1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 8

toan Do mot don vi bang cac don vi do khac nhau

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,01 KB

Nội dung

Đặt que tính để chiều dài sát một mép chiều dài đoạn đường, đầu trái của que tính trùng với đầu trái của đoạn đường, sau đó vạch một vạch bút sát với đầu phải của que tính, nhấc que tính[r]

(1)

GIÁO ÁN TOÁN

Chủ đề: Phương tiện quy định giao thông

Đề tài: Đo đối tượng đơn vị đo khác Nhận biết kết đo 1/ Yêu cầu:

- Rèn trẻ biết đo đối tượng đơn vị đo khác - Biết thực kỹ đo nhận biết kết đo

- Giáo dục trẻ thực tốt quy định giao thơng ngồi xe ngắn, khơng thị đầu, đưa tay

2/ Chuẩn bị:

- Giáo án trình chiếu p.p

- Mỗi trẻ que tính ( màu sắc, chiều dài khác ), băng giấy, bút chì, phấn, thẻ số phạm vi 10

- Mơ hình nhà bà ngoại, nhà cô bé quàng khăn đỏ - Một số xe đồ chơi nhựa

* Mở rộng: 3/ Tiến hành:

Hoạt động 1: Luyện tập thao tác đo.

- Trẻ đo gậy thể dục dài nắm tay

- Hát “ Em tập lái ô tô” chơi lái xe Giáo dục trẻ: ngồi xe ngắn, khơng đùa nghịch, khơng đưa tay ngồi

- Đằng nhà bà ngoại, nối gót đến nhà bà ngoại nha ! Các bạn ý vừa vừa đo đoạn đường dài lần bàn chân ( Trẻ nối gót tự đếm giơ số ngón tay tương ứng)

* Đo lần 2: đường ngoằn ngoèo

Hoạt động 2: Đo đối tượng vật đo có chiều dài khác nhau. - Bà bé khăn đỏ tặng cho c/c nhiều quà (trẻ lấy rổ)

- Trẻ so sánh để chọn que tính dài ( que tính màu đỏ )

- Trẻ đo đoạn đường dài chiều dài que tính màu đỏ?

- Cơ nhắc kỹ đo: Tay trái c/c cầm que tính, tay phải cầm bút, đo chiều dài đoạn đường từ trái sang phải Đặt que tính để chiều dài sát mép chiều dài đoạn đường, đầu trái que tính trùng với đầu trái đoạn đường, sau đó vạch vạch bút sát với đầu phải que tính, nhấc que tính lên, lại đặt que tính lên đoạn đường cách đặt cho đầu trái que tính trùng với vạch bút lại dùng bút vạch vạch sát với đầu phải que tính. Cứ tiếp tục làm đo hết đoạn đường

+ Đếm xem đoạn đường có đoạn? (1,2,3,4 tất đoạn, chọn thẻ số tương ứng đặt cạnh que tính màu xanh)

(2)

+ Đoạn đường dài lần chiều dài que tính màu xanh? (Đoạn đường dài lần chiều dài que tính màu xanh)

- Trẻ dùng que tính vàng (ngắn hơn) đo chiều dài đoạn đường lần + Đếm xem đoạn đường có đoạn? (1,2,3,4,5 tất đoạn, chọn thẻ số tương ứng đặt cạnh que tính màu vàng)

+ Đoạn đường dài lần chiều dài que tính màu vàng? (Đoạn đường dài lần chiều dài que tính màu vàng)

- Nhắc lại: Đoạn đường dài lần chiều dài que tính xanh? (5 lần chiều dài que tính xanh)

+ Đoạn đường dài lần chiều dài que tính vàng (4 lần chiều dài que tính xanh)

+ Tại khơng nhau? (Vì hai que tính khơng dài nhau)

- Cho trẻ đo chiều rộng viên gạch trước mặt trẻ que tính nói kết

Hoạt động 3: Luyện tập

- Trẻ dán tạo thành đường đến nhà bà ngoại cô bé

- Con đường dùng để lại, loại xe chạy lòng đường, người đi vỉa hè sát lề bên phải

- Lần lượt trẻ lên đo đoạn đường dài bước chân Trẻ nói kết quả, cuối hàng, lấy xe ô tô

+ Các loại xe PTGT đường ? (PTGT đường )

Ngày đăng: 05/03/2021, 00:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w