+ Đại diện BGH thông qua bản báo cáo về công tác chuẩn bị của Cấp ủy, BGH, trưởng các ban ngành của nhà trường về dự kiến danh sách cán bộ đưa vào nguồn quy hoạch cán bộ để hội nghị tham[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN MỸ HƯNG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 20/KH-MNMH Mỹ Hưng, ngày 23 tháng 03 năm 2016 KẾ HOẠCH
Thực cơng tác rà sốt, quy hoạch nguồn cán Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng giai đoạn 2016 - 2020
Căn Quyết định số 30/QĐ-HU ngày 28/9/2012 Ban thường vụ Huyện ủy Thanh Oai ban hành Quy định phân cấp quản lý cán Quyết định số 31/QĐ-HU ngày 07/09/2015 Ban thường vụ Huyện ủy ban hành Quy chế bổ nhiệm cán giới thiệu cán ứng cử;
Căn hướng dẫn số 01/HD-BTC quy trình thực quy hoạch, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại cán quản lý trường học địa bàn huyện Thanh Oai;
Thực Công văn số 19/CV-BTC ngày 22/03/2016 việc thực quy hoạch cán quản lý Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường THCS, TH, MN Huyện Thanh Oai giai đoạn 2016-2020;
Để thực đảm bảo tốt công tác quy hoạch nguồn, bổ nhiệm, đào tạo bồi dưỡng cán lãnh đạo quản lý nhà trường giai đoạn 2016-2020 Trường Mầm non Mỹ Hưng xây dựng kế hoạch thực công tác rà soát, bổ sung thực quy hoạch nguồn cán nhà trường cụ thể sau:
I MỤC ĐÍCH U CẦU: 1 Mục đích:
Tạo chủ động, có tầm nhìn chiến lược cơng tác cán quản lý nhà trường, khắc phục tình trạng hụt hẫng đội ngũ lãnh đạo, quản lý nhà trường., Đảm bảo tính kế thừa, phát triển chuyển tiếp liên tục, vững vàng hệ cán bộ, giữ vững đoàn kết nội
Tạo nguồn cán làm đào tạo, bồi dưỡng, bổ nhiệm cán quản lý nhà trường có đủ phẩm chất, lực, đủ số lượng, đồng cấu nhằm thực thắng lợi Nghị Đại hội Chi nhiệm kỳ 2015-2017 Đại hội Đảng cấp
2 Yêu cầu:
(2)Đồng thời nắm vững nội dung, phương pháp quy trình quy hoạch cán bộ, đưa công tác quy hoạch cán thành việc làm thường xuyên, nề nếp, đạt hiệu thiết thực
Rà soát, bổ sung, thực quy hoạch nguồn cán phải xuất phát từ quan điểm giữ vững nguyên tắc Đảng công tác cán bộ, có quan điểm giai cấp cơng nhân công tác quy hoạch cán bộ, ý phát bồi dưỡng cán trưởng thành từ thực tiễn, cán có triển vọng, tài trẻ, tạo nguồn để tăng tỷ lệ cán quản lý trẻ, thực đầy đủ nghiêm túc bước theo quy định
Phải đặc biệt coi trọng khâu đánh giá cán trước tiến hành rà soát, bổ sung, thực quy hoạch nguồn, đánh giá cán văn theo quy trình: cá nhân cán tự đánh giá, quan quản lý sử dụng cán đánh giá, cấp ủy quyền địa phương nơi cán cư trú đánh giá, lãnh đạo quản lý cấp đánh giá cấp có thẩm quyền quy hoạch đánh giá
