- Ảnh chụp 20x40 nhà văn hóa thôn Bích Ngô Tây, Hợp tác xã Nông nghiệp Thạch Bích, trường mẫu giáo thôn Thạch hưng, trường TH.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:.[r]
(1)GIÁO ÁN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 Người soạn : Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Đơn vị công tác : Trường TH Đỗ Thế Chấp Tiết chương trình: Tiết 33 (tiết địa phương)
Bài: BẢO VỆ CỦA CÔNG
I MỤC TIÊU: Học sinh hiểu:
- Lợi ích cơng nhà trường nơi công cộng - Cách bảo vệ công nhà trường nơi công cộng
- Quyền vui chơi học tập nhà trường nơi công cộng Học sinh biết bảo vệ công
II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Ảnh chụp 20x40 nhà văn hóa thơn Bích Ngơ Tây, Hợp tác xã Nơng nghiệp Thạch Bích, trường mẫu giáo thôn Thạch hưng, trường TH Đỗ Thế Chấp
- Tranh phóng to hoạt động (tiết 1), hoạt động (tiết 2)
- Bài hát: “Em yêu trường em” (Nhạc lời: Hoàng Vân - Mộng Lân) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Tiết 1:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Kiểm tra cũ: (5 phút)
- Để bảo vệ hoa nơi cơng cộng em cần làm gì?
- Tại phải bảo vệ hoa nơi công cộng
* GV nhận xét, ghi điểm
- Để bảo vệ hoa nơi công cộng chúng em cần phải trồng cây, tưới cây… không trèo cây, bẻ cành, hái hoa lá, dẫm đạp lên chúng …
- Bảo vệ hoa nơi công cộng góp phần bảo vệ mơi trường lành
2 Bài mới: (30 phút)
Giáo viên giới thiệu ghi đề: “Bảo vệ công”
* Hoạt động 1: (9 phút)
(2)-Núi Thành - Quảng Nam
GV tổ chức cho HS quan sát ảnh nêu câu hỏi cho ảnh:
- Ảnh chụp cảnh gì? đâu?
- Được học mái trường này, vui chơi Trung thu nhà văn hóa thơn này, em có thích khơng?
- Ở em thấy bàn ghế nào? Bảng hiệu, tường rào có đẹp khơng?
- Để mái trường, quan thôn xã đẹp em cần làm việc khơng làm việc ?
* GV kết luận: Để có nơi cho em vui chơi an toàn học tập tốt, em phải biết bảo vệ công như: không vẽ bẩn lên tường trường, phá hỏng, vẽ lên bàn ghế trường, không phá hàng rào hội trường thôn,
- HS quan sát trả lời cho ảnh
- HS nêu ý kiến
- Bàn ghế mới, bảng hiệu, tường rào đẹp
- Để mái trường, quan thôn xã đẹp em phải bảo vệ giữ gìn, khơng bơi bẩn lên tường, phá hỏng bàn ghế…
HS bổ sung ý kiến, tranh luận với
* Hoạt động 2: (8 phút) Thảo luận theo cặp đôi
GV yêu cầu cặp HS quan sát tranh phóng to thảo luận
Tranh 1: Vài bạn đập cửa phòng học
Tranh 2: Các bạn vẽ bậy lên tường ở cơ quan thôn
Tranh 3: bạn HS lau chùi vết bẩn tường
Tranh 4: Các bạn xô đẩy bàn ghế trong lớp học
- Tranh thể việc nên làm? Tại sao?
- Tranh thể việc không nên làm? Tại sao?
* GV kết luận:
(3)- Tranh thể hành động nên làm, bạn biết giữ gìn, bảo vệ hội trường thêm đẹp không để tường bị bẩn
- Tranh 1, 2, thể hành động không nên làm, bạn xô đẩy bàn ghế, đập cửa phòng học, vẽ lên tường làm hư hỏng bẩn lớp học
* Hoạt động 3: (12 phút) Đóng vai theo tình
GV chia nhóm để đóng vai theo tình sau:
Em làm thấy bạn xóa bơi bẩn bảng hiệu quan thơn
* GV chốt lại cách ứng xử đúng: Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm góp phần tiết kiệm tiền của nhà nước nhân dân
3 Nhận xét, dặn dị (1 phút)
a Mặc bạn, khơng quan tâm b Cùng xóa bơi bẩn bảng hiệu với bạn
c Khuyên ngăn bạn d Mách người lớn
HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai
Các nhóm lên đóng vai