Đang tải... (xem toàn văn)
là đoạn thẳng có hai mút là đỉnh A và giao điểm của cạnh BC với tia phân giác của góc AA. Nếu tam giác có một đường phân giác đồng thời là đường cao thì đó là.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA TOÁN - ĐẠI SỐ Kiểm tra chương III
Bài 1: (2 điểm)
Kết thống kê số từ dùng sai cac văn lớp 7được cho bảng sau:
Số từ sai
Số có từ sai 12 5
Chọn câu trả lời câu sau đây: Câu 1: Tổng tần số dấu hiệu thống kê là:
A 36 B 40 C 38
Câu 2: Số giá trị khác dấu hiệu :
A B 40 C Bài 2: (8 điểm)
Một giáoviên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) 30 học sinh (ai làm được) ghi lại sau
10 8 9 14
5 10 10 14
9 9 9 10 5 14
a Dấu hiệu gì?
b Lập bảng tần số nhận xét
c Hãy chọn số phương án kết số trung bình cộng sau: A 8,6 B 8,9 C 9,8
(2)G
F
E D
N
M
ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN - HÌNH HỌC Kiểm tra tiết Tiết 67.
Bài 1: (3 điểm).
a Phát biểu tính chất đường trung tuyến tam giác Vẽ hình ghi giả thiết kết luận
b Cho hình vẽ:
Điền số thích hợp vào trống đẩng thức sau: MG = ME
MG = GE GF = NF
Bài2: (3 điểm):
Xét xem câu sau hay sai Nếu sai sửa lại cho giải thích A Trong tam giác, đối diện với cạnh nhỏ góc nhọn B Có tam giác mà độ dài cạnh 6cm, 4cm, 2cm
C Trọng tâm tam giác cách đỉnh
D Nếu tam giác có đường trung tuyến đồng thời đường cao tam giác
Bài 3: (4 điểm): Cho tam giác nhọn ABC có AB >AC Vẽ đường cao AH. a Chứng minh: HB >HC
b Chứng minh: Cˆ > Bˆ
(3)ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 Kiểm tra chương II: Tiết 46
(Thời gian làm :45') Đề số 01
Bài 1: (1điểm):
Điền từ thích hợp để hồn thiện câu sau định nghĩa tính chất tam giác cân
A Tam giác cân có B Trong tam giác cân góc Bài 2: (3 điểm): Các câu sau hay sai:
A Nếu tam giác vng có góc nhọn 450thì tam giác tam giác vng
cân
B Nếu hai tam giác có góc đơi tam giác C Trong tam giác vng cạnh huyền lớn cạnh góc vng
D Góc ngồi tam giác lớn góc tam giác Bài 3: (5,5 điểm):
Cho góc nhọn xOy, gọi C điểm thuộc tia phân giác góc xOy Kẻ CA vng góc với Ox (AOx), kẻ CB vng góc với Oy (BOy)
a Chứng minh rằng: CA = CB
b Gọi D giao điểm BC Ox, E giao điểm AC Oy So sánh độ dài CD CE
c Cho biết OC = 13cm, OA = 12cm Tính độ dài AC
(4)Câu 1: (2 điểm): Trong trường hợp c - g - c tam giác Vẽ hình ghi GT - KL định lí
Câu 2: (3 điểm): Điền dấu “x” vào ô trống cách thích hợp
Câu Đúng Sai
A Tam giác cân có góc 600 là tam giác
B Nếu cạnh góc tam giác cạnh góc tam giác tam giác
C Nếu góc B góc đáy tam giác cân góc B phải góc nhọn
Câu (5 điểm):
Cho ABC cân có AB =AC = 5cm, BC = 8cm Kẻ AH vng góc với BC (HBC) a Chứng minh: HB = HC BAH = CAH
(5)ĐỀ -ĐẠI SỐ 7-TIẾT 50 Bài 1: (4 điểm):
Bảng liệt kê số điểm kiểm tra 20 học sinh sau:
Số điểm 10
Tần số 3
Điền vào chỗ ( ) biểu thức sau: A Số học sinh đạt điểm
B Số học sinh bị điểm trung bình C Tỉ số cao điểm kiểm tra D Giá trị trung bình điểm số Bài 2: (6 điểm):
Bảng liệt kê số ngày vắng mặt 30 học sinh kì học sau :
1 2
0 1
2 2
A Dấu hiệu gì?