Đánh giá cán phải tiêu chuẩn cán bộ, thực nghiêm túc quy trình đánh giá công khai tập thể nhà trường, Chi bộ, Cấp ủy BGH Đồng thời thông báo kết luận đánh giá cho CB-GV-NV đánh giá
Rà soát, bổ sung, quy hoạch nguồn cán quản lý Hiệu trưởng, Hiệu phó phải liền với khâu khác công tác cán bao gồm đánh giá, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng… phải phù hợp với thực tiễn, dự báo yêu cầu trước mắt lâu dài đáp ứng nghiệp vụ trị đơn vị
Rà soát, bổ sung, quy hoạch cán nguồn phải đám bảo phương châm “mở”
và “động” Mỗi chức danh quy hoạch từ 2-3 người Một người quy hoạch vào chức danh có khả đảm nhận (Khơng quy hoạch người cho chức danh, chức danh người) Quy hoạch rà soát thường xuyên để bổ sung, điều chỉnh hàng năm… Đưa khỏi quy hoạch người khơng cịn đủ điều kiện, tiêu chuẩn Đồng thời bổ sung quy hoạch nhân tố đủ điều kiện theo quy định
II TIÊU CHUẨN, ĐIỀU KIỆN QUY HOẠCH VÀ BỔ XUNG QUY HOẠCH CÁN BỘ:
1 Đối tượng rà soát, bổ xung quy hoạch:
Chức danh rà soát, bổ sung, thực quy hoạch nguồn cán Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường Mầm non
(3)Mỗi chức danh Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng quy hoạch quy hoạch từ 2-3 người Một người quy hoạch vào chức danh có khả đảm nhận (Không quy hoạch người cho chức danh, chức danh người)
* Lưu ý: Chỉ giới thiệu quy hoạch cán làm nguồn chức danh cao (VD: Giơid thiệu Phó Hiệu trưởng giáo viên làm Hiệu trưởng, giới thiệu giáo viên làm Phó Hiệu trưởng), khơng thực quy hoạch Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng làm nguồn chức vụ đảm nhiệm Cán đưa vào dự nguồn quy hoạch có thể chưa Đảng viên.
3 Thực công khai nội dung công tác rà soát, bổ sung, quy hoạch cán bộ:
Các tiêu chuẩn chung tiêu chuẩn cụ thể, chức danh Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đơn vị cơng khai tồn thể CB-GV-NV nhà trường Đánh giá cán để đưa vào quy hoạch dánh sách cán đưa vào quy hoạch phải công khai cấp ủy, BGH nhà trường theo quy định
4 Tiêu chuẩn cán quy hoạch bổ sung quy hoạch:
a Về tuổi đời: Cần đảm bảo cấu độ tuổi quy hoạch (Dưới 40 tuổi, từ 40 đến 50 tuổi; 50 tuổi), khoảng cách độ tuổi năm
- Đối với chức danh nguồn Hiệu trưởng: Không 50 tuổi nữ, 55 tuổi nam
- Đối với chức danh Phó Hiệu trưởng: Khơng 45 tuổi nữ, 50 tuổi nam
b Về trình độ chun mơn: (Đảm bảo theo Quyết định số 63/QĐ-HU ngày 04/11/2015 Ban thường vụ Huyện Ủy Thanh Oai).
