Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp được thực hiện chủ yếu ở các tiết sinh hoạt lớp cuối tuần, tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần và các hoạt động cả ngày cao điểm theo tháng.. III/ CÁ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÂN SƠN TRƯỜNG THCS TÂN SƠN
Số: /KH-THCS
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Tân Sơn, ngày … tháng năm 2013
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LAO ĐỘNG, HĐGDNGLL VÀ GIẢNG DẠY HƯỚNG NGHIỆP LỚP 9, DẠY NGHỀ LỚP 8
NĂM HỌC 2013-2014
Căn cơng văn số 201/PGD&ĐT ngày 10/9/2013 Phịng GD&ĐT Tân Sơn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2013-2014 phân phối chương trình dạy học hoạt động lên lớp, hướng nghiệp lớp
Căn công văn số: 08/NPT trung tâm GDTX-HN Tân Sơn ngày 26 tháng năm 2013 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục hướng nghiệp , nghề phổ thông năm học 2013-2014
Trường THCS Tân Sơn xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục lao động, HĐGDNGLL, giảng dạy hướng nghiệp lớp 9, dạy nghề lớp năm học 2013-2014 sau:
Phần A: Kế hoạch hoạt động giáo dục lao động
1.Đối tượng tham gia: Cán giáo viên học sinh toàn trường;
Các nội dung lao động:
- Lao động vệ sinh lớp học, sân trường: - Lao động trực ban hàng ngày
- Lao động kế hoạch nhỏ đội viên
- Lao động trồng xanh, chăm sóc bảo vệ trồng
- Các hoạt động lao động khác hiệu trưởng trực tiếp phân công lớp thực giáo viên phụ trách
Chỉ tiêu:
- Tất ngày học học sinh lớp vệ sinh sạch, đẹp lớp, trường - Định kì lao động trồng ,chăm sóc bảo vệ trồng trường
- Tổ chức thu gom kế hoạch nhỏ đội viên tổng phụ trách phát động - Tổ chức lao động tốt ngày lễ, ngày kiểm tra chất lượng… - Thực tốt buổi lao động khác hiệu trưởng phân công
Biên pháp
- Tổ chức định kì cho học sinh dọn vệ sinh lớp, trường sở đảm bảo luôn sẽ, khang trang suốt năm học Vào cuối tuần, lớp trực tuần tổng vệ sinh toàn trường
(2)- Học sinh định kì lao động theo kế hoạch nhỏ theo kế hoạch Liên Đội TNTP Hồ Chí Minh trường THCS Văn Lý: thu nhặt phế liệu, phế phẩm đóng góp vào phong trào vệ sinh mơi trường tồn xã hội
- Hưởng ứng, tổ chức thực Tết trồng 5/1/2012 Âm lịch chăm sóc trồng
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối hoạt động lao động
- Phối hợp với đoàn niên cộng sản HCM đội thiếu niên tiền phong HCM vào ngày kỷ niệm quan trọng để gây hứng thú, khí hăng say, sôi hoạt động lao động
* Yêu cầu: Đối với giáo viên phụ trách, giáo viên chủ nhiệm + Có đủ hồ sơ, giáo án theo quy định
+ Hướng dẫn kĩ thuật, đạo tổ chức lao động tuyệt đối an toàn + Trực tiếp tham gia hướng dẫn học sinh lao động
Phần B: Kế hoạch hoạt động lên lớp I/MỤC TIÊU CỦA HOẠT ĐỘNG:
- Hoạt động lên lớp hoạt động tổ chức hoạt động ngồi học mơn lớp , việc gắn lý thuyết với thực tiễn “ Đảm bảo nguyên lý học đôi với hành” nhằm tạo nên thống nhận thức hành động
- Nhằm củng cố khắc sâu kiến thức
- Rèn luyện cho học sinh hành vi, thói quen tốt học tập, lao động công tác xã hội
- Bồi dưỡng thái độ tự giác tích cực tham gia hoạt động tập thể công tác xã hội
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
Nội dung hoạt động lên lớp có liên quan tới nội dung mơn học , lĩnh vực giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, lao động… thể số loại hình hoạt động sau
+ Hoạt động xã hội trị + Hoạt động văn hố nghệ thuật + Hoạt động thể dục thể thao
+ Hoạt động theo hứng thú khoa học kỹ thuật + Hoạt động lao động cơng ích
+ Hoạt động vui chơi, giải trí
Các hoạt động giáo dục ngồi lên lớp thực chủ yếu tiết sinh hoạt lớp cuối tuần, tiết sinh hoạt cờ đầu tuần hoạt động ngày cao điểm theo tháng
III/ CÁC DẠNG HOẠT ĐỘNG.
