- Định kỳ hàng quý, 6 tháng, năm, Hiệu trưởng có trách nhiệm tự tổ chức kiểm tra đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên và báo cáo Phòng GD&ĐT về tình hình, tiến độ và kết quả thực hiệ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN MỸ HƯNG
Số: 10/KH-MNMH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Mỹ Hưng, ngày 26 tháng 01 năm 2016 KẾ HOẠCH
Thực công tác cải cách hành năm 2016
Căn công văn số 457/KH-UBND ngày 31 tháng 12 năm 2015 UBND Huyện Thanh Oai việc thực công tác cải cách hành năm 2016;
Thực công văn số 53/KH-GDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2016 Phịng GD&ĐT Huyện Thanh Oai thực cơng tác Cải cách hành năm 2016;
Trường Mầm non Mỹ Hưng xây dựng Kế hoạch tổ chức thực cơng tác cải cách hành năm 2016 sau:
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1 Mục đích:
- Đẩy mạnh cơng tác CCHC đơn vị, tâm cải cách thủ tục hành chính, thực rà sốt chế sách nhằm thực hiệu Luật Thủ đô quy định xã hội hóa lĩnh vực GD&ĐT, khuyến khích thành phần kinh tế tham gia cung ứng dịch vụ cơng;
- Thực có hiệu chế cửa, cửa liên thông theo hướng văn minh, đại Đẩy mạnh ứng dụng CNTT, tiếp tục thực đơn giản hóa cơng vụ, quy định thủ tục hành theo hướng có lợi cho CB,GV,NV phụ huynh;
- Từng bước đổi chế công vụ, công chức theo hướng động, linh hoạt, nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá, phân loại đội nguc CB,CC,VC; thu hút đội ngũ chuyên môn giỏi làm việc trường;
- Tăng cường kiểm tra, nâng cao kỷ luật, kỷ cương hành chính, văn hóa cơng vụ, quy tắc ứng xử CB,CC,VC đơn vị
- Tiếp tục thực tiêu chí “Lấy lợi ích hài lòng người dân làm
thước đo hiệu Chương trình Cải cách hành chính”. Thực tốt Kế hoạch cải
cách hành UBND quận Chương trình Cải cách hành thành phố năm 2015
2 Yêu cầu:
- Thực công khai minh bạch quy định Nhà nước, xây dựng phát triển đội ngũ cán cơng chức ngành có trình độ chun mơn nghiệp vụ cao, có phẩm chất đạo đức tốt, làm việc tận tâm, Kiểm tra thường xuyên việc thực quy định điều cán công chức không làm Xử lý nghiêm trường hợp tham nhũng, lãng phí gây thất tài sản Nhà nước Bố trí cán bộ, cơng chức có đủ phẩm chất, lực theo yêu cầu công việc làm khâu đột phá cải cách hành
(2)- Cụ thể hóa nội dung cơng tác CCHC năm 2016 gắn với thực tiêu, nhiệm vụ giao đảm bảo chất lượng, hiệu tiến độ
- Tiếp tục thực công tác đào tạo, bồi dưỡng CB,CC,VC, NV theo kế hoạch Đồng thời tăng cường kiểm tra, giamd sát công tác niêm iết công khai giải TTHC đơn vị; kiểm tra, nâng cao kỷ luật, kỷ cương hành chính, văn hóa cơng vụ, quy tắc ứng xử CC,VC NV
II NỘI DUNG:
1 Công tác đạo điều hành:
- Tổ chức triển khai kịp thời kế hoạch CCHC UBND Huyện Phòng GD&ĐT Huyện Thanh Oai, đồng thời XD kế hoạch thực công tác CCHC đơn vị cụ thể khả thi
- Tăng cường kiểm tra việc thực CCHC, kiểm tra công vụ, kiểm tra việc thực chế cửa, cửa liên thông đơn vị gắn với kiểm tra việc thực quy chế dân chủ, kiểm tra chuyên đề, chuyên môn Nâng cao trách nhiệm người đứng đầu, xử lý kịp thời, nghiêm minh CB,CC,VC, NV vi phạm kỷ luật trách nhiệm thực thi công vụ, gây phiền hà cho cá nhân, tổ chức đơn vị - Đẩy mạnh tuyên truyền CCHC, nâng cao chất lượng, hình thức, nội dng tuyên truyền
- Tổ chức điều tra xã hội học, lấy ý kiến người dân, tổ chức với chất lượng dịch vụ hành cơng dịch vụ nghiệp cơng Từ tiếp thu, khắc phục thiếu sót nâng cao chất lượng phục vụ người dân
- Người đứng đầu đơn vị phải đề cao trách nhiệm việc lãnh đạo, đạo công tác CCHC Thường xuyên kiểm tra, giám sát, đôn đốc việc thực coi tiêu chí đánh giá quan trọng kết quả, hiệu công tác, sở để xem xét thi đua, khen thưởng đánh giá CB,CC,VC hàng năm
2 Cải cách thể chế:
- Thực tuyên truyền Luật ban hành văn quy phạm pháp luật quy định pháp luật có liên quan đến công tác XD, thẩm định ban hành quy định pháp luật UBND Huyện Thanh Oai; trọng tới bước, thời gian thực trách nhiệm đơn vị có liên quan quy trình XD văn quy phạm pháp luật