Đối với bậc học mầm non: Từ cao đẳng sư phạm trở lên
c Về đánh giá cán bộ:
Sử dụng kết đánh giá xếp loại cán viên chức năm học 2014 – 2015 ý kiến đánh giá tập thể Cấp ủy, lãnh đạo nhà trường đến thời điểm thực quy hoạch
d Về sử dụng kết quy hoạch nguồn cán quản lý giai đoạn 2012-2015 đã được UBND Huyện Thanh Oai phê duyệt: Cấp ủy, lãnh đạo nhà trường rà soát nhân chưa bổ nhiệm danh sách quy hoạch phê duyệt, đảm bảo điều kiện tiêu chuẩn, tiếp tục giới thiệu nguồn quy hoạch giai đoạn 2016 - 2020
(4)- Có lực nghiên cứu, tiếp thu vận dụng, cụ thể hóa chủ trương, đường lối, sách pháp luật Đảng Nhà nước vào ngành học, bậc học cơng tác, có lực tổ chức, điều hành hoạt động nhà trường, biết tập hợp quần chúng, quần chúng tín nhiệm, có trình độ chun mơn đạt loại Khá, giỏi trở lên Trải qua thực tiễn giảng dạy từ năm trở lên, có sức khỏe tốt, hồn thành tốt nhiệm vụ giao; Tích cực tham gia hoạt động phong trào nhà trường nơi cư trú; có phẩm chất trị, đạo đức lối sống lành mạnh, ham học hỏi, cầu tiến bộ; ưu tiên đồng chí cịn trẻ, đào tạo bản, có lực thực tiễn, động, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm có triển vọng rõ rệt
- Cán quy hoạch phải cán biên chế nhà trường, trừ trường hợp đặc biệt có quy định khác pháp luật, cán quy hoạch khơng phải Đảng viên
- Cán quy hoạch nguồn Hiệu trưởng cần ưu tiên cho đối tượng có thời gian làm Phó hiệu trưởng tổ trưởng tổ chun mơn, trưởng đoàn thể nhà trường (xem xét ưu tiên, giới thiệu cho đồng chí lập thành tích đột xuất, GV dạy giỏi CSTĐ cấp Sở)
Cần ưu tiên cho cán có tuổi đời 35, nằm quy hoạch cán trường MN, đảm bảo độ tuổi có tính kế thừa, kế cận
5 Những người sau không đưa vào quy hoạch cho khỏi danh sách quy hoạch:
Những người không đáp ứng tiêu chuẩn theo quy định khơng đạt 50% số phiếu tín nhiệm tập thể CB-GV-NV trường hợp xem xét xử lý kỷ luật, tạm đình cơng tác, tuổi theo quy định…
III PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN RÀ SOÁT THỰC HIỆN QUY HOẠCH CÁN BỘ:
1 Thẩm quyền đối tượng rà soát, thực quy hoạch cán bộ:
Nhà trường thực nghiêm túc cơng tác rà sốt, bổ sung thực quy hoạch nguồn Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo quy định Trên sở kết công tác quy hoạch nhà trường đề nghị UBND huyện phê duyệt
2 Quy trình bước tiến hành rà sốt, thực quy hoạch: * Bước 1: Công tác chuẩn bị cho việc rà soát, quy hoạch. a Quán triệt triển khai cơng tác rà sốt, quy hoạch cán bộ:
(5)kiến đánh giá cán phẩm chất trị, đạo đức lối sống, lực thực tiễn, uy tín, sức khỏe, chiều hướng triển vọng phát triển; Lập danh sách dự kiến nhân đưa vào nguồn quy hoạch
BGH nhà trường quán triệt, triển khai đầy đủ văn UBND huyện cơng tác rà sốt, bổ sung, quy hoạch Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng nhà trường cấp ủy, BGH, CB-GV-NV nhà trường Phân công cán chuẩn bị văn thực nhiệm vụ công tác rà soát, bổ sung, quy hoạch cán b Thông qua kế hoạch, báo cáo đánh giá công tác quy hoạch, dự kiến danh sách rà soát, quy hoạch cán đơn vị:
- Tổ chức hội nghị cấp ủy, BGH, trưởng đoàn thể nhà trường, triển khai thực nội dung sau:
+ Thơng qua kế hoạch rà sốt, quy hoạch Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng đơn vị
+ Thơng qua báo cáo đánh giá công tác quy hoạch
+ Căn tiêu chuẩn số lượng hướng dẫn kỳ quy hoạch Dự kiến danh sách quy hoạch chức danh Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (có biên làm việc; danh sách trách ngang dự kiến quy hoạch
