Đang tải... (xem toàn văn)
C- Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật được kể.. D- Tất cả các ý kiến trên?[r]
(1)Trường THCS KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 1 Lớp :……… Môn : Ngữ văn
Họ tên:………
Điểm Lời phê cô giáo
Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng viết thêm vào phần để trống
Câu 1:Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh Thánh Gióng thuộc thể loại ?
A- Cổ tích B- Truyền thuyết C- Thần thoại D- Ngụ ngôn Câu 2:Trong cách hiểu sau cách hiểu với truyền thuyết ?
A- Truyền thuyết loại truyện kể dân gian
B- truyền thuyets kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo
C- Truyền thuyết thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật kể
D- Tất ý kiến
Câu 3: Dịng nêu khơng nội dung truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ?
A- Là câu chuyện tưởng tượng với yếu tố kì ảo giải thích tượng bão lụt người Việt Cổ
B-Lí giải cách thuyết phục tượng lũ lụt xảy hàng năm vùng đồng Bắc Bộ C- Suy tôn tài ,công đức vị vua Hùng buổi đầu dựng nước
D-Ca ngợi sức mạnh thể mong ước người xưa việc chế ngự thiên tai Câu 4:Các chi tiết sau thuộc truyện ?
A- Vua Hùng thuộc dòng dõi thần linh
(Truyện :……….) B- Con rể vua Hùng dòng dõi thần linh
(Truyện :……….) C- Vua Hùng có người nối chí cha
(Truyện :……….) D-Vua phong cho tráng sĩ Phù Đổng Thiên Vương (Truyện :……….)
Câu 5: Dòng sau nêu lên ý nghĩa hình tượng Thánh Gióng truyền thuyết cùng tên?
A- Là hình tượng cao đẹp người anh hùng dân tộc với tài ,sức mạnh phi thường ý thức bảo vệ đất nước
B- Là gương tuổi trẻ tài cao công dựng nước giữ nước cha ông ta
(2)Câu 6:Nối cột để phù hợp nội dung Kiểu phương thức biểu đạt
Tự Miêu tả Biểu cảm Nghị luận Thuyết minh
Hành cơng vụ
Câu 7:Hồn thiện câu sau
A-Từ đơn Ví dụ :………
B- Từ láy Ví dụ :………
C- Từ ghép Ví dụ :………
Mục đích giao tiếp Bày tỏ tình cảm, cảm xúc
Trình bày diễn biến việc
Giới thiệu đặc điểm tính chất ,phương pháp
Trình bày ý muốn ,quyết định ,thể quyền hạn trách nhiệm giữ người với người