(3)Là dạng giáo dục có tính chất tổng hợp, nội dung gắn liền với nội dung hoạt động chủ điểm giáo dục tháng; từ hoạt động này, trường thiết kế hoạt động cờ như:
+ Chào cờ + Sơ kết tuần
+ Phổ biến nhiệm vụ tuần tới + Văn nghệ
2 Tiết sinh hoạt lớp cuối tuần:
Là hình thức giáo dục tự quản cho học sinh góp phần xây dựng mối đồn kết học tập Tiết tập thể học sinh tổ chức, giúp đỡ cố vấn giáo viên chủ nhiệm
Nội dung gắn với nội dung hoạt động chủ điểm tháng phù hợp với nhu cầu hứng thú học sinh
3 Ngày hoạt động cao điểm tháng:
Mỗi chủ điểm có ngày hoạt động cao điểm Đây dịp để học sinh thể kết hoạt động tháng học sinh tham gia nhiều vai trị khác
Ngày thực theo lớp, khối theo quy mơ tồn trường vào ngày 20/11, 22/12, 26/3
IV/ CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG : GỒM PHẦN 1 Phần bắt buộc:
Được xây dựng theo chủ điểm giáo dục Mỗi chủ điểm gắn với ngày kỷ niệm lịch sử tháng
Chương trình bắt buộc dược thực suất 12 tháng năm Là trình thực liên tục, có hệ thống
Giáo viên phụ trách thực theo phân phối chương trình khối lớp từ lớp đến lớp
2 Phần tự chọn:
Là hoạt động không bắt buộc tuỳ sở thích học sinh điều kiện địa phương
V/ ĐIỀU KIỆN ĐỂ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
1.Về sách.
“ Hướng dẫn tổ chức hoạt động lên lớp” cho Ban giám hiệu, giáo viên, tổng phụ trách
2 Tài liệu tham khảo cho học sinh.
Trang thiết bị: cờ, trống, Micro, tăng âm, nhạc cụ cần thiết, dụng cụ thể dục thể thao
Giáo viên có giáo viên chuyên trách nhạc, mỹ thuật, TDTT Trường phân công trực tiếp cho giáo viên chủ nhiệm
Lớp Giáo viên phụ trách Ghi chú
(4)7A Hà Văn Đông 7B Nguyễn Văn Sáng 8A Đinh Thị Thành
8B Trần Thị Trang Nhung 9A Trần Anh Thắng
9B Nguyễn Địch Thủy 4 Thời gian thực hiện:
* Trong n m h c:ă ọ
Tháng 9 10 11 12 1 2 3 4 5
Ngày 19-21 15-17 22-26 22-26 22-26 22-26 22-26 22-26 22-26 VI / KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:
Ban giám hiệu, tổ chuyên môn kiểm tra đánh giá qua dạy, qua đợt thi đua, qua kiểm tra chuyên đề, tra hoạt động sư phạm nhà giáo năm học theo kế hoạch tháng trường kế hoạch hoạt động hè
Phần C: Kế hoạch giảng dạy môn hướng nghiệp lớp 9
Thực hướng dẫn tổ chức sinh hoạt hướng nghiệp học sinh lớp năm học 2013-2014
Tổ chức hướng nghiệp cho học sinh lớp 9: tiết/năm
Thời gian dạy buổi /năm vào tất tháng Mỗi buổi dạy tiết theo PPCT TKB vào buổi chiều địa điểm lớp 9A
Tài liệu dạy: SGV GDHN lớp NXB Bộ GD&ĐT phát hành tháng năm 2005
Giáo viên dạy: Phân công giáo viên môn tổ chức dạy. Lớp 9A- GV dạy: Nguyễn Địch Thủy
Lớp 9B-GV dạy: Trần Anh Thắng
Tổng số buổi dạy: buổi/9 tháng = tiết x lớp x tháng = 18 tiết (cả năm).
