây ra?
HS: Số vụ tai nạn giao thơng có số người chết bị thương ngày gia tăng
Nhóm 3, 4: Em nêu nguyên nhân dẫn đến các vụ tai nạn giao thông nhiều nay?
HS: + Dân cư tăng, phương tiện tham gia giao thông ngày nhiều
+ Quản lý nhà nước giao thơng cịn nhiều hạn chế
+ Ý thức số người tham gia giao thơng cịn chưa tốt
+ Sự thiếu hiểu biết người tham gia giao thông
GV: Nhận xét, bổ sung
Hoạt động 3: Tìm hiểu Nội dung học Cách tiến hành;(GDKNS)
GV: Em nêu nguyên nhân dẫn đến vụ tai nạn giao thông nhiều nay? Nguyên nhân phổ biến nhất?
HS: + Dân cư tăng, phương tiện tham gia giao thông ngày nhiều
+ Quản lý nhà nước giao thơng cịn nhiều hạn chế
+ Ý thức số người tham gia giao thơng cịn chưa tốt, thiếu hiểu biết người tham gia giao thông, biết mà không chấp hành (phổ
I Thông tin, kiện.
II.Nội dung học
1 Nguyên nhân phổ biến dẫn đến vụ tai nạn giao thông:
Ý thức người tham gia GT chưa tốt, đông; đường xấu hẹp; phương tiện GT không đản bảo an toàn…
(3)biến)
HS: Quan sát tranh sai quy định
- Người tham gia giao thơng có hành vi nào sai?
HS: Trả lời câu hỏi
GV: Khi tham gia giao thông phải đi như nào?
HS: Trả lời, liên hệ thân
GV: Hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ gồm loại nào?
GV: Nhận xét, chốt nội dung học
* Giới thiệu Điều 29 Luật giao thông đường Cho HS thảo luận nhóm
GV: Đối với người bộ, xe đạp pháp luật nước ta quy định nào?
HS: thảo luận, đại diện nhóm trả lời GV nhận xét
* Cho học sinh quan sát tranh người GV: Nhận xét hành vi người xe đạp? GV: người xe đạp pháp luật nước ta quy định nào?
HS: Trả lời, bạn khác nhận xét bổ sung GV: Hướng dẫn HS rút nội dung học GV: Nêu mức xử phạt hành
GV: Đối với trẻ em nhà nước quy định thế nào?
HS: Trẻ em 12 tuổi không xe đạp người lớn, 16 tuổi không lái xe gắn máy…
Họat động 4: Tìm hiểu hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ, biển báo GT
Cách tiến hành: (GDKNS)
GV: Hệ thống báo hiệu giao thơng bao gồm những gì?
HS: Trả lời
GV: Dẫn vào tìm hiểu đèn tín hiệu biển báo GV: Khi tham gia giao thơng em thấy có những kiểu đèn tín hiệu nào? Mỗi đèn tín hiệu có ý nghĩa gì?
HS: Trả lời, học sinh khác nhận xét GV: Nhận xét, bổ sung, chốt ý
GV: Cho HS quan sát tranh vi phạm giao thông HS: Quan sát tranh
GV: Em nhận xét hành vi người tham gia giao thơng tranh?
HS: Trả lời
GV: Bản thân em có thực theo tín hiệu đèn giao thông không?
HS: Trả lời
GV: Chốt ý củng cố, chuyển ý
GV: Cho HS quan sát biển báo giao thông
a/ Người bộ:
- Phải hè phố, lề đường sát mép đường
- Nơi có tín hiệu, vạch kẻ đường phải tuân thủ
b/ Người xe đạp:
- Không:
+ Dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng
+ Đi vào phần đường dành cho người
+ Sử dụng để kéo đẩy xe khác + Mang vác, chở vật cồng kềnh + Buông hai tay, xe bánh
+ Chở ba
- Phải:
+ Đi phần đường, chiều + Đi bên phải
++Tránh bên phải, vượt bên trái
c/ Trẻ em: Trẻ em 12 tuổi không xe đạp người lớn, 16 tuổi không lái xe gắn máy, đủ 16 tuổi trở lên lái xe gắn máy có dung tích xi lanh 50cm3
3/ Hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ:
a/ Đèn tín hiệu giao thơng: - Đèn đỏ; đèn vàng; đèn xanh
(4)HS: Quan sát
GV: Biển báo hiệu giao thông đường gồm mấy nhóm? Ý nghĩa nhóm biển báo?
HS: Trả lời
GV: Cho học sinh quan sát tranh
- Người tham gia giao thông có hành vi nào sai phạm?
HS: Trả lời
GV:Nhận xét, bổ sung, chuyển ý
Họat động 4: Hướng dẫn HS làm tập Cách tiến hành: Sdpp gqth, đdtq
GV: Cho HS làm tập b SGK/46
HS: Trả lời tập, HS khác nhận xét bổ sung GV: Đưa hai biển báo minh họa Nhận xét
đen
- Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác đều, màu vàng có viền đỏ, hình vẽ màu đen
- Biển báo hiệu lệnh: Hình trịn, màu xanh lam, hình vẽ màu trắng
- Biển dẫn: Hình chữ nhật hình vng, màu xanh lam để hướng điều cần biết
- Biển phụ: Hình chữ nhật hình vng, đặt cạnh biển báo nhằm thuyết minh, bổ sung cho biển báo
III Bài tập:
*Bài tập b:
- Biển báo 305 cho phép người
- Biển báo 304 cho phép người xe đạp
4.4/ Tổng kết :
GV: Tổ chức trò chơi: “Nhận biết biển báo” (2phút)
HS: Thực
GV: Nhận xét, chuyển ý
GV: Tìm số hiệu an tịan giao thơng? HS: An tịan giao thông hạnh phúc người, nhà
GV: Nhận xét, kết luận học
4.5/ Hướng dẫn học tập : * Đối với tiết học này:
+ Học kết hợp sách giáo khoa trang 44, 45
+ Làm tập lại sách giáo khoa trang 46,47
* Đối với tiết học tiếp theo:
- Chuẩn bị 14:(tiếp theo)
+ Xem phần nội dung học, tập sách giáo khoa trang 49, 50, 51 + Tìm tranh ảnh việc thực trật tự an toàn giao thơng
+ Tìm hiểu ý nghĩa việc thực tốt ATGT đường + Sưu tầm tìm hiểu thơng tin có liên quan đến học