Đang tải... (xem toàn văn)
Vaän duïng thöïc haønh nhaän bieát caùc loaïi phaân boùn, thuoác tröø saâu trong quaù trình saûn xuaát noâng nghieäp.. Chuaån bò baøi: “Laøm ñaát vaø boùn phaân loùt”...[r]
(1)Tuần Ngày soạn: 14/09/2010 Tiết 12 Ngày dạy: 17/09/2010
THỰC HAØNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN HỐ HỌC THƠNG THƯỜNG – MỘT SỐ LOẠI THUỐC VAØ NHÃN HIỆU
CỦA THUỐC TRỪ SÂU, BỆNH
I.MỤC TIÊU: Sau HS phải:
1 Kiến thức: Mơ tả quy trình nhận biết loại phân hố học Xác định đặc điểm thuốc qua nhãn bao bì Kĩ năng: Rèn luyện kĩ nhận biết, kĩ quan sát
3 Thái độ: Có ý thức bảo vệ mơi trường, cẩn thận,trật tự, giữ vệ sinh chung II CHUẨN BỊ :
1 GV:
- Mẫu phân: Đạm, lân, kali, vôi; ống nghiệm thủy tinh, đèn cồn, than củi, kẹp , bật lửa - Nhãn dạng thuốc thường dùng địa phương
2 HS:
Kẻ mẫu bảng kết thực hành III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định lớp(1’): 7A1………/…… 7A3………/……… Bài mới:
a Giới thiệu bài: Bằng cách quan sát, thử tính chất loại phân bón, thuốc trừ sâu, nhận biết, phân biệt chúng?
b Các hoạt động chính:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Tổ chức học(5’). -GV: Kiểm tra việc chuẩn bị HS
Chia nhóm thực hành; Oån định chỗ ngồi cho nhóm thực hành
-GV: Giao dụng cụ thực hành cho nhóm
-HS: Đưa bảng tường trình kẻ Các nhóm thực hành chỗ -HS: Nhận dụng cụ thực hành Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành nhận biết loại phân bón(15’). Yêu cầu HS đọc SGK thảo luận nhóm , cho
biết :
? Làm đê phân biệt nhóm phân hồ tan khơng hồ tan?
? Phân biệt phân nhóm hồ tan? ? Phân biệt phân khơng hồ tan -GV: Giải thích lại bước nhận biết loại phân hoá học
-GV: Hướng dẫn bước thực hành nhận biết loại phân
-HS: Suy nghĩ trả lời: + Hoà tan vào nước + Phân hồ tan: Đốt
Ít khơng hoà tan: Quan sát màu sắc -HS: Nghe ghi nhớ
(2)-GV: Yêu cầu nhóm tiến hành thực hành theo nhóm ghi lại tượng
-HS: Tiến hành thực hành theo nhóm Hoạt động Nhận biết số loại thuốc hoá học thông thường(13’). -GV: Giới thiệu cách nhận biết số loại
thuốc thông thường: qua nhãn hiệu, qua quan sát màu sắc
-GV hoûi:
? Tên thuốc nói lên điều gì?
? Thuốc hố học trừ sâu bệnh hại thường tồn dạng nào? Chữ viết tắt dạng thuốc? Nêu đặc điểm, màu sắc dạng thuốc
-GV giới thiệu: Trên vạch nhãn in quy định an toàn lao động
-GV: Hướng dẫn thao tác nhận biết -GV: Yêu cầu nhóm thực hành
-HS: Theo dõi hướng dẫn GV ghi nhớ chuẩn bịo thực hành
-HS:
+Tên thuốc nói lên: Tên sản phẩm, hàm lượng chất tác dụng, dạng thuốc
Thuốc bột: D, BR, B
Thuốc bột thấm nước: WP, BNT, DF, WDG
Thuốc bột hoà tan nước: SP, BHN Thuốc hạt: G, H, GR
Thuốc sữa: EC, ND Thuốc nhũ dầu: SC -HS: Nghe ghi nhớ -HS: Theo dõi ghi nhớ
-HS: Thực hành thưo hướng dẫn GV Hoạt động Đánh giá kết thực hành – Nhận xét – Dặn do(5’)ø
-GV: Đánh giá tiết học, chấm điểm cho nhóm
Rút kinh nghiệm chuẩn bị HS
-HS: Lắng nghe, rút kinh nghiệm cho tiết
3 Công việc cuối buổi(5’):
HS thu dọn dụng cụ, vệ sinh nơi thực hành Hoàn chinhư nộp lại kết thực hành
4 Daën do(1’)ø:
Vận dụng thực hành nhận biết loại phân bón, thuốc trừ sâu q trình sản xuất nơng nghiệp