CHƯƠNG TRÌNH THỜI KHĨA BIỂU DẠY CỤ THỂ CÁC BUỔI NHƯ SAU
Tháng Nội dung tiếtSố lớpSố GV dạy
9 / 2013 Bài 1việc chọn nghề có sở khoa học Ý nghĩa tầm quan trọng
9A 9B
Nguyễn Địch Thủy Trần Anh Thắng 10/2013 Bài 2 Định hướng phát triển kinh
tế đất nước, địa phương
9A 9B
Nguyễn Địch Thủy Trần Anh Thắng 11/2013 Bài Thế giới nghề nghiệp
quanh ta
9A 9B
(5)số nghề địa phương 9B Trần Anh Thắng 01/2014 Bài động Thông tin thị trường lao 9A9B Nguyễn Địch ThủyTrần Anh Thắng 02/2014 Bài và truyền thống gia đình Tìm hiểu năm lực thân 9A9B Nguyễn Địch ThủyTrần Anh Thắng
3/2014
Bài 7 Hệ thống giáo dục THCN đào tạo nghề trung ương, Địa phương
1
9A 9B
Nguyễn Địch Thủy Trần Anh Thắng 4/2014 Bài 8nghiệp THCS Các hướng sau khối tốt 9A9B Nguyễn Địch ThủyTrần Anh Thắng 5/ 2014 Bài 9 Tư vấn hướng nghiệp 9A9B Nguyễn Địch ThủyTrần Anh Thắng
* Ghi chú:
Giáo viên soạn bài, ký sổ đầu theo quy chế.
Trong thực thay đổi đột xuất nhà trường xẽ thông báo KH tuần
Đưa số nội dung HĐGDHN tích hợp sang HĐNGLL chủ điểm tháng 9/10 “Truyền thóng nhà trường” vào tháng năm 2014 “Tiến bước lên đoàn”
Phần D:Hoạt động giáo dục nghề
1 Đối tượng tham gia:học sinh lớp
2 Nghề: Điện dân dụng
a Chỉ tiêu:
+ Dạy đủ 70 tiết học sinh lớp + 100% học sinh lớp
+ Thi lấy chứng nghề làm vườn đạt 100% Trong đạt 90% loại khá, giỏi trở lên
b Phân công dạy nghề
* Khối 8: Lớp 8A: Đồng chí : ……… Lớp 8B: Đồng chí :………
c Biện pháp
- Giáo viên giảng dạy có đủ trình độ có đủ loại hồ sơ quy định: Kế hoạch giảng dạy, giáo án, sổ điểm cá nhân, sổ đầu
- Có đủ sở vật chất phục vụ cho dạy nghề
- Kiểm tra thường xuyên - định kỳ việc soạn - giảng giáo viên dạy nghề - Đủ phương tiện thực hành cho học sinh
(6)- Phối hợp chặt chẽ với tổ chun mơn, tổ chức dạy nghề theo chương trình Tổ chức hoạt động giáo dục dạy nghề theo lịch, thời khoá biểu, đảm bảo đầy đủ yêu cầu chuyên môn ngành
- Theo dõi kết học sinh Đánh giá tổ, lớp chi tiết, cụ thể - Đảm bảo an toàn tuyệt đối hoạt động dạy nghề
- Điều chỉnh kế hoạch kịp thời, đề biện pháp linh hoạt phù hợp với thực tế
- Chi trả chế độ cho lực lượng tham gia dạy nghề đúng, đủ, theo quy định - Hoàn thành theo hướng dẫn giảng dạy, thi nghề TTGDTX-HN Huyện Tân Sơn
Nơi nhận:
- Các tổ chuyên môn, - Lưu: VT
HIỆU TRƯỞNG