+ Sau tổ chức hội nghị cấp ủy, BGH trưởng ban ngành đoàn thể nhà trường, dự kiến thống danh sách quy hoạch
+ BGH có trách nhiệm báo cáo cơng tác chuẩn bị hội nghị rà sốt, quy hoạch cán Huyện ủy huyện Thanh Oai (về Phòng tổ chức Huyện ủy, Phòng GD) trước tổ chức hội nghị lấy phiếu tín nhiệm giới thiệu, rà sốt, quy hoạch cán tồn thể CB-GV-NV:
*Bước 2: Tổ chức hội nghị lấy phiếu tín nhiệm rà soát, quy hoạch cán bộ: Căn vào lịch xếp Phòng tổ chức Huyện ủy Huyện Thanh Oai, nhà trường tổ chức hội nghị lấy phiếu tín nhiệm rà sốt, quy hoạch: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng
- Thành phần hội nghị: Toàn thể CB-GV-NV nhà trường, đại biểu đại diện Phòng Tổ chức Huyện ủy, Phòng Nội vụ, PGD&ĐT Huyện dự (hội nghị có giá trị có 2/3 số đại biểu thuộc thành phần triệu tập có mặt)
- Nội dung hội nghị:
+ Thông qua nội dung chương trình hội nghị + Tuyên bố lý - giới thiệu đại biểu
(6)+ Thông qua báo cáo đánh giá việc thực công tác quy hoạch cán kỳ quy hoạch trước
+ Các đại biểu thảo luận giải đáp
+ Đại diện BGH thông qua báo cáo công tác chuẩn bị Cấp ủy, BGH, trưởng ban ngành nhà trường dự kiến danh sách cán đưa vào nguồn quy hoạch cán để hội nghị tham khảo
+ Căn vào tiêu chuẩn, số lượng theo quy định, hội nghị tiến hành bỏ phiếu giới thiệu tín nhiệm rà sốt cán bộ, quy hoạch nguồn Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng (việc kiểm phiếu giới thiệu quy hoạch hội nghị giới thiệu từ 3-5 đồng chí tham gia tổ kiểm phiếu (trong tổ trưởng, thư ký ủy viên)
Phiếu giới thiệu quy hoạch kiểm chỗ công bố công khai, người đủ tiêu chuẩn quy hoạch phải đạt 50% tổng sống CB-GV-NV có mặt hội nghị đưa vào quy hoạch đề nghị cấp phê duyệt
*Bước 3: Báo cáo công tác quy hoạch:
BGH nhà trường có trác nhiệm hồn thiện hồ sơ quy hoạch lưu trữ đơn vị, phục vụ cho việc tra kiểm tra sau có tờ trình kèm theo hồ sơ đề nghị UBND huyện phê duyệt
* Bước 4: Quản lý thực quy hoạch:
Căn vào quy hoạch cán UBND huyện phê duyệt, ngồi cơng tác đào tạo bồi dưỡng theo kế hoạch Thành phố Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng luân chuyển, phân công nhiệm vụ cho cán lãnh đạo, quản lý theo quy hoạch phối hợp chặt chẽ với quan cấp nhằm tổ chức thực theo Kế hoạch
* Bước 5: Thời gian rà soát, bổ sung, quy hoạch:
Trước ngày 10/10 hàng năm vào nhận xét, đánh giá cán cuối năm học trước để rà soát, bổ sung, quy hoạch cán
Bổ sung nhân tố mới, đồng thời đưa khỏi quy hoạch cán không đủ tiêu chuẩn điều kiện theo quy định Cách tiến hảnh rà soát, bổ sung điều chỉnh, quy hoạch cán thực quy trình Sau rà sốt hàng năm, dù có biên động hay khơng biến động Hiệu trưởng có trách nhiệm báo cáo văn UBND Huyện, qua Phòng Tổ chức cán Huyện ủy tổng hợp để điều chỉnh danh sách phê chuẩn cho đơn vị hàng năm
(7)Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực công tác rà soát, quy hoạch xong trước ngày 15/04/2016
Trên Kế hoạch rà soát, quy hoạch nguồn cán Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng giai đoạn 2016-2020 Trường MN Mỹ Hưng Nhà trường mong lãnh đạo cấp tạo điều kiện giúp đỡ để nhà trường thực việc rà soát, quy hoạch cán nguồn thuận lợi
Xin trân trọng cảm ơn! Nơi nhận:
-Phòng TC Huyện ủy,PNV;PGD&ĐT(để b/c) -Trường MN MH (để t/h)
- Lưu VP./.
TM BGH NHÀ TRƯỜNG Hiệu trưởng