- Biết được lớp vỏ Trái Đất được cấu tạo bởi những địa mảng nào và bao gồm mấy địa mảng.. Kỹ năng: Quan sát.[r]
(1)BÀI 10 TIẾT 11 TUẦN 11
CẤU TẠO BÊN TRONG CỦA TRÁI ĐẤT I MỤC TIÊU:
Kiến thức: *Học sinh hiểu:
- Trình bày cấu taọ bên cùa Trái Đất gồm lớp nào, đặc tính chúng *Học sinh biết:
- Biết lớp vỏ Trái Đất cấu tạo địa mảng bao gồm địa mảng - Biết lợi dụng nhiệt độ núi lủa chuyển hóa thành điện
Kỹ năng: Quan sát Thái độ:
-Sự nóng lên khí hậu toàn cầu ảnh hưởng đến phân chia mùa, ranh giới đới -Giaó dục học sinh có ý thức tiết kiệm nguồn lượng
II/ NỘI DUNG HỌC TẬP : -Trọng tâm mục 1,2 III CHUẨN BỊ:
Giáo viên: -Tranh cấu tạo TĐ ,sử dụng máy trình chiếu(nếu có) Học sinh: - Sách giáo khoa, tập đồ, tập ghi học IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
1.Ổn định tổ chức kiểm diện : (1’) Kiểm tra miệng :.( 4’ )
Câu
+ Hiện tượng ngày, đêm dài ngắn vĩ độ khác Trái Đất nào? (7Đ)
- Trục Trái Đất đường sáng tối không trùng
- Nên địa điểm ½ cầu Bắc, cầu Nam có tượng ngày đêm dài ngắn khác theo vĩ độ- Những điểm nằm đường xích đạo có ngày đêm
+ Chọn ý đúng: Ở vịng cực có số ngày đêm kéo dài: @ ngày
b tháng
Câu – kiểm tra tập đồ học sinh giao nhà(3Đ) Tiến trình học (33’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG. +Hoạt động 1.(1')Giới thiệu bài.
+Hoạt động 2: (16')
Cấu tạo bên trái đất * Sử dụng tranh khai thác kiến thức
(2)- Giáo viên: Tìm hiểu lớp đất sâu lịng đất người ta khơng thể quan sát trực tiếp lỗ khoan sâu đạt độ 15000m bán kính TĐ 6.300km nên người ta dùng phương pháp gián tiếp
Địa chấn – trọng lực – địa từ
Gần người nghiên cứu thành phần, tính chất thiên thạchvà mẫu đất thiên thạch khác mặt trăng – cấu tạo thành phần TĐ
- Quan sát tranh cấu tọa bên TĐ
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng
* Nhóm 1: Bên TĐ cấu tạo lớp? TL: - Lớp vỏ; trung gian; lớp nhân
* Nhóm 2: Nêu độ dầy, trạng thái, nhiệt dộ lớp vỏ TĐ?
TL: Từ – 70 km – rắn – nhiệt độ cao tối đa 10000c.
* Nhóm 3: Nêu độ dầy, trạng thái, nhiệt độ lớp trung gian TĐ?
TL: - Gần 3000 km từ quánh dẻo đến lỏng – khoảng 1500 – 47000c.
* Nhóm 4: Nêu độ dầy, trạng thái, nhiệt độ lớp lõi TĐ?
TL: - Trên 3000 km – lỏng rắn trong, nhiệt độ cao 50000c.
Chuyển ý
GV: Tích hợp nhanh: Dùng lượng địa nhiệt thay cho lượng hóa thạch
Để tiết kiệm lượng.
-Ví dụ số quốc gia giới
*Hoạt động (16') +Cấu tạo lớp võ trái đất
* Quan sát tranh khai thác kiến thức
- Quan sát địa cầu xác định vị trí lục địa đại dương
+ Nêu vai trò lớp vỏ TĐ? Cấu tạo? - Quan sát H 27 sgk
+ Nêu địa mảng TĐ?
TL: - BMĩ; NMĩ; Á- Âu; Phi; ÂĐộ; TBD; NCực - Giáo viên: Vỏ TĐ cấu tạo địa mảng
- Gồm lớp : vỏ, trung gian, lõi
(3)di chuyển tốc độ chậm có tách xa nhau, xô chồm lên nhau, trượt bậc hình thành dãy núi ngầm đại dương
Đá bị ép nhô lên thành núi = Xuất động đất núi lửa…
- Vỏ Trái Đất số địa mảng kề tạo thành
4.Tổng kết: (4’ ) Câu 1.
+ Nêu cấu tạo lớp vỏ Trái Đất? Đáp án câu 1
- Lớp vỏ TĐ chiếm 1% thể tích; 0,5 % khối lượng lớp mỏng lớp đất đá rắn dầy – 70 km quan trọng nơi tồn thành phần khác TĐ khơng khí, sinh vật, xã hội loài người
- Vỏ TĐ số địa mảng kề tạo thành Câu 2.
+ Lớp vỏ TĐ dày: a -70 km b Gần 3000 km .Đáp án câu 2a
- Hướng dẫn làm tập đồ Hướng dẫn học tập : (3’ )
+ Đối với học tiết học này
- Học
+ Đối với học tiết học tiếp theo.
- Chuẩn bị mới: Thực hành - Chuẩn bị theo câu hỏi sgk V PHỤ LỤC :
……… ……… ……… ……… ………