(6)ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ Bài 1: (2điểm):
Bài kiểm tra tốn lớp có kết sau: điểm: 10 điểm:
3 điểm: điểm:
7điểm: điểm: 10 điểm: điểm: a Lập bảng tần số
b Khoanh tròn trước chữ đứng trước mốt dấu hiệu
A B 6,7 C.7
Bài 2: (1điểm):
Cho ABC có Â =700; Bˆ 600 Khoanh tròn vào chữ đứng trước ý đúng:
A AB > AC > BC B BC > AC > AB C AC > BC > AB Bài 3: (1điểm):
Tính tích hai đơn thức
2
3
xy
6x2y2rồi tính giá trị đơn thức tìm x = y =
1
Bài 4: (2,5điểm): Điền đơn thức thích hợp vào “ ….” A 3x2y + ……… = 2x2y
B 4xy2 - ……… = 6xy2
C ………… + ……… -
3
2
x
= 7x3
D ………… -
2 67 y = 108 y
Bài 5: (0,5điểm)
Nghiệm đa thức P(x) = - 2x số số sau:
A B C Bài 6: (3điểm)
Cho ∆ABC vuông C, Â =600 Tia phân giác BAC cắt BC E Kẻ EK vng góc
với AB (KAB)
a Chứng minh: AC = AK AE CK b KA = KB
(7)ĐỀ KIỂM TRA TỐN GIỮA KÌ II-TỐN LỚP7 Thời gian: 120'
Bài 1: (2điểm):
Bài kiểm tra tốn lớp có kết sau:
4 điểm: 10 điểm:
3 điểm: điểm:
7 điểm: điểm:
10 điểm: điểm:
a Lập bảng tần số
b Khoanh tròn trước chữ đứng trước mốt dấu hiệu
A B 6,7 C
Bài 2: (1điểm):
Cho ABC có Â = 700; Bˆ 600 Khoanh trịn vào chữ đứng trước ý đúng
A AB > AC > BC B BC > AC > AB C AC > BC > AB Bài 3: (1điểm):
Tính tích hai đơn thức
2
3
xy
và 6x2y2rồi tính giá trị đơn thức tìm x = y =
1
Bài 4: (2,5điểm): Cho đa thức:
M = 3,5x2y 2xy2 1,5x2y2xy3xy2; N = 2x2y3,2xyxy2 4xy2 1,2xy
a Thu gọn đa thức M N b Tính: M + N; M - N
Bài 5: (0,5điểm):
Nghiệm đa thức P(x) = - 3x số số sau:
A B C Bài 6: (3điểm):
Cho tam giác ABC vuông C, Â =600 Tia phân giác BAC cắt BC E Kẻ EK
vng góc với AB (KAB)
a Chứng minh: AC = AK AE CK b KA = KB
(8)KIỂM TRA TOÁN 7_15 PHÚT Tiết 34 _ Hình học: Luyện tập Bài 1: (3 điểm)
Các khẳng định sau hay sai
1 ABC vàMNP có :AB = MP, AC= MN,BC = NP.Thì :ABC = MNP (Theo trường hợp c.c.c)
2 ABC vàDEF có: A = D, C = F, AC = DFˆ ˆ ˆ ˆ ABC = Dè (theo trường hợpg.c.g)
Bài 2: (7 điểm)
Cho hình vẽ bên có MN = PQ, MQ = NP, QMP = 85 a Chứng minh MNP = PQM
b Tính số đo MPN
c Chứng minh MN // QP
N
Q P
(9)KIỂM TRA TOÁN 7_15 PHÚT Tuần 26: Tiết 55 (đạisố) : luyện tập Bài 1: (5 điểm)
Đánh dấu X vào ô mà em chọn hai đơn thức đồng dạng
STT Đơn thức Đ S
A x3
vàx2
B xy -xy C 2
xy và 2x2y2
D
3
6x y và4
5
x y
E 7x5y4
và-2x4y5
Bài 2: (2 điểm): Điền đơn thức thích hợp vào “…” a ………… + 5xy = - 3xy
b ……… + ………… + 2x2y10x2y
