Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm :nhỏ một giọt dd axit H 2 SO 4 vào mẫu giấy quỳ tím?. ?Hiện tượng quan sát được.[r]
(1)Tuần dạy : - Tiết : Ngày dạy : 14 /09/16
Bài TÍNH CHẤT HỐ HỌC CỦA AXIT
1/ MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: - HS biết :
+ Hoạt động 1: Tính chất hố học axit : tác dụng với quỳ tím, với bazơ, oxit bazơ kim loại, tác dụng với muối
1.2 Kỹ năng:
- HS thực được:Tính khối lượng dung dịch axit
- HS thực thành thạo :Quan sát thí nghiệm , rút tính chất hóa học axit nói chung
1.3 Thái độ:
- Thói quen :Học sinh u thích mơn học, có lịng tin vào khoa học - Tính cách : tự tin
2/ NỘI DUNG HỌC TẬP: Tính chất hóa học axit 3/ CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
Dụng cụ :Ống nghiệm, ống nhỏ giọt, giá gỗ
Hóa chất : quỳ tím, kim loại Zn,H2SO4,CuSO4, NaOH, BaCl2( Thí nghiệm nhóm HS )
3.2.Học sinh:
Xem trước thơng tin tính chất hóa học axit. Ơn lại tính chất hóa học oxit, PT điều chế H2 PTN 4/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện
9A1:……….……… 9A2:……… ……… 9A3:……… 9A4:……… 9A5:……… 4,2 Kiểm tra miệng: ( phút)
1/ Nêu tính chất hóa học SO2 Viết PTPƯ minh họa.(9đ) Trả lời : Tác dụng với nước (1đ)
PTHH (2đ) Tác dụng với dd bazơ (1đ) PTHH (2đ)
Tác dung với oxit bazơ (1đ) PTHH (2đ)
(2)4.3.Tiến trình học :
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Vào ( phút)
GV : Oxit axit tác dụng với nước tạo hợp chất ?
HS: Axit
GV: Làm để nhận biết dd axit ? Các axit khác có số tính chất hóa học giống tính chất ? Ta tìm hiểu
Hoạt động1:Tìm hiểu tính chất hóa học axit ( 20 phút)
Phương pháp: vấn đáp, thí nghiệm nhóm, quan sát
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm :nhỏ giọt dd axit H2SO4 vào mẫu giấy quỳ tím
?Hiện tượng quan sát được? HS: q tím đỏ
Gv : Dựa vào tính chất để nhận biết có mặt axit
Ngồi tính chất trên, axit cịn có tính chất hố học khác Giáo viên tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm: Cho viên Zn vào ống nghiệm 1, Cu vào ống nghiệm 2.-Nhỏ vài giọt H2SO4 vào ống nghiệm
?Hiện tượng quan sát được?
HS: ống 1: sủi bọt khí, ống 2: khơng có tượng
GV: khí tạo thành khí hidro Gọi học sinh viết PTHH
- Kết luận tính chất hoá học - Kim loại khác tác dụng với dd
axit khác M + H2 - Gọi HS viết PTHH
Giáo viên lưu ý học sinh: HNO3, H2SO4 đặc tác dụng với nhiều kim loại khơng giải phóng khí hiđro số kim loại không tác dụng với dd axit Cu, Ag, Au
? Dựa vào tính chất hóa học oxit bazơ Hãy cho biết axit tác dụng với chất ?
I/ Tính chất hố học:
1/ Axit làm đổi màu chất thị: Dung dịch axit làm đổi màu giấy quỳ tím thành đỏ
2/ Axit tác dụng với kim loại:
- PTHH:
Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 Dung dịch axít tác dụng với nhiều kim loại tạo thành muối giải phóng khí hiđrơ
Lưu ý : HNO3, H2SO4 đặc tác dụng với nhiều kim loại khơng giải phóng khí hiđro
(3)HS : tác dụng với oxit bazơ
Gv giới thiệu thí nghiệm : Fe2O3 + HCl Nhận xét tượng?
HS: Tạo dd có màu vàng nâu
GV:Dd FeCl3 , ngồi có nước tạo thành Gọi HS viết PTHH
Gọi HS rút kết luận
GV: Nhiều oxit bazơ khác tác dụng với dd axit khác M + H2O
Gọi HS viết PTHH
GV: Axit tác dụng với oxit bazơ axit có tác dụng với bazơ khơng em, làm thí nghiệm để làm rõ vấn đề
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm: Lấy Cu(OH)2cho vào ống nghiệm, nhỏ vài giọt H2SO4 vào ống nghiệm lắc Quan sát , nhận xét?
HS: chất rắn tan tạo dd màu xanh lam GV : dd CuSO4 Gọi HS viết PTHH
Gọi HS nêu kết luận
Giáo viên nhấn mạnh phản ứng trung hoà
GV: bazơ tan khơng tan khác tác dụng với dd axit M + H2O
-Giáo viên giới thiệu tính chất:axit tác dụng với muối
GV tiến hành thí nghiệm Gọi HS nhận xét viết PTPƯ minh họa
Gọi học sinh nêu kết luận
GV: Nhiều muối khác tác dụng với dd axit khác Mm + Am
GDHN : luyện kĩ quan sát thí nghiệm rút tính chất hóa học axit
Hoạt động 2: Tìm hiểu axit mạnh axit yếu ( phút)
Phương pháp : thuyết trình
Giáo viên giới thiệu phân loại axit mạnh hay yếu
Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O
Axit tác dụng với oxit bazơ tạo muối nước
4/ Axit tác dụng với bazơ. PTHH:
H2SO4 + Cu(OH)2 CuSO4 + H2O
Axit tác dụng với bazơ tạo thành muối nước
Phản ứng gọi phản ứng trung hoà
5/ Axit tác dụng với dd muối H2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl
Axit tác dụng với dd muối tạo muối axit
II/ Axit mạnh axit yếu:
- Axit mạnh: HNO3, HCl, H2SO4 - Axit yếu H2S, H2CO3
- Axit trung bình: H3PO4
4.4.Tổng kết :
GV dùng kĩ thuật tia chớp để khắc sâu kiến thức
BT: Để trung hòa 112g dd KOH 25% cần gam dd axit sunfuric 4,9% Giải : khối lượng KOH : m =
(4)Số mol KOH : n= 28
56= 0,5 mol 2KOH + H2SO4 K2SO4 + 2H2O 0,5mol 0,25 mol
Khối lượng dd H2SO4: m=
0, 25.98.100
4,9 = 500g 5.Hướng dẫn học tập :
+Đối với học tiết học Học thuộc tính chất hóa học axit Làm BT 1,2,3,4 SGK/ 14
+Đối với học tiết học :
Đọc axit clohidric , axit sunfuric loãng 5.PHỤ LỤC :