- Thực rà soát văn quy phạm pháp luật biểu mẫu, thủ tục hành khơng cịn phù hợp để báo cáo UBND Huyện, Phòng GD&ĐT để sửa đổi, điều chỉnh; kiểm tra quy trình ban hành văn quy phạm pháp luật định hành năm 2016
- Xây dựng hồn thiện quy chế phối hợp Phịng GD&ĐT với Trường để nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân
- Toàn văn phải tập trung phận lưu trữ nhân viên văn thư phụ trách; thực thủ tục ban hành văn quản lý hồ sơ lưu trữ theo quy định
(3)3 Cải cách thủ tục hành chính:
- Tiếp tục rà sốt, kiểm tra thủ tục hành thuộc quyền giải đơn vị UBND Huyện phê duyệt Triển khai có hiệu theo chế cửa, cửa liên thông, kiến nghị với cấp cắt giảm, bổ xung nhằm nâng cao chất lượng TTHC lĩnh vực quản lý nhà nước thuộc thẩm quyền
- Tiếp tục thực niêm yết công khai minh bạch thủ tục, quy trình, thành phần hồ sơ, loại biểu mẫu, thời gian giải hồ sơ hành chính…; thực luật, hẹn Thường xuyên kiểm tra có biện pháp mạnh mẽ nhằm khắc phục hạn chế thiếu sót, nâng cao hiệu phục vụ nhân dân
- Xây dựng triển khai đội ngũ Quy chế năm 2016 có liên quan đến nội dung thực cải cách hành
- Thực tốt Quy chế văn hóa cơng sở, xây dựng phong cách, thái độ ứng xử cán bộ, giáo viên, nhân viên công tác tiếp dân, tiếp nhận giải hồ sơ hành nhân dân
- Cập nhật kịp thời văn đạo cấp trên; thực theo Điều lệ trường mầm non
- Tiếp tục đổi nội dung nâng cao chất lượng hội họp, giảm thiểu họp không cần thiết; báo cáo kịp thời với lãnh đạo để xin ý kiến đạo xử lý, khắc phục sai phạm
- Tăng cường công tác tiếp dân để lắng nghe ý kiến nguyện vọng nhân dân, cha mẹ học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên
- Đơn giản hóa, cụ thể hóa thủ tục xin chuyển trường; giải để phụ huynh học sinh nhiều lần
4 Về cải cách kiện toàn tổ chức, máy nhà nước:
- Tiếp tục phát huy tốt kỷ cương, kỷ luật nhà trường, xây dựng quy chế làm việc khoa học, cải tiến phương thức quản lý để nâng cao hiệu hoạt động chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ
- Tiếp tục thực Đề án vị trí việc làm cấu ngạch cơng chức, viên chức; xếp lại chức danh theo tiêu chuẩn người, việc, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; phận chun mơn phải có kế hoạch hoạt động đạo chuyên môn Tất kế hoạch phận phải thực tinh thần dân chủ, công khai, kịp thời
- Trường công khai kế hoạch tuyển sinh, thủ tục hồ sơ xin nhập học, chuyển trường, cách đánh giá xếp loại học sinh, quy định tài ngành cho cha mẹ học sinh biết, giải kịp thời thắc mắc, ý kiến cha mẹ học sinh; phải thực Điều lệ trường mầm non
- Đẩy mạnh thực xã hội hóa giáo dục để trường lớp ngày khang trang, sạch, đẹp
5 Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ CB,CC,VC NV:
(4)- Trong năm học, cán quản lý có kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ kế cận có lực chun mơn, phẩm chất đạo đức tốt Việc đề cử phải tổ chức công khai, dân chủ bỏ phiếu tín nhiệm sở
- Hằng năm tiếp tục thực công tác đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên góp phần xây dựng đội ngũ có đầy đủ lực chun mơn nghiệp vụ, đảm bảo hồn thành tốt cơng việc giao
- Tiếp tục thực Quyết định số 129/2007/QĐ-TTg ngày 02 tháng năm 2007 Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy chế văn hóa cơng sở quan hành nhà nước Xây dựng phong cách, thái độ ứng xử cán bộ, công chức thái độ tôn trọng, lịch nhân dân; vui vẻ, kiên trì giải thích; giải thời gian quy định hồ sơ đủ thủ tục quy định
- Tiếp tục thực Nghị định số 157/2007/NĐ-CP ngày 27 tháng 10 năm 2007 Chính phủ quy định chế độ trách nhiệm người đứng đầu quan, tổ chức, đơn vị nhà nước thi hành nhiệm vụ việc thực cơng tác cải cách hành đơn vị
6 Cải cách tài cơng:
- Tiếp tục thực khốn biên chế kinh phí quản lý hành theo Nghị định số 130/2005/NĐ-CP ngày 17 tháng 10 năm 2005, Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng năm 2006 Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế, tài đôiú với đơn vị nghiệp công lập
- Đẩy mạnh cơng tác XHH, huy động tồn XH chăm lo phát triển GD&ĐT - Tăng cường công tác kiểm tra, nâng cao trách nhiệm sử dụng tài sản cơng, kinh phí từ ngân sách Nhà nước, thực dân chủ, cơng khai, minh bạch tài Đẩy mạnh thực Chương trình hành động tiết kiệm chống lãng phí, thực hành tiết kiệm gắn với Chỉ thị 03-CT/TW vế tiếp tục “Học tập làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” nhằm xây dựng ý thức tự giác thực tiết kiệm
trong việc sử dụng tài sản công đơn vị cán bộ, giáo viên, nhân viên - Tiếp tục thực Quyết định số 64/2007/QĐ-TTg ngày 10/5/2007 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành Quy chế việc tặng quà, nhận quà tặng nộp quà tặng quan, tổ chức, đơn vị có sử dụng ngân sách Nhà nước cán bộ, công chức, viên chức
- Quản lý chặt chẽ sử dụng có hiệu tài sản đơn vị theo thẩm quyền
7 Từng bước thực hiện đại hóa hành chính:
- Tiếp tục đổi lề lối cách thức làm việc đơn vị, rà soát quy chế hoạt động đơn vị, thực rõ chức năng, nhiệm vụ UBND Huyện Phòng GD&ĐT giao cho đơn vị, thực tốt mối quan hệ phối hợp giải công việc thực thi công vụ
- Tiếp tục thực hiện, khai thác triển khai kế hoạch trì, giám sát việc ứng dụng CNTT có hiệu hệ thống quản lý có chất lượng, xây dựng ứng dụng TCVN ISO 9001:2008 việc đơn vị quy trình tiếp nhận, giải trả kết TTHC
(5)- Đẩy mạnh cải cách hành gắn với thực quy chế dân chủ sở, phòng chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí
8 Cơng tác đạo, điều hành cải cách hành chính:
- Hiệu trưởng tổ chức triển khai thực nhiệm vụ cải cách hành chịu trách nhiệm trước Trưởng phòng GD&ĐT kết thực cơng tác Cải cách hành đơn vị
- Hiệu trưởng tiến hành xây dựng Kế hoạch Cải cách hành đơn vị triển khai thực đầu quý I/2016, tăng cường công tác quán triệt tư tưởng, nâng cao nhận thức đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên vị trí tầm quan trọng cơng tác cải cách hành giai đoạn Đồng thời qua tạo đồng bộ, chuyển biến tích cực cơng tác Cải cách hành chính, đặc biệt trách nhiệm người đứng đầu đơn vị
- Định kỳ hàng quý, tháng, năm, Hiệu trưởng có trách nhiệm tự tổ chức kiểm tra cán bộ, giáo viên, nhân viên báo cáo Phòng GD&ĐT tình hình, tiến độ kết thực cơng tác Cải cách hành đơn vị
III CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
- Xây dựng kế hoạch tổ chức thực công tác cải cách hành năm 2016 xong trước ngày 30/01/2016, gửi mềm qua email: info@123doc.org triển khai đội ngũ cán công chức, viên chức
- Xác định rõ trách nhiệm người đứng đầu CB, CC, VC thực CCHC đơn vị, nội dung công việc, thời gian, hiệu nhiệm vụ CCHC Đặc biệt công tác tiếp nhận giải TTHC; khơng để tình trạng đơn thư vượt cấp có liên quan đến vấn đề giải TTHC
- Thực kỷ cương, nề nếp, thực quy chế chuyên môn đảm bảo đủ thời gian, chất lượng, soạn giảng chất lượng, chuẩn bị kỹ phương tiện đồ dùng dạy học Không muộn sớm Ban giám hiệu phân công lịch trực giải việc theo hành chính, phân cơng phân nhiệm cụ thể, rõ ràng thành viên cán bộ, công chức, viên chức nhân viên
- Tổ chức tuyên truyền quán triệt nhận thức đội ngũ cán công chức vị trí tầm quan trọng cơng tác cải cách hành
- Xây dựng quy chế làm việc quy chế phối hợp phận nhà trường
- Tăng cường lực trách nhiệm thành viên nhà trường - Bồi dưỡng lực, chuyên môn nghiệp vụ cho CB, CC,VC,NV
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm ý thức tổ chức kỷ luật cán công chức, viên chức
- Chế độ báo cáo Phịng GD&ĐT qua đồng chí Lê Hồng Sỹ để tổng hợp theo mốc thời gian (Quý I: trước ngày 05/03; Quý II: trước ngày 05/06; Quý III: trước ngày 05/09; Cả năm: trước ngày 01/12/2016), gửi mềm qua email:
info@123doc.org lưu đơn vị
(6)Nơi nhận:
- UBND Huyện, PGD&ĐT T.Oai (để b/c); - Trường MNMH (để t/h);
- Lưu VP./.
HIỆU TRƯỞNG