Bài 3: (3 điểm): Viết đơn thức sau dạng thu gọn: -
2 2
2
2
x y
(10)KIỂM TRA TOÁN _15 PHÚT. Tuần 30 Tiết 63 (đại số) Luyện tập Bài 1: (2,5 điểm):
Các câu sau hay sai? Em đánh dấu “x” v o ô tr ng câu tr l i m em ố ả ch
Câu Đ S
A
đơn thức B x y
4
4
đơn thức bậc C
1 2
yz x
đơn thức D x3 x2 đa thức bậc 5
E
2
4
y
x
là đa thức bậc Bài 2: (7,5 điểm)
Cho đa thức: A(x) = 21 - x4 + 4x - 2x4
- 32 16 ;
B(x) = + x4 + 4x2 2x4 7x 6x4 3x
(11)KIỂM TRA TỐN 7_15 PHÚT Tuần 33 Tiết 62 (Hình Học) Bài 1: (3 diểm):
N i m i ý c t a v i m i ý c t B ố ỗ ộ ỗ ộ để kh ng nh úngẳ đị đ
Cột A Cột B
A Điểm cách tam giác Giao điểm đường cao đó
B Điểm cách 3cạch là Giao điểm đường trung tuyến
C Điểm cách đỉnh khoảng băng
3
độ dài đường
3 Giao điểm đường trung trực tam giác
4 Giao điểm đường phân giác tam giác
Bài 2: (7 điểm):
Cho ABC có ˆA = 900, đường phân giác BM Kẻ MH BC; (MBC) a Chứng minh BM đường trung trực đoạn AM
(12)ĐỀ KIỂM TRA TỐN KIỂM TRA HỌC KÌ II. Thời gian làm120 phút
Bài 1: (1,5 điểm):
Hãy khoanh tròn trước câu trả lời
Tên Hà Hiền Bình Hưng Phú Kiên Hoa Tiến Liên Minh
Điểm 7 10
Điểm kiểm tra toán bạn tổ ghi bảng sau: Câu 1: Tần số điểm là:
A B C Hiền, Bình, Kiên, Minh Câu 2: Số trung bình cộng điểm kiểm tra tổ là:
A B 9,6 C 6,9 Câu 3: Mốt dấu hiệu là:
A B C
Bài 2: (1,5 điểm):
Ghép đôi hai ý hai cột để khẳng định đúng: Đường trung trực ứng với cạnh BC
ABC
A đoạn vng góc kẻ từ Ađến đường thẳng BC
2 Đường phân giác xuất phát từ đỉnh A ABC
B đoạn thẳng nối A với trung điểm cạnh BC
3 Đường cao xuất phát từ đỉnh A ABC
C đường thẳng vng góc với cạnh BC trung điểm
4 Đường trung tuyến xuất phát từ đỉnh A ABC
D đoạn thẳng có hai mút đỉnh A giao điểm cạnh BC với tia phân giác góc A
5 Nếu tam giác có đường phân giác đồng thời đường cao
E cách mútcủa đoạn thẳng
6 Bất kì điểm đường trung trực đoạn thẳng
F Tam giác cân Bài 3: (1 điểm): Tìm x biết: (3x + 2) - (x - 1) = 4(x + 1)
Bài 4: (1 điểm): Thực phép tính:
1 : 2 , ,
Bài 5: (2 điểm): Cho đa thức: P(x) = 5x3 + 2x4 - x2 + 3x2 - x3 - x4 - - 4x3
a Thu gọn xắp xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến b Tính P(1) P(- 1)
c Chứng tỏ đa thức khơng có nghiệm Bài 6: (3 điểm):
Cho tam giác ABC có Â = 90o Đường trung trực AB cắt AB E BC F.
a Chứng minh FE=FB
b Từ F FH vng góc AC(HAC) Chứng minh FH EF c Chứng minh: FH = AC
d Chứng minh: EH // BC